【工作计划】20XX年小学英语教学计划范文.docx

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1、第 1 页 20XX 年小学英语教学计划范文 特征码 OFSKMSmKhfmHxEdJMtWB 一、学生基本情况分析 三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自 信心较强,但有一部分同学是从完小转学过来的,从来没有学 过英语,英语基础更差,教学难度很大,同时有一小部分奇特 学生,他们的性格和上课的习惯等都比较特别,所以在今后的 教学中,应面向全体学生,激发学生学习英语的兴趣,充分调 动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互 帮互助,共同学习英语的语境。 二、教材分析 教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异,设计了符 合各种学习模式的练习活动,如讲故事和听力游戏适

2、合听说能 力强的学生,拼字、拼卡片以及记忆游戏适合逻辑推理能力强 的学生。书本上的故事有精美幽默的绘画以及听指令画画、涂 颜色等活动。本套教材以动作或手势进行的字谜游戏、角色扮 演以及活动适合好动爱表现的学生学习,喜欢交际的学 生会对教材设计的各种对子活动、小组活动、问卷式调查和访 问活动感兴趣。 三、教学目的 : 第 2 页 使学生通过学习这六课程激发起学习英语的浓厚兴趣,培养他 们学习英语的积极态度,使他们树立起学习英语的自信心,形 成初步的英语语感,打好语音、语调基础,帮助他们具备初步 的用英语进行交流的能力。同时让学生了解中西文化的差异, 培养爱国主义精神和世界意识,为他们升入初中后进

3、一步学习 英语打好基础。 四、教学目的要求: 1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设 计教案。 2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观, 建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围 中学到知识。 3、改进教学方法,提高教学效率,改变过去“满堂灌“的方式, 让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练, 有动有静,让学生说起来,动起来。 4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交 际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。 5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简 单交流。 五、教学重难点: 听:能说:能够回应问题和提出简单的问题(使用一般现在时 态) 。 第 3 页 读:能够辨认单词和句子。 写:能够书写字母和主要单词。 够根据听到的句子选出相应图 画。

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