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1、第 1 页 20XX 年初中英语教研组工作计划书结尾 特征码 yUTZlQSrqTafgmSvcapR 一、指导思想 本学期我们英语组以英语新课程理念为指导，在学校及县 教研室的领导下，加大教研、科研力度，扎实有效地开展各项 教研活动，努力营造英语教育教学的良好氛围，积极进行校本 教研，组织教师参加课改理论学习和培训，并组织教师进行听 课学习，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科 教学质量的提高，从而促进教师专业成长，进一步提升我组教 师的英语教学理念、教学水平和教学质量，以提高我们初中英 语教学的整体水平。在学校的领导下，团结奋斗，协调好各教 研组之间的关系。认真学习新课标和教学大
2、纲，结合实践科学 发展观，巩固发展我组的进取精神。在去年英语中考取得成绩 的基础上，为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努 力奋斗。 二、工作重点 (一)教研组 本学期初中英语学科教研工作，要以课堂教学为中心，围 绕规范和深化学科教学常规，通过组织教师进行课程和课改理 论学习、安排公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英 第 2 页 语学科教学质量的提高。 (二)各年级 1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。 初一学生在小学阶段学了小学英语教材，基本上达到了小 学英语教学的要求，但也出现了一定的分化现象，初一教师要 及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好 中小学衔接教学。
3、在这个基础上进一步培养兴趣，强化基础， 抓好起始年级的英语学习习惯。 2.初二要培优补差，强化后进生的转化工作。 课任教师对本班的后进生，要了解其思想动态、寻找致差 原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极 分化程度。 3.初三教学要以本为本、以纲为纲。 在扎实认真教好课本基础知识的同时，还要挖掘潜力，查 缺补漏，着力加强学法指导和能力培养。特别是要认真学习 考纲和近几年平凉中考英语真题，注意对考试动向的信息 收集和试题研究，提高毕业班教学效率。 三、工作措施 1.加强教育理论学习 本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研 组会讨论交流等方式来学习基础教育课程改革纲要
4、、 英语 课程标准 、 英语课程标准解读和课程改革与课程评价 第 3 页 等有关课程改革的材料，明确英语课程在基础教育阶段的四个 基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的“六个基本理 念“，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效 率。 2.做好“教学常规“的学习和实施工作。 在开学初的教研组活动中全组教师要认真学习本校的教学 管理制度及常规要求，明确上课、备课、编写教案、布置作业 及作业批阅中的一些具体要求，使大家从思想上重视起来。在 以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中，以 制度为准则，对照检查，严格执行。 3、建立初中英语教育教学资源库。 本学期教研组将通过公
5、开课、示范课、说课、评课、优秀 教案、精品试题、个人总结、年级汇总和网上收集等各种形式 来汇总建立初中英语教育教学资源库。以后还要不断地向资源 库添入新的内容，使资源库不断优化、不断更新，真正为我校 初中英语教育教学发挥一定的作用。 4.加快信息技术学习进程。 教研组全体教师要学好电脑技术和网络技术，能熟练运用 基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，为以后 条件成熟后教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件打 下基础。 5.撰写教育教学论文。 第 4 页 全组老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际 积极撰写外语教育教学论文。每学期至少一篇，期末时输入资 源库备案。 6.努力
6、鞭策青年教师的成长。 青年教师是英语组的一支生力军，教研组将通过听课、评 课、说课、讨论等方式促其不断成长外，还要求青年教师拜经 验丰富的老教师为师，经常取经，不断提高。7、搞好教研组建 设。 (1)本组共 9 人，初三 4 人，初二 3 人，初一 2 人 (2)每周四进行集体备课。 (3)教案按学校要求要环节齐全、内容充实、书写工整、有 教后记。 (4)听完公开课后要在教研组会上认真进行评课，即至少提 两个优点和两个缺点。要逐人逐个发言，并进行记录，形成书 面材料备案。 (5)组内教师要多听课，同一年级、不同年级的教师之间通 过听课可以相互借鉴、扬长避短，从而达到共同提高的目的。 (6)按照学校组织的安排，搞好新课程改革，上好课改示范 课。 (7)将各种教研活动上形成的教师发言、教学观点、书面材 料、试题资料等及时输入资源库。 第 5 页