二年级语文上册人教版.ppt

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1、 自由朗读课文,思考: 1、朗读课文,读通顺。 2 、课文讲的是谁和谁的一 件什么事? 3、青蛙和小鸟对天的看法 有什么不一样?为什么不一 样? n 那 么 nng cu 弄 错 xing xn 相 信 li 又累又渴 j 无边无际 gun 坐井观天 回 答大 话喝 水 找朋友: 井 开 观 拍 那 摇 球 手 沿 门 看 里 青蛙坐在井里。一只 小鸟飞来,落在井沿上。 你从哪儿来呀 ? 我从天上来,飞了 一百多里,口渴了 ,下来找点水喝。 你弄错了。天 无边无际,大 得很哪! 朋友,别说大 话了!天不过 井口那么大, 还用飞那么远 吗? “你弄错了,天无边无际 ,大得很哪!” “你怎样理解无

2、边 无际?” 无边无际 说话训练: 小鸟飞过( ),看到了( )。 青蛙笑了,说: “ 朋友,我天天坐在井里 ,一抬头就看见天,我 不会弄错的。” 青蛙认为天有多大?它为 什么会这样认为? 不过井口那么大 小鸟也笑了,说:“ 朋友,你是弄错了。 不信,你跳出井口来 看一看吧。” 小鸟同意小青蛙的看法吗?为 什么? 青蛙听了你们的话,真的跳出 了井口,它一下子惊呆了,看见了 ,于是对小鸟说: “ 。”小鸟说: “ 。 ” 想象: 如果青蛙跳出了井口, 它可能会看到些什么? 还会说些什么? ? “读了这个故事你 想对青蛙说些什么 ?” 哇, 天空真是这么大! 外面的世界这么精彩! 彩!谢谢你小鸟。 不用谢! 我们是好 朋友呢! 告诉你: 站得高,才能望得远;看 问题,认识事物,站得高,看 得要全面,不然就会像青蛙一 样犯了错误还自以为是。 小鸟青蛙朋友 看见井沿抬头 坐井观天无边无际 谢谢大家

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