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1、第 1 页 高级小学教师履职总结报告1 特征码 VHXZQhMqSUAXuAnkmeTK 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针， 面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体“，“ 以培养学生主动发展“为中心的教学思想，重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面 发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认 真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好 课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得， 不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育
2、教 学任务，小学教师履职工作总结 1。 作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于 党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一 致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德， 情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表， 维护教师的良好形象。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会： 第 2 页 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面 的工作： 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课 后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导， 学生为主体“的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健 康教育，发展学生
3、心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创 新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养 学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养 学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方 式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学 生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运 用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学 中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心 设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要 求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学 生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有?先算什么?
4、再 算什么?能否简算?“计算过程中要求学生做到一步一回头，进行 自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正， 自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。 平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清 楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认 真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精 第 3 页 神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导 中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生 的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育 渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权 交给学生，让学生成为
5、信息的主动摄取者和加工者，充分发掘 学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学“转化为主动的“ 我要学“，变“学会“为“会学“。“我要学“、“学会“与“我要学并 学会“都是使学生掌握基础知识的基本技能。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自 觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对 这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心， 有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信 自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信 心。因此形成“自己脑子笨“这种意识，久而久之，形成习惯， 一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都
6、学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教 五年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃 力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情 绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的 问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我 表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬 和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会 第 4 页 到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。 3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学 方法，提高教学水平。 4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学 生平时的学习、活
7、动、生活情况，共同管理好学生；积极主动 地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在 假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商 教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时， 主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣 传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好 青少年一代。 通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与 优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我 决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生 的 的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自 己的一份力量。 能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排， 第 5 页 每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失， 正因为如此，我年年被评为学校的先进工作者，多次被评为办 事处优秀教师总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将 更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优 秀出色的人民教师。