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1、第 1 页 高中教师个人年终工作总结范文【三篇】 特征码 CrhKTqZNitdGgZIOFyer 【第一篇】 秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中, 有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。 在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成 了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优 势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下: 第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发 扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向 全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他 们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的
2、,自己首先做到,以身作 则,为人师表同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言 行,不断的提高自身的政治素质。 第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下 班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的 示范。 第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材, 第 2 页 将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个 教案,上好每一节课,充分发挥课堂 45 分钟的作用,尽可能减轻 学生的课业负担。 同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合 班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主 体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动
3、的听、被动 的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评 课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精, 积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵 活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会 在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及 时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题, 掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩 负的神圣历史使命。 在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修
4、远兮,吾 将上下而求索。“我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡 献自己微薄之力。 【第二篇】 本学年，我担任了高三女生的生活老师。在一年的工作中， 我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色，没有前人经 第 3 页 验可以借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。不过在政教处的带 领下和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不 紊。现将这一年的工作总结如下。 生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每 个星期都要下寝室至少 3 次，尤其是晚自修结束以后，我都会 去寝室值班，希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家， 只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静， 整洁的
5、休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的 常规检查结果，把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相 对扣分比较严重的寝室和个人，我都会与班主任和她们及时进 行沟通，由于高考的临近，学生都很抓紧时间学习，基本上寝 室表现都比较好，相对问题比较严重的就是“混合寝室” ，也就 是所谓的“真空地带” ，这些寝室里的学生是来自几个班级的， 管理起来有一定的难度，我就特别关注的多一点，比如下寝室 的次数就特别多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和 学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工 作，我们制定了“寝室日常行为规范” 、 “寝室卫生安排” 、等制 度。对学生进行“遵规守纪”
6、、 “文明礼貌” 、 “爱护公物”等方 面的教育。 同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候， 一个也不少;不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联 系。同时学校也设立了奖励制度，每月都设有优秀寝室的评比， 第 4 页 获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性 也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活 动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大 方，又充满创意，取得了很不错的成果，使学生的小家更加融 洽，迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动，今年的 寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个可以使学生们身心得到 放松的休息的好地方。 做好了常
7、规检查，保证寝室外在环境， 我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应 该是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试 压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点，我查 阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活 老师工作的对象是全体高三女生，范围较大，所以我就和各班 主任以及寝室楼层的管理老师加强联系，了解了最需要帮助的 对象，对她们给予额外的关注。高三考试频繁，课业负担较重， 学生一直生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定 位自己显得特别重要。这里有一个案例。 高三某班女生，平常的学习都非常认真刻苦，可是一到了 大型的考试，总是发挥不出自己的水
8、平，分数差强人意，名次 也略微有些落后，可父母对她的期望又非常大，希望她能超越 她的哥哥，考上重点大学。为此她非常苦恼，压力很大。了解 了这些情况后，我利用业余时间和她进行了多次沟通，让她慢 慢明白，作为学生，应正确对待考试成绩，做到胜不骄，败不 第 5 页 馁，关键是通过考试要找出差距，争取每次都有所收获。同时 也与她的家长练习，作为家长，不能对孩子的成绩过于强求， 重要的是帮助孩子分析成败的原因，必要时可找有关专家咨询， 给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己，建立良好的 心态成功迎接各种考试，准备高考。 一年的生活老师下来，觉得自己的工作主动、全面，做到 了知人、知根、知底;师生感情
9、融洽，工作见效明显。当然我的 工作也还存在很多不足之处，不能对每个学生都给予足够的关 心，工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步，与学生 做到“零距离接触、近距离交流” 。 【第三篇】 本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班 主任，在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年 度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将 有关方面总结如下： 首先，师德方面。 我深知，教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是 教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响 到众多青少年的身心发展。因此，从上岗的第一天起，我就高 度重视加强师德修养，努力塑造师表
10、形象。努力树立起为人坦 诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的 形象，让学生感到自己的老师可信可亲，从而能够亲其师，信 第 6 页 其道。我坚持经常与学生接触，坚持注重教书育人。通过“言 传” “身教” ，向学生渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、 良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望 思想教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，但我努力追 求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。 其次，教学方面。 作为一个入党积极分子，我始终热爱并终于党的教学事业， 教学态度认真，教风扎实，能认真落实学校对备课讲课、教学 教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的
11、规定，精 心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了“四必须“，布 置了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后补救。在 教学中关心爱护学生，与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊 生、学困生、优等生)工作中努力做到“三面“，作业面批，学习 面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力 为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采用二次作 文训练法，即学生先写，老师讲解，学生再写。效果不错，使 学生由原来的不会写到会写，并能写出出色的文章来。课余时 间热心辅导有写作特长的学生，所教班级有十余人写作能力突 出，极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。 再次，班主任工作方面。 一学期以来，
12、我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指 导和帮助，取得了一定的成绩。在我班学生中，初步形成了人 第 7 页 人爱学习、守纪律，讲文明的良好班风。回想起来，在千头万 绪的班主任常规工作中，班主任要善于做到：严于律已，严格 管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机， 正确引导。 教学之余，我还积极钻研教学理论书刊，了解教学信息及 教学前沿问题。因为，我坚信，作为一名语文老师，要提高学 生的语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念，实施教学 理念，实践改进教学方式，提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师，在教学经验上我还有 很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后， 我将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中学教师的 方向发展。 新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起点 上，我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校发展贡献自己的 一份力量。