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1、,记忆过程,第一节 记忆过程的认知成分,编码 存储 提取,编码,编码是对信息的最初加工，这种加工的目的是为了所经验的的事件构建心理表征 编码的选择性 一个人的记忆选择编码哪些信息，往往会受这个人的过去的经验（包括知识背景）、兴趣、需要、期望、以及当时所处的心情等因素,编码的方式和水平,记忆的编码水平受知识和经验的影响 记忆的编码水平有时也取决于信息的重要性,存储和提取,存储 是指得到编码的材料随着时间的保持 提取 是指被存储起来的信息在后来某个时候的恢复,存储和提取,第二节加工水平途径与编码特异性原则,加工水平途径理论 编码特异性原则,加工水平途径理论,基本假设：人们不仅能够从物理或感觉特性这
2、种浅水平上分析刺激，也能从意义这种深水平上来分析刺激，记忆痕迹是上述刺激分析的副产品 基本观点： 刺激分析水平浅，记忆痕迹脆弱，易遗忘 刺激分析水平深，记忆痕迹可持续，易记住,加工水平途径的实验证据,产生效应 指被试在产生条件下的回忆成绩更好 自我参照效应 指当人们尽力将信息和自己相联系时，回忆出的信息更多,产生效应,自我参照效应,Rogers等人的实验 Bellezza的发现,generous,为什么深加工会导致更好的记忆？,与两个因素有关： 区别性 当强调非常相似的项目之间的区别时，区别性显得特别有用 精细加工 强调项目间的相似性和关系时，精细加工能够综合信息，因而特别有用,对加工水平途径
3、的批评,最初的的加工水平途径只强调了记忆编码，而对记忆提取所涉及的一些细节并没有给予足够的重视。因此，最初的加工水平途径并没有看到记忆编码与记忆提取之间可能更为复杂的关系 Craik对理论的修正： 如果提取条件与编码条件相匹配，那么人们的回忆成绩会更好。,编码特异性原则,（一）编码特异性 当提取背景与编码背景相像时，记忆提取的效果更好 （二）心境依存性 回忆时的心情与编码时的心情是否匹配，影响回忆成绩,第三节 记忆的分类,根据材料在记忆中存储的时间长度：感觉记忆、短时记忆和长时记忆 根据记忆中所存储材料的不同性质：情节记忆、语义记忆和程序记忆 根据对记忆测量的不同方式：外显记忆、内因记忆,多重
4、存储模型,感觉记忆,短时记忆,长时记忆,编码,存储,提取,复述,关于多重存储模型的争论（一）,信息从感觉记忆转移到长时记忆是否要经过短时记忆这个中转站？ Glenbergen,Smith和Green的实验 结论：被动的复述并不能提高记忆成绩,关于多重存储模型的争论（二）,是否真的存在短时记忆与长时记忆的区分？ 神经生理学研究为短时记忆区分提供的证据 颞叶和海马损伤的HM，短时记忆正常，但是不能学习和保持任何新的信息 左侧大脑皮层损伤的病人KF，他的长时记忆正常，但是短时记忆受损,工作记忆,所谓工作记忆是对信息进行暂时存储和操作的一个记忆系统，这个系统对于像语言、理解、学习和推理这样的任务来说是
5、必需的。从功能上看，工作记忆不仅能够将有限的信息维持在一种活跃状态，而且能够让人们对维持的信息进行操作,工作记忆的成分,中央执行系统 负责控制注意的分配以及协调两个辅助系统的活动 语言回路 负责储存言语材料 视空间画板 负责存储视空间材料,关于工作记忆的热点问题（一）,工作记忆成分： 纯粹的储存成分 所存储的信息通常很快衰退 复述成分 能够重新激活正在衰退的内容 执行成分 控制和调节工作记忆中所存储的内容的加工,关于工作记忆的热点问题（二）,大脑前额皮层参与工作记忆时的功能组织，究竟是领域特异性的还是过程特异性的？ 领域特异性模型认为，不同额叶脑区在功能上的贡献，取决于工作记忆中所维持信息的特
6、定感觉类型或通道 过程特异性模型认为，不同额叶脑区在功能上的贡献，取决于工作记忆中所维持信息的加工程度的要求,关于工作记忆的热点问题（三）,工作记忆与其他认知过程的关系 deFockert，Rees，Frith和Lavie使用交错的注意和记忆任务，研究了视觉选择注意和工作记忆之间的关系 他们发现同低工作记忆负荷相比，高负荷条件下，分心信息干扰效应更大。,情节记忆、语义记忆和程序性记忆,情节记忆 情节记忆中储存着关于事件发生时间、空间以及时间之间关系的信息 语义记忆 语义记忆指被组织起来的一般知识 程序记忆 程序性记忆是关于如何做某事或刺激和反应之间联系的知识,外显记忆和内隐记忆,外显记忆 通过
7、直接测量所揭示出来的记忆，要求人们对先前经历进行有意识的回忆。例如：自由回忆、线索回忆、再认等 内隐记忆 通过间接测量所揭示出来的记忆，不要求人们对先前经历进行有意识的回忆。例如：词干补全、残词补全、词汇判断、知觉辨认等,内隐记忆存在的证据,对遗忘病人的研究 Warrington和Weiskrantz对遗忘病人的研究 对其他脑损伤病人的研究 纯粹曝光效应,记忆提取中的抑制过程,（一）Blaxton和Needy的实验,（二）提取引起的的遗忘与提取练习范式,（三）RIF现象的三种非抑制解释,1、闭塞模型 2、资源扩散模型 3、联系衰减模型,（四）独立探测技术,定向遗忘,研究定向遗忘的方法定向遗忘程
8、序 单一项目提示法 成组提示法或项目表法,项目表法,词表一 tiger car rat dog,F,R,词表二 pig hen ox horse,定向遗忘效应,定向遗忘代价 指同R组相比，F组对词表一的记忆要差 定向遗忘获益 指同R组相比，F组对词表二的记忆要好,三、元记忆与记忆监控,元记忆 所谓元记忆是指关于记忆的知识、信心和感觉 记忆监控 记忆监控是元记忆的一个重要成分，它包括个体对可用的记忆策略的了解，以及对各种任务和情景对自己所提出的记忆要求的知觉,元记忆的几个问题,元记忆的评估 记忆的自我效能感 ocd患者的元记忆缺陷,第五节 日常记忆,一、目击者证词的可靠度 二、虚假记忆 三、前瞻
9、性记忆 四、记忆改善,确信并不意味着确凿 奥利弗温德尔霍姆斯 （Oliver Wendell Holmes）,法律文集,一、目击者证词的可信度,影响目击者证词可信度的因素： 记忆编码质量 倒摄抑制 提取引起的遗忘 虚假记忆,二、虚假记忆,DMR范式,冬天 冰雪 霜冻 感冒 发抖 大风,冰雪 冬天 寒冷 夏天 高温,影响虚假记忆的因素,学习阶段词表呈现的通道 学习和测验通道是否一致 词表的呈现方式 刺激的类型和呈现时间 关联刺激的数目 保持间隔 记忆负荷 老化与测验时间的最优化,关于虚假记忆的理论解释,基于激活的解释 虚假记忆也可能产生于提取过程,三、前瞻性的记忆,前瞻性记忆是指个体对未来要完成某一行为的记忆 Prom可分为基于时间的和基于事件的两种类型 Prom包含以下过程： 编码延迟线索觉察意图搜索执行,四、记忆改善,改善记忆的几种方法： 接受某种训练 例如音乐训练 使用记忆术 例如位置记忆术 接受某种干预 例如激活正刻板印象,谢谢大家,