第三章三角形复习(1).ppt

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1、第三章 三角形复习(1),练习一 (1)小明用三根木棒组成的图形哪个是三角形?,(2)学校的草坪有时会走出一条小路,请用 三角形有关知识解释这一现 象。,(3)标出下列图中末知角的度数,(4)一个三角形三条边长分别是3 ,3 , 5,它是_三角形。 (5)建房时屋门常钉一斜木条是因为 _.,练习二 (1)三角形的三个内角度数之比是2:3 : 4,这个三角形是( )三角形。 (2)下列各组线段(单位:)能组成三 角形的是( ) A 1 2 4 B 4 6 8 C 5 6 12 D 2 3 5 (3)一个等腰三角形两边分别是3和7,其 周长是( ) (4)一个三角形的三边长分别8,3,X,则 X的

2、范围( ),(4)一个三角形的三条高线交于其一个顶点,这个三角形是( )三角形。 (5)关于三角形的角平分线,中线,高线 的说法中正确的是( ) A 角平分线是射线,其它是线段 B 高是直线,其它是线段 C 高是直线,角平分线是射线,中线是线段 D都是线段,(1)把一个长方形(如图)分成两个面积相 等的图形方法几种?请画一下,(2)一块玻璃不小心打碎成如图四块,你 认为带哪块去能配成与原来一样的三角 形玻璃?,(5)(2)如图,AC=BD,要使ABC DCB,需添加一个条件是_.,池塘两端有A,B二点,小明想测湖宽AB,湖深不能过,你能想一个办法测一下吗?说明道理。,小结:本章内容: 1本章内

3、容还有什么困惑? 2你学会总结章节内容知识吗?,1、三角形ABC中,D为BC上的一点,且SABD =SADC,则AD为( ). A.高 B.角平分线 C.中线 D.不能确定,2如图1所示,在ABC中,AB=AC,BE=CE,则由 “SSS”可以判定是( ) AABDACD BBDECDE CABEACE D ABEDCE,3、如图3,BCAC,BDAD,且BC=BD, 则利用( )可说明ABC与ADE全等. A. SAS B. AAS C. SSA D. HL,4如图2所示,已知12,要使ABCADE,还需条件( ) A、ABAD,BCDE B、BCDE,ACAE C、BD,CE D、ACAE,ABAD。,图2,

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