江苏省无锡市丁蜀学区2017_2018学年八年级语文上学期第三次阶段性测试试题苏教版20190108344.doc

上传人:无敌斩 文档编号:2622569 上传时间:2019-04-20 格式:DOC 页数:14 大小:155KB
返回 下载 相关 举报
江苏省无锡市丁蜀学区2017_2018学年八年级语文上学期第三次阶段性测试试题苏教版20190108344.doc_第1页
第1页 / 共14页
江苏省无锡市丁蜀学区2017_2018学年八年级语文上学期第三次阶段性测试试题苏教版20190108344.doc_第2页
第2页 / 共14页
江苏省无锡市丁蜀学区2017_2018学年八年级语文上学期第三次阶段性测试试题苏教版20190108344.doc_第3页
第3页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《江苏省无锡市丁蜀学区2017_2018学年八年级语文上学期第三次阶段性测试试题苏教版20190108344.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省无锡市丁蜀学区2017_2018学年八年级语文上学期第三次阶段性测试试题苏教版20190108344.doc(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、江苏省无锡市丁蜀学区2017-2018学年八年级语文上学期第三次阶段性测试试题注意事项:1. 本次考试分试题卷和答案卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。2. 考试时间为100分钟,试卷满分为100分。一、积累与运用(24分)1.诗文名句默写。(10分)白头搔更短, 。(杜甫春望)商女不知亡国恨, 。(杜牧泊秦淮)人生自古谁无死, 。(文天祥过零丁洋) , 。两句成为远隔万水千山的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。(王勃送杜少府之任蜀州)浩荡离愁白日斜, 。( 己亥杂诗)荡胸生曾云, 。(杜甫望岳) ,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)不畏浮云遮望眼, 。(王安石登飞来峰)2.根据拼音写汉字或者

2、根据汉字写拼音。(4分)执mi( ) lin( )滟 风靡( ) 喧嚣( )3.解释下列句中加点的字词。(4分)盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。盖 度 穷 是以 4.选出下列句子没有语病的一项(2分)A.今年春节前夕,发改委发出紧急通知,禁止厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。B一种观念只有被人们普遍接受,理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。C谈论宜兴文化及影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。D一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他

3、做出突出的成绩。5选出下列句子中加点成语使用正确的一项。(2分)A每当爸爸带着一身灰尘从工地上匆匆回家时,妈妈总会在家门口为他接风洗尘。B这几年,东氿边上的楼宇鳞次栉比,宜兴城区面貌和人居环境也不断得到改善。C大师的紫砂壶所表现出来的古朴雅趣,真是无与伦比,他的壶也是收藏家争相追逐的宝物。D解放军战士在战斗中,肆无忌惮的攻击着敌人的防御阵地。6.下列对有关名著内容的表述不准确的一项是(2分)A.钢铁是怎样炼成的中,尽管保尔柯察金有过这样或者那样的缺点和错误,但他的 目标,他为之献身的理想始终是坚定不移的,并且和广大人民的利益紧紧联系在一起。B. 钢铁是怎样炼成的中,保尔柯察金在铁路工厂提出开除

4、任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员瓦莉亚的团籍。C.三国演义中,刘备进入汉中王后,封诸葛亮为军师,总理军国重事;封关羽、张飞、赵云、马超、黄忠为五虎大将。D.哈姆雷特中,最让哈姆雷特难受的倒不是叔父克劳狄斯继承王位,而是母亲乔特鲁德很快地与克劳狄斯结婚,忘记了与前国王的爱。二、阅读理解:(36分)(一)送杜十四之江南(4分)孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。7.第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义?(2分) 8.“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比,突出表达了作者怎样的情感?(2分) (二)晏子仆御(8分)晏子为齐相,出,其御者之妻从门间而

5、窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气洋洋,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾以是求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。【注】窥:暗中查看。御:驾马车。驷马:四匹马拉的车。 志念:志向,意念。 自下:谦卑,认为不如别人。抑损:抑制,克制。(选自晏子春秋内篇杂上)9解释下列句子中加点的词。(4分)晏子为齐相 ( ) 夫问其故 ( )晏子怪而问之 ( ) 御以实对 ( )10下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )(2分) 例句:晏子怪而

6、问之 A. 其御者之妻从门间而窥 B婴闻之,橘生淮南则为橘(晏子使楚) C送杜少府之任蜀川 D得无楚之水土使民善盗耶(晏子使楚)11翻译下列句子。(2分)既而归,其妻请去。 (三)(5分)微博出现于2006年,自进入大众视野以来,迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争,到河北的“我爸是李刚”事件,再到上海1115火灾事故的网上直播,微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点,在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色,现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台。微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前,这还是微博的主要用途。由于微博的使用,人们开始能够创造并传播信息,而不

7、是像以前那样只是消费信息消费他人传播和“控制”的信息。如此一来,人们获取信息的渠道得以进一步地拓展。微博的另一种用途是作为一种非正式渠道,对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站,这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈,并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来,这个订阅网站就变成了思想和观点的档案库,对与会者来说,它是未来很有价值的参考资料。把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练,因为目标事件会得到相当大的曝光率。此外,微博还能

8、够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新,几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻,这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。12.作者从哪几方面介绍了微博的用途?(3分)_13.第段主要用了什么说明方法,有什么作用?(2分)_(四)谈自立(4分)常言说:大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样,人也是如此,要想成才,先得自立。自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自

9、己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要。相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心,尽力为子女减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的

10、坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!14.本文的中心论点是什么?(2分) 15.第段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分) (五)“三好生”(15分)(1)上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当过“三好生”,也从未想过当“三好生”,尽管他成绩不错,表现也很好。(2)村子很偏僻,村子的东北方向有一个军营,军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟“得宠”。村里的孩子只要不是很出色,很难

11、引起老师的注意。他那时很自卑。(3)五年级临放寒假时,学校照例在小操场上召开表彰会,“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话,学生在下面说话,老师在后面吸烟,整个操场乱哄哄的什么也听不见,他坐在下面低着头想自己的心事。(4)“ 要发奖了!”有人喊了一声,同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女,他很羡慕他们。当然仅仅是羡慕,即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己 当“三好生”,他觉得“三好生”不是他这种人当的。直到旁边的“大棍”用胳膊肘捣他,“快!校长喊你到台上领奖,你是三好生啦!”福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好,激动得不知所措。(5)“快去呀!”旁边的

12、几个人叫道。(6)就这样,在小学临近毕业的那个学期,他第一次被评上了“三好生”。(7)领奖的时候,为了替农家子弟争回些面子,他走得郑重其事。到主席台上,他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的队礼。(8)接下来,就该双手接奖状了。(9)“你来干什么?”校长的神色奇奇怪怪,脸上没有一丝笑容。(10)“我来领奖呀。”他不明白,为什么校长对别的“三好生”笑容可掬,惟独对他冷冰冰的。他有些委屈。(11)“领什么奖?!”校长一下子暴怒起来,“简直是胡闹!”(12)他一下子懵了,“不是你喊我来领奖的吗?”(13)“我叫你来领奖?”校长把“三好生”名单往他面前一递,“你看看,上面连你的名字都没有,我会叫你来领

13、奖?”(14)他听到身后传来了同学们的笑声。只听“大棍”一边笑一边大声嚷嚷:“哎,他信了!他信了!”(15)这时他才知道自己被人捉弄了。当着这么多人的面,他无地自容,转身就跑。(16)他的班主任,一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人,走过来拦住他:“别走,这次三好生有你呀。”(17)全场一下子静了下来。(18)班主任走到校长面前:“这次三好生有他。怎么能没有呢?我明明记得有嘛。”(19)校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍,一拍脑门:“哎呀,你看我!我写名单的时候把他漏掉了,都怪我!”(20)校长脸一沉,“胡闹!亏你平时那么认真,也能出这种错!现在怎么收场?”(21)全场静得出奇。(22)

14、班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上:“没有奖状和红花了,这个奖给你吧!”班主任平时常穿一件蓝色中山装,上衣口袋里常常别着一支钢笔,钢笔的挂钩露在外面,在阳光下白灿灿的,常引得学生羡慕不已。要知道,那个时候对一个农村孩子来说,钢笔还是奢侈品啊。(23)那个寒假,他过得既充实又兴奋。他拥有了第一支钢笔,最主要的是,这支笔代表着一种荣誉,是自己应该得到的奖品。他的自卑感一下子就消失了,从此和“三好生”结下了不解之缘,直到高中毕业,进入大学。(24)他当时对班主任虽有感激,但更多的是埋怨。埋怨他一时的疏忽让自己在众人面前出了丑。要是领奖那天没有那令人难堪的一幕该有多好!他常这样想,并遗憾万分。从

15、此以后,无论在校内校外,他见了班主任总觉得不自在,尽量躲着走。班主任一笑置之,待他如故。(25)二十年后,他已是某中学的一位班主任。(26)一天,他向妻谈起了往事,提到他当年的班主任,那个平时不苟言笑、做事认真得近乎古板的人。(27)“你说,他那么认真的一个人,怎么能把我漏掉呢?”他感慨道。(28)妻子笑吟吟地反问道:“他那么认真的一个人,怎么能单单把你漏掉呢?亏你现在还是班主任。”(29)半晌无语。夜半,他披衣而起,两眼含泪,拿起信笺 ( 作者:陈庆苞)16.请用简洁的语言概括第(24)段中“那令人难堪的一幕”所指的内容。(3分) 17.文中第(3)段划线句子属于场面描写,它在文中起怎样的作

16、用?(3分) 18.第(27)段:“你说,他那么认真的一个人,怎么能把我漏掉呢?他感慨道。”请你揣摩“他”说此话时的心理。(3分) 19.文章结尾,“他”为什么“两眼含泪”? (3分) 20.读了本文,你一定会喜欢文中的那位小学班主任的,请你对他作点评价。(3分) 三、作文(40分)21. 以“就这样埋下一颗种子”为题写一篇文章。要求:(1)文体自选,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。 20172018学年度第一学期阶段性测试 八年级语文答卷 题 号一24分二(36分)三40分总分100分4分8分5分(四)4分(五)15分得 分得分评卷人一积累与运用(2

17、4分)1.(10分) , 2.(4分)( ) ( ) ( ) ( )3.(4分) 4.(2分)( )5.(2分)( )6.(2分) ( )得分评卷人二阅读理解(36分)(一)(4分)7(2分) 8(2分) (二)(8分)9(4分)( ) ( ) ( ) ( )10(2分)( )11.(2分) (三)(5分)12(3分) 13.(2分) (四)(4分)14(2分) 15(2分) (五)(15分)16(3分) 17.(3分) 18(3分) 19. (3分) 20(3分) 得分评卷人三.作文(40分)17.题目:就这样埋下一颗种子4006008002017-2018学年度第一学期阶段性测试初二语文参

18、考答案一、积累与运用(24分)1.略2.袂 潋 m xio3原因是,是因为 测量 追究到底 因此,所以4.C 5.B 6.B二、阅读理解(36分)(一)(4分)7渺茫”一词从字面上来看是描写眼前景:春江上烟波浩淼,雨雾蒙蒙(1分),其实是写诗人心中的茫然(1分)8阔大的背景衬托出一片征帆的渺小,真有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所,表现出诗人对朋友一片殷切的关心。(1分)揣度行踪,可见送者的心追逐友人东去,又表现出一片依依惜别之情。(1分)(二)(8分)9.(4分)做,担任 原因(缘故) 认为奇怪 回答10.B (2分)11. (车夫)回家之后,他的妻子请求离开他。(2分) (三)(5分)12

19、能够创造并迅速传播信息;对会议进行实时报道;可以使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。(每点1分)13举例子(1分)。具体说明了微博的便捷性和实时性的特点,它已成为一个分享有用信息和知识的强大平台(1分)。(四)(4分)14.要想成才,先得自立。(2分)(仅写“自立”不得分)15.举例论证(1分) 作用:运用发明家爱迪生的事例,真实有力地论证了“自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途”这个观点,进而论证了中心论点。(1分)(五)(15分)16上台领奖没有其名;校长暴怒;同学嘲笑。(每点1分)17渲染气氛(1分),为下文写“他”被同学捉弄而上台领奖的情节作铺垫。(2分)18对班主任的疏忽深感遗憾(1分),并流露出不满(1分)和埋怨(1分)。 19对班主任心怀感激(1分),为自己未理解他的良苦用心而愧疚。(2分) 20.是一个机智、善良、宽容的人(或:有丰富的教育经验,能呵护学生心灵的好老师。能答对主要品质即可。3分)14

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1