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1、记者手记 不排队 没礼貌 乱丢垃圾 道德缺失影响大学生应聘,2003年1月28日,第四章 加强道德修养 锤炼道德品质,第一节 道德基本理论概述,一、道德的起源与本质 二、道德的功能与作用 三、道德评价,（一）什么是道德,古希腊哲学家苏格拉底：道德是一种知识 法国唯物主义者霍尔巴赫：道德是对社 会有益的行为 辩证法大师黑格尔：道德就是“主观意志的法”,中国的先圣、先哲们很早就开始了对道德的探索,“道”大家走出来的路，它给人们踏出了方向和顺序。道理、原则、规范。 “德”内心的情感或信念。儒家认为，“德”就是实行某种原则，心中有所得。 “道德”战国时代的荀况。他在劝学篇中指出：故学至乎“礼”而止矣，
2、夫是之谓道德之极。即合于理，利于人。,马克思主义认为：,道德就是人类社会生活中所特有的，作为一种特殊的社会意识形态，由经济关系决定的，依靠人们的内心信念、社会舆论和传统习惯维系的，并以善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪等观念来评价、调节人与人、人与社会、人与自然之间相互关系的原则、规范、范畴以及心理意识和行为活动的社会现象的总和。,以上概念包含了三层含义： 第一，阐明了道德的本质。 第二，阐明了道德发挥作用的形式，把道德与法等其他规范区别开来。 第三，阐明了道德的作用。,（二）道德的起源,1、客观唯心主义道德起源说上帝说 2、主观唯心主义道德起源说天生说 3、旧唯物主义道德起源说本能说,马克思主义
3、认为：,道德不是人们与生俱来的意识，也不是人的自然本性的产物，归根到底是人类社会实践的产物。人类道德产生有两个条件： 一是人类意识的产生 二是社会分工的出现,（三）道德的本质,第一，社会经济关系的性质决定各种道德体系的性质。 第二，社会经济关系所表现出来的利益，直接决定着道德的基本原则和主要规范。 第三，在阶级社会中，人们不同的阶级地位决定着道德的阶级性。 第四，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。,二、道德的功能与作用,（一）道德的主要功能 调节功能 教育功能 认识功能 （二）道德的社会作用,三、道德评价,（一）道德评价的含义 道德评价，就是人们在社会生活中根据一定社会或阶级的道德标准，对
4、自己或他人的行为所作的一种善恶判断和褒贬的评论。,正邪自古同冰碳，毁誉于今判伪真。 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。,（二）道德评价的作用,首先，对人们思想和行为是善是恶起评判作用。 其次，对人们具有深刻的教育作用。 第三，对社会各种关系和矛盾起着调节作用。,（三）道德评价的形式 社会舆论 传统习俗 内心信念,第二节 市场经济与道德建设,一、社会主义道德建设与社会主义市场经济 （一）市场经济与道德建设 发展经济已成为现代社会无论是个人还是国家的中心 关注和追求。优秀的人才都涌向经济领域，成功也常常以 财富为标志。 思 考 道德与经济究竟是互相补充、促进 ， 还是互相妨碍、冲突？ 如何判断今天社
5、会道德是前进发展，还是倒退了？ 市场经济与为人民服务能否结合，还是冲突？,道德对经济的影响： 一是怎样挣钱？ 一是怎样花钱？ 怎样挣钱涉及到钱的来路的正当性、涉及与他人利益的分配及冲突，这需要恰当的道德规范加以约束。 怎样花钱涉及个人的价值观，他重视什么、他是不是只追求物质的快乐，这需要合理的、富有意义的价值观加以引导。,经济对道德的影响： 经济发展是否会带来道德进步？ 市场经济与道德相关的因素有两个方面，一是追求利益最大化的目的、动机和欲望；一是实现这一目的的手段，即竞争。 从动机看，它有无限扩大、难以满足的性质和互相冲突、难以兼顾的倾向。因此，它可能带来道德危机。 从手段看，贯穿市场经济的
6、主要还是竞争，而不是统筹的安排、有意的关怀、合作和礼让。它常常是无情的、甚至是残酷的，容易诱发人们以不正当手段争取竞争的胜利。 市场经济有双重效应 -积极与消极,怎样判断道德进步？,道德从本质上说是人的发展需要与人的生命活动的特殊表现形式。 因此判断道德进步与否，就要从它是否符合人们的发展需要，是否表达了人们的发展意愿，是否有利于促进人的生命活动的健康展开，以及符合、表达、促进的程度如何而言。 具体而言：可考察特定的道德规范是否比以前更适合人与人类的全面发展，是否更自由，更有利于人的个性丰富发展以及人的主体作用的增长；考察特定的道德规范是否比以前更能促进社会生产力的发展。 同时，评价中要注意三
7、方面的关系，即要区分公德与私德；区分形式与内容；区分整体与部分。,正确认识市场经济的双重效应,时常经济以自由竟争为前提，能促进人的自主意识、独立人格的形成，同时有可能诱发个人主义倾向； 市场经济以等价交换为原则，能强化人的平等观念，消除特权思想，同时侵入政治、社会生活，导致权钱、金钱交易； 市场经济以价值规律为根本规律，能推动人的主体作用增长，增强效率观念，同时可能导致贫富分化、滋生拜金主义倾向； 市场经济所造成的社会普遍交往，能催化人的个性的丰富，人性的发展，同时可能导致集体意识的淡化。,（二）道德建设对市场经济的作用 1、道德建设为市场经济秩序的发展提供支撑力，保证市场经济的和谐发展。 2
8、、提高市场主体的道德自制力，有效规范市场主体的各种市场行为。 3、提高我国人民的鉴别力，增强对西方敌对势力分化的抵御能力。,（一）社会主义道德建设的核心 为人民服务,1、“为人民服务”的由来 2、以为人民服务为核心的依据 3、社会主义市场经济条件下，“为人民服务”包含有不同层次的内容要求，体现了先进性和广泛性要求的统一,二、社会主义道德建设的核心和原则,17岁的马克思在他的中学毕业论文青年在选择职业时的考虑中就表达出他要“为人类福利而劳动”，“为全人类作牺牲”的伟大志向。,1944年，为纪念张思德同志，毛泽东发表了著名的为人民服务一文，第一次明确提出“为人民服务”这一概念与思想。,检验我们的一
9、切工作，要以人民满意不满意，人民高兴不高兴，人民赞成不赞成作为标准。,我们党来自人民，植根于人民，服务于人民，建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。,第一，“为人民服务”是唯物史观的根本体现。 第二，“为人民服务”是社会主义市场经济的必然要求。 第三，“为人民服务”具有深厚的历史文化渊源，是中国人民长期追求的道德境界。 第四，“为人民服务”是道德本身的内在要求。,社会主义市场经济与为人民服务,第一、市场交换为人们提供了为社会为人民服务的具体有效的经济形式； 第二、市场竞争的机制，有利于培养和增进人们为人民服务的思想、行为。,“大道之行也， 天下为公” 孔子,
10、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 范仲淹,“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 文天祥,（二）社会主义道德建设的原则 集体主义,社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辨证统一 社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益 社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益,第三节 恪守公民基本道德规范,一、我国公民道德基本规范,二、大学生与诚信道德,一、我国公民道德基本规范 （一）内容 2001年9月，中共中央印发的公民道德建设实施纲要把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这20个字作为公民道德建设的基本道德规范。,1爱国-首要的道德要求 2守法-必备的道德品质 3明礼-做人的起点 4
11、诚信-道德建设的根本 5团结-共同利益的基础 6友善-良好人际关系的纽带 7勤俭-人格完美之道 8自强-不懈的道德追求 9敬业-事业成功的支点 10奉献-崇高的道德境界,（二）诚实守信是公民道德建设的重点,1、诚实守信是处世之本 2、诚实守信是为人之道,据权威部门统计，近年来，我国年均假冒伪劣商品总产值都在1300亿元人民币左右，已经占到GDP的近15%，国家因此损失税收约为200亿到300亿元人民币。 2001年，消费者对虚假失信行为的投诉达上千万件，仅全国工商系统就查处各类经济违法违章案件176万件，总案值236亿元人民币，合同履约律仅达40%到45%。,国家权威部门提供的一份调查报告显示
12、，企业的信用等级与赢利状况有着十分重要的关系：A级以上的信用企业中，赢利率占69%；此外，在关于企业经营者所有的职业道德素质中，居首位的选择是“诚实守信”，比重为64%，比第二位的“爱岗敬业”多10个百分点。,二、大学生与诚信道德,（一）诚信与大学生的安身立命,（二）大学生应成为实践诚信的榜样,（三）讲诚信从日常生活小事做起,大学生不诚信的表现,1、作业、毕业论文中的抄袭行为 2、考试中的作弊行为 3、日常生活中的虚假行为 4、助学贷款的欺骗和违约行为 5、就业求职中的虚假行为,解放日报,2006年11月5日,面试热衷技巧，大学生就业面临信用危机,2006年3月25日,吉林化工学院学生梁婷家境并不富裕，自己又为找工作花去了1000多元的积蓄，此时，她捡到了近万元的现金，面对“飞来之财”，梁婷并不动心，积极寻找失主，将钱包完璧归赵。没想到，她也因此得到了一份满意的工作。,思考题：,1、道德的本质、功能和作用是什么？ 2、怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心？ 3、当代大学生如何树立诚信品质？,