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1、图文转换 （漫画类） 莆田第二十四中学 郑建山,一、概述 1、概念：以简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、比拟、象征等方法，构成幽默、诙谐的画面来表达哲理与反映现实。 2、构成：标题、主体、画注。 标题，即题目，往往告诉人们漫画的主题思想，有的虽没有标题，但一定有鲜明的主题。 主体，组成漫画的各个要素，包括人物动作、对话等。 画注，对漫画内容与主题的提示、注解。（可以没有）,画注（可以没有):是对画面情景的提示与注解。,主体：是画面各“因素”构成的情景；,标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。,漫画的构成：,一、漫画的特点,1.有针对性 2.捕捉人事物的本质
2、特征 3.运用夸张的手法 4.具有幽默或讽刺的效果,图文转换之漫画类试题,四、漫画类题目的解题思路,第一步：读画面，明白画中有什么 1）看标题 标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。 2）看画面 漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。,4）看夸张处。 漫画为了说明某种观点，常常对人物行为
3、或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。,3）看画中字。 漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。,第二步 联现实展想像，揣摩画外是什么 1）看画面指向，对应相关现实； 2）透过现象看本质，跳出画面思画外； 3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。,二、考查题型 1、介绍（说明、描述）漫画内容 2、揭示漫画寓意（内涵、含意） 3、给漫画拟标题
4、4、根据画面谈启示、写广告语等,（一）介绍(说明、描述）漫画内容的解题方法 描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。1、描述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等， 2、采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。 3、画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想像虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。 4、叙述画面内容（如有标题一定要写出来）；,例1：观察漫画等待，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。（4分）,答案：在这幅题为等待的漫画中，画面上有一人掉到水里，只有一只手露出水面，
5、而岸上有一群媒体记者扛着摄像机，在等着拍摄、记录、采访救援的场面。,例2：看下面漫画，给漫画拟一个恰当的标题，并写一段解说性文字。（6分）,答案： 画面上，一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳，得意洋洋地走了，而那只被处罚的螃蟹心存侥幸，心里想着“元气未伤，咱照样横行”。,例4：（2005年高考天津卷）请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。（4分）,答案： 画面内容1：四只小狗一同出行，在它们前进的路上出现了一个地窖，前面一只小狗戴着望远镜意气风发地头向上，没看见地窖，“砰”的一声就掉了进去，后面的两只小狗也跟着掉下去了，只有最后一只戴着眼镜拿着拐杖的
6、没掉下去，它哈哈的笑了。 2、图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，最后一只手里拿着拐杖，它们前面的不远处有一敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。 3、戴着望远镜的小狗领着三只小狗前进，最后一只是只盲眼的小狗，它拄着拐杖。在它们的前面有个地洞，但前面的明眼的小狗没有看见脚下的地洞，都掉入洞中，而盲眼的小狗绕过地洞安全而行。,例5：（2006年高考山东卷）请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，50字左右。（8分）,砍,答案 内容：这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，
7、一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。 寓意：漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。 （或：盲目砍伐将会给人类带来一片荒漠的悲剧。）,（二）漫画寓意的解题思路： 1、看清画面（如构成漫画的要素）。 2、注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。 3、联系社会生活对应漫画的寓意。 4、不就事论事，应从人的角度（道德、品质、环保等）进行思考。语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。,例4：（2005年高考天津卷）请描述下面漫画的画面内容，并
8、写出它的寓意。（4分）,寓意： 只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。 真理有时候掌握在少数人手里。 自负（好高骛远）往往会害了自己。 告诫人们要脚踏实地，关注脚下，不要好高骛远。 告诫人们勿眼睛朝上，要脚踏实地，在摸索中前进。,（三）拟漫画标题的解题思路： 标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。,例7：（2005年高考湖北卷）仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。（分） 、为漫画拟一个标题。不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。 、简要说明你对漫画内涵的理解。,答案： 1、小树需要更广阔的天空 2、溺爱是害 3、爱与碍 4、爱？害！ 5、还“我”生存空间 内涵：大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会种种过度呵护溺爱而导致的弊端。,（2）请给漫画拟一个标题。（不要拟成“无题”）（3分）：,拖后腿（只要突出布什陷进伊拉克战争的泥潭不能自拔的主题都可以）,例2：看下面漫画，给漫画拟一个恰当的标题，并写一段解说性文字。（6分）,答案： 标题： 依法了之或以罚了之,