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1、新世纪高职高专教改项目成果教材,植物生长与环境,适用专业：园艺 园林 农学 种子 果树 蔬菜 保护地园艺 观赏园艺,进 入,退 出,专业地位,学习目的,课程特点,使用说明,课程内容,生 长,环 境,植 物,植物生长与环境,新世纪高职高专教改项目成果教材,绪 言 课程简介,专业地位：植物生长与环境是种植类专业的一门专业基础课，主要任务是说明植物生长的物质基础、植物生长的基本原理、植物生长发育的基本过程和植物生长发育与环境条件的关系，如何通过生长环境的改变影响植物的生长发育进程，展示植物生长发育的一般规律。 学习目的：在遵循植物生长发育自然规律的前提下，通过环境条件（管理措施）的改变，影响植物（作
2、物）的生长状态，让植物更好地为人类服务。 课程特点：内容选择上采取倒推法，根据专业课特点和要求确定专业基础课内容；内容排序上基础课与专业课同时讲授，以生产季节为主线，基础课内容与相应专业课内容相呼应；教学时间上由春到秋在植物生长发育的一个生育周期内完成。,退 出,专业地位,学习目的,课程特点,使用说明,课程内容,植物生长与环境,新世纪高职高专教改项目成果教材,绪 言 课程简介,课程内容：植物生长与环境全书共分三部分。 植物生长发育的物质基础，包括植物的结构特点和植物的生命活动规律。是整个课程的基础，目的在于认识植物种类，了解植物结构特点，掌握植物生理习性，明确植物生长与人类生存的关系。 植物生
3、长与环境调控，包括土壤环境、水分环境、温度环境、养分环境和气候环境。是全篇课程的重点，哪些环境条件影响植物的生长发育，如何影响，如何改变环境使植物按照人类的要求生长发育，让植物为人类服务。 植物生长发育的基本规律，包括植物的生长、发育、生殖和衰老。是全书的概括与总结，了解植物生长发育全过程，掌握植物生长发育的内外影响因子，对应农业生产实际和农业栽培管理。,退 出,专业地位,学习目的,课程特点,使用说明,课程内容,第一篇 植物生长发 育 的 物质基础,植物生长与环境,新世纪高职高专教改项目成果教材,植物，植物的组成，植物的生活，植物的种类，植物与人类。,退 出,专业地位,学习目的,课程特点,使用说明,课程内容,组织器官,光合作用,呼吸作用,代谢运输,植物细胞,第二篇 植 物 生长 与 环境 调 控,植物生长与环境,新世纪高职高专教改项目成果教材,退 出,水、肥、气、热、土对植物生长的影响及植物的适应机理。,专业地位,学习目的,课程特点,使用说明,课程内容,水分环境,温度环境,营养环境,气候环境,土壤环境,环境生理,第三篇 植 物 的生 长 发 育,植物生长与环境,新世纪高职高专教改项目成果教材,退 出,种子萌发，植物生长，器官分化，开花传粉受精，果实种子形成，衰老脱落。,专业地位,学习目的,课程特点,使用说明,课程内容,生殖衰老,植物生长,