21.3.2实践与探索二.ppt

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1、,21.3实际问题与一元二次方程(二),学校图书馆去年年底有图书5万册,预计到明年年底增加到7.2万册.求这两年的年平均增长率.,设这两年的年平均增长率为x,去年,今年,明年,5万册,5(1x)万册,5(1x)(1x)万册,x,x,由题意得:,5(1x)2=7.2,5(1x)2万册,7.2万册,引入,关于两次平均增长(降低)率问题的一般关系: A(1x)2=B(其中A表示基数,x表表示增长(或降低)率,B表示新数),例1:琼海市市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番,那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少? (精确到0.1%),尝试探索,合作交流,解决问题,1、翻一番,你是如何理解的?

2、 (翻一番,即为原净收入的2倍,若设原值为1,那么两年后的值就是2) 2、“平均年增长率”你是如何理解的。 (“平均年增长率”指的是每一年净收入增长的百分数是一个相同的值。即每年按同样的百分数增加,而增长的绝对数是不相同的) 3、独立思考后,小组交流,讨论。 4、展示成果,相互补充。,解:设平均年增长率应为x,依题意,得,因为增长率不能为负数 所以增长率应为,解这个方程,得,尝试探索,合作交流,解决问题,在例1中,(1)翻一番是什么意思?设原值为1,方程应该如何列?设原值为A,方程又应该如何列? (2)若调整计划,两年后的财政净收入值为原值的1.5倍、1.2倍、,那么两年中的平均年增长率相应地

3、调整为多少? 又若第二年的增长率为第一年的2倍,那么第一年的增长率为多少时可以实现市财政净收入翻一番?,拓展应用,拓展应用,若调整计划,两年后的财政净收入值为原值的1.5倍、1.2倍、,那么两年中的平均年增长率相应地调整为多少? 又若第二年的增长率为第一年的2倍,那么第一年的增长率为多少时可以实现市财政净收入翻一番?,例2:某商品经两次降价,零售价降为原来的一半,已知两次降价的百分率一样。求每次降价的百分率。(精确到0.1%),分析:“两次降价的百分率一样”,指的是第一次和第二次降价的百分数是一个相同的值,即两次按同样的百分数减少,而减少的绝对数是不相同的,设每次降价的百分率为x,若原价为a,

4、则第一次降价后的零售价为a-ax=a(1-x),又以这个价格为基础,再算第二次降价后的零售价。,思考:原价和现在的价格没有具体数字,如何列方程?请同学们联系已有的知识讨论、交流。,问题思考,解:设原价为1个单位,每次降价的百分率为x.根据题意,得,解这个方程,得,问题解答,答:每次降价的百分率为29.3%.,问题解答,1、党的十六大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,力争国民生产总值到2020年比2000年翻两番,在本世纪的头二十年(2001年至2020年),要实现这一目标,以十年为单位计算,设每个十年的国民生产总值的平均增长率为x,那么x满足的方程为_,小试身手,(1+x)2=

5、4,2、某经济开发区今年一月份工业产值达50亿元,第一季度总产值达175亿元,问二、三月份平均每月的增长率为多少?设平均每月增长率为x,根据题意得方程:_,小试身手,50+50(1+x)+50(1+x) 2=175,练习1:某药品经两次降价,零售价降为原来的一半.已知两次降价的百分率一样,求每次降价的百分率.(精确到0.1%),解:设原价为1个单位, 每次降价的百分率为 x. 根据题意,得,解这个方程,得,答:每次降价的百分率为29.3%.,练习2.某种药剂原售价为4元, 经过两次降价, 现在每瓶售价为2.56元,问平均每次降价百分之几?,练习3、某钢铁厂去年1月某种钢产量为5000吨,3月上

6、升到7200吨,这两个月平均每月增长的百分率是多少?,解:设平均每月增长的百分率为x,依题意,得,解这个方程,得,因为,不合题意,所以只能取,答:平均每月增长的百分率是,列方程解应用题的一般步骤是: 1.审:审清题意:已知什么,求什么? 2.设:设未知数,语句要完整,有单位(同一)的要注明单位; 3.列:列代数式,找出相等关系列方程; 4.解:解所列的方程; 5.验:是否是所列方程的根;是否符合题意; 6.答:答案也必需是完整的语句,注明单位且要贴近生活. 列方程解应用题的关键是: 找出相等关系. 关于两次平均增长(降低)率问题的一般关系: A(1x)2=B(其中A表示基数,x表表示增长(或降低)率,B表示新数),关于量的变化率问题,不管是增加还是减少,都是变化前的数据为基础,每次按相同的百分数变化,若原始数据为a,设平均变化率为x,经第一次变化后数据为a(1x);经第二次变化后数据为a(1x)2。在依题意列出方程并解得x值后,还要依据0x1的条件,做符合题意的解答。,

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