2018_2019学年高中数学课时分层作业18空间向量的数量积苏教版必修420190115451.doc

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1、课时分层作业(十八)空间向量的数量积(建议用时:40分钟)基础达标练一、填空题1若向量a(1,1,x),b(1,2,1),c(1,1,1),满足条件(ca)(2b)2,则x_.解析a(1,1,x),b(1,2,1),c(1,1,1),ca(0,0,1x),2b(2,4,2),(ca)(2b)2(1x)2,x2.答案22在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,向量,两两的夹角均为60,且|1,|2,|3,则|等于_解析设a,b,c,则abc,2a2b2c22ac2bc2ca25,因此|5.答案53已知A(2,5,1),B(2,2,4),C(1,4,1),则向量与的夹角为_解析(0,3,3),(1

2、,1,0),cos,60.答案604已知|a|2,|b|3,a,b60,则|2a3b|_. 【导学号:71392180】解析ab23cos 603,|2a3b|.答案5如图3134,120的二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在两个半平面内,且都垂直于AB.若AB4,AC6,BD8,则CD的长为_图3134解析ACAB,BDAB,0,0.又二面角为120,60,|2()22222()164,|2.答案26如图3135,在五面体ABCDEF中,FA平面ABCD,ADBCFE,ABAD,M为EC的中点,AFABBCFEAD,则异面直线BF与ED所成角的大小是_图3135解析分别以AB,AD

3、,AF为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系(图略),设AB1,依题意得B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),E(0,1,1),F(0,0,1),M.则(1,0,1),(0,1,1),cos,120.所以异面直线BF与ED所成角的大小为18012060.答案607如图3136所示,已知直线AB平面,BC,BCCD,DF平面,且DCF30,D与A在的同侧,若ABBCCD2,则A,D两点间的距离为_图3136解析,DCF30,DF平面,CDF60,|2()2444222cos 1208,|2.答案28若(4,6,1),(4,3,2),|a|1,且a,a,则a_. 【导学号:7139

4、2181】解析设a(x,y,z),由题意有代入坐标可解得:或答案或二、解答题9如图3137,已知正方体ABCDABCD,CD与DC相交于点O,连接AO,求证:图3137(1)AOCD;(2)AC平面BCD.证明设正方体的棱长为1,取A点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系则A(0,0,0),B(1,0,1),C(1,1,0),C(1,1,1),D(0,1,1),O,则,(1,0,1),(1,1,1),(0,1,1),(1,1,0)(1)(1)1010,AOCD.(2)10111(1)0,1(1)11100.ACBC,ACBD.又BCBDB,BC平面BCD,BD平面BCD,AC平面BCD.1

5、0.如图3138,在四棱锥SABCD中,底面ABCD为正方形,侧棱SD底面ABCD,E,F,G分别为AB,SC,SD的中点若ABa,SDb,图3138(1)求|;(2)求cos,. 【导学号:71392182】解如图,建立空间直角坐标系Dxyz,则A(a,0,0),S(0,0,b),B(a,a,0),C(0,a,0),E,F,G,(a,0,0)(1)| .(2)cos,.能力提升练1已知a(1t,1t,t),b(2,t,t),则|ba|的最小值为_解析ba(1t,2t1,0),|ba|,当t时,|ba|取得最小值.答案2已知空间三点A(0,2,3),B(2,1,6),C(1,1,5),则以,为

6、边的平行四边形的面积为_解析由题意可得,(2,1,3),(1,3,2),cos,.sin,以,为边的平行四边形的面积S2|sin,147.答案73如图3139所示,已知PA平面ABC,ABC120,PAABBC6,则PC等于_图3139解析法一:因为,所以22222363636236cos 60144,所以|12,即PC12.法二:如图所示,建立空间直角坐标系,则P(0,0,6),C(0,6,0),PC12.答案124如图3140所示,已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长都等于a,点M,N分别是AB,CD的中点图3140(1)求证:MNAB,MNCD;(2)求MN的长. 【导学号:71392183】解(1)证明:设p,q,r.由题意可知,|p|q|r|a,且p,q,r三向量两两夹角均为60.()(qrp),(qrp)p(qprpp2)(a2cos 60a2cos 60a2)0.MNAB.同理可证MNCD.(2)由(1)可知,(qrp),|22(qrp)2q2r2p22(qrpqrp)2a2,|a,MN的长为a.7

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