按比例分配问题.ppt

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1、,小学数学苏教版教材第十一册,按比例分配问题,执教: 王松青,已知六年级1班男生人数和女生人数的比是3:2。 1. 女生人数和男生人数的比是( ) 2. 男生人数是女生人数的( )。 女生人数是男生人数的( )。 3. 男生人数占全班人数的( ),女生人数占全班人数的( )。,(一)填空,2:3,六年级有3个班和五年级有2个班,共同承担了面积为100平方米的卫生区保洁任务。平均每个年级的保洁区是多少平方米?,(二)口答应用题,1002=50(平方米),六年级和五年级学生共同承担同样多的卫生责任区保洁任务,合理吗?,为什么?,平均分,六年级有3个班和五年级有2个班,共同承担了面积为100平方米的

2、卫生区保洁任务。,你觉得六年级和五年级怎样分配比较合理?为什么?,问:1.分谁?,按3:2分配,2.怎么分?,3.求的是什么?,求两个年级的保洁区各是多少平方米?,在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。,在解决时我们关键要理解是按怎样的比来分配。解答时可以怎样想?,1.转化成整数问题,先求出一份是多少?再求出这样的几份是多少? 2. (1)求出总分数。 (2)各部分量占总分数的几分之几? (3)按照求一个数的几分之几是多少用乘法来解答。 如何检验?,1.把两个班级的面积相加,是否等于原来的总面积。 2.把六年级和二年级的面积化成比的

3、形式,化简后 的结果是不是等于3:2。,给30个方格分别涂上红色和黄色,使红色和黄色方格数的比是3:2 ,红色和黄色各应涂多少格?,交流:你打算怎么解答?,答:红色应涂18格,黄色应涂12格。,红色:,黄色:,检验,3+2=5,3053=_(格),3053=_(格),给30个方格分别涂上红色和黄色,使红色和黄色方格数的比是3:2 ,红色和黄色各应涂多少格?,红色方格占总格数的 ,黄色红色方格占总格数的 。,30,30,=18(格),=12(格),答:红色应涂18格,黄色应涂12格。,红色:,黄色:,检验,检验,如果把上图的30个方格按1:2:3涂成红、黄、绿三种颜色,你能算出三种颜色各应涂多少

4、格吗?,30,30,30,=5(格),=10(格),=15(格),红色:,黄色:,绿色:,答:红色应涂5格,黄色应涂10格,绿色应涂15格。,小组讨论,已知总数量和各部分量的比,求各部份量。,先求总分数,各部分量占总分数的几分之几, 最后求各部分量。最后检验。,1.学校合唱队有48人,其中男生和女生人数的比是1:3。男、女生各有多少人?,活动乐园,2.蓓蕾幼儿园大班有35人,中班有31人,小班有24人。张阿姨准备把180块巧克力按班级人数的比分给三个班.每班各应分得多少块?,35:31:24,1.一个直角三角形两个锐角度数的比是2:7,这两个锐角分别是多少度?,90,= 20(度),90,=

5、70(度),答:这两个锐角分别是20度、70度。,生活中的数学,2.左边的圆表示一场足球比赛的时间90分。红色部分表示足球比赛已经进行的时间。先估计比赛已用去的时间与剩余时间的比,再算出这场比赛大约还剩多少分.,1:2,生活中的数学,生活中的数学,一个足球的表面是由32块黑色五边形和白色六边形皮围成的,黑色皮和白色皮块数比是3:5。两种颜色皮各有多少块?,生活中的数学,谈谈你有什么收获? 你还有什么疑惑、发现和建议吗? 这节课上,你觉得谁最值得你学习?,小结,按比例分配应用题基本特征: 已知: 1总量 2各部分量的比 求:各部分的量。,步骤:第一步求总份数; 第二步求各部分量,解题关健在把比转化成每一个数量占总数量的几分之几,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法来解答。,

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