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1、白化孟加拉虎,猫叫综合征,5号染色体缺失,症状：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。,1.缺失,染色体的某一片段消失,消 失,一.染色体结构的变异,.重复,染色体增加了某一片段,重 复,颠 倒,断 裂,. 倒位,染色体的某一片段位置颠倒,.易位,染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上,移 接,染色体结构变异-易位与基因重组的区别,基因重组,易位,染色体结构变异,缺失,重复,倒位,易位,猫叫综合征,果蝇棒状眼,染色体结构的变化导致生物性状变异的原因是什么？,染色体结构变异,染色体上的基因的数目和排列顺序改变,生物性状的变异,多数不利,甚至
2、导致死亡,染色体结构变异与基因突变的区别,染色体结构变异与基因突变的区别,某基因中碱基对的替换、缺失和增添,染色体中基因数目或排列顺序发生改变,分子水平,细胞水平,否,能,碱基对,基因,碱基对数目或排列顺序发生变化,基因数目或排列顺序发生变化,二.染色体数目的变异,正常,增多,减少,个别染色体增加或减少 细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少,雄果蝇染色体组图解,X,Y,雌果蝇染色体组图解,细胞中的一组非同源染色体，形态和功能各不相同，但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。,染色体组,染色体组的判断,1、根据染色体形态判断,任选一条常染色体，细胞内有有几条与其相同为几N
3、生物（包括本身这条）,染色体组的判断,2、根据基因型判断,在细胞或基因型中控制同一性状的基因出现几次，就是几N生物。,例如：AAaBbbCCc,3、根据染色体数目和形态推算,染色体组=染色体数/染色体形态数（性染色体除外）,A,B,C,D,练习1、下列细胞各有几个染色体组,C,练习2、某生物的基因型AAaaBbbbCCCc，那么它有多少个染色体组 A、2、 B、3 C、4 D、8,练习3、世纪金榜典例2,易错案例典例1,二倍体： 三倍体： 多倍体：,由受精卵发育而成的个体，体细胞中有两个染色体组,体细胞中含有三个染色体组叫三倍体,体细胞中有三个或三个以上的染色体组叫多倍体,自学以下概念,二倍体
4、,发育起点：受精卵 染色体组：2个 实例：几乎全部动物和过半数的高等植物,多倍体,发育起点：受精卵 染色体组：3或3个以上 实例：三倍体香蕉，四倍体马铃薯 特点：茎秆粗壮，果实和种子比较大，糖和蛋白质等物质含量高,人工诱导多倍体,方法：低温、秋水仙素 原理：抑制纺锤体的形成,雄蜂,它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。,所以，它的体细胞染色体数 配子染色体数,那么， 有没有只有配子发育而来的个体呢？,单倍体：,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。,特点：基本高度不育，长的弱小 运用：单倍体育种（采用花药立体培养，发育成单倍体植物，再通过人工诱导使染色体数目加倍，其细胞内的成对基因全是纯
5、和）,如何判断个体属于几倍体： 1、先看发育起点，由受精卵发育一定是2或多倍体 2、由生殖细胞发育一定是单倍体（此时可能有1个染色体组，也可能有多个染色体组，但只有一个染色体组一定为单倍体）,1、玉米是二倍体，有20条染色体，由玉米卵细胞直接发育成的个体，该叫什么？,2、单倍体玉米中染色体数是多少 ？,3、普通小麦是六倍体，体细胞中有六个染色体组，其配子中有几个染色体组？由它发育成的个体叫？,4、为什么不叫三倍体呢？,5、二倍体，多倍体和单倍体的划分依据是不同的，它们的划分依据是什么呢？,小结: 二倍体、多倍体是以体细胞中含染色体组的数目来划分的；单倍体为体细胞含本物种体细胞染色体数一半的个体（即由配子发育而来的个体）。,单倍体同含染色体组的数目没有关系 ！,4N四组染色体(物种),单倍体2N,一个染色体组,减数分裂形成的配子,由它发育成的个体,基因突变和染色体变异的区别,基因突变：染色体上某一个位点上基因的改变，光学显微镜下不可见。,可用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化。,染色体变异,类 型,染色体结构变异( ( 1)缺失(2)重复(3)倒位(4)易位),染色体数目变异,个别染色体增减,染色体成倍增减 (1)染色体组概念特点 (2)二倍体、多倍体、单倍体的概念,课外作业P50复习题：三,谢 谢 指 导,