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1、黄许职中建筑学科建筑识图与构造教案 德阳市中等职业学校上课题目：几何作图上课教师： 董其勇科 目：建筑识图与构造学 科：黄许职中建筑组上课班级：2011级建筑1班教材版本：高等教育出版社德阳市黄许职业中专建筑学科组 2011年9月第一章 制图基本知识 第三节 几何作图 课 题：几何作图授课班级：2011级建筑1班 授课教师：董其勇授课时间：1课时授课教材：建筑识图与构造高等教育出版社授课类型：实作课教学方式：讲授法与演示法相结合。教具准备：1，绘图工具，2号绘图板，丁字尺60cm,三角板30cm,擦图片2，作图用品：绘图纸，绘图铅笔H、HB、2B(各一支)，橡皮擦1个，教学目标：）掌握常用等分
2、线段和正多边形作图的方法与技巧。）理解常用作图工具的正确用法。）了解建筑制图的相关标准教学重点：常用几何作图的方法教学难点：常用绘图工具的组合使用 教学过程：第三节 几何作图一、引入新课掌握了几何图形的作法即可以提高绘图的速度和质量,要画图首先就要先了解各种绘图工具的作用和使用方法，下面我们就共同学习绘图工具的使用参见图1 图1作图工具与用品1、图板与图纸 作用：用来铺放和固定图纸。（二）、丁字尺 如图2 图1丁字尺的用法作用：主要用来绘制水平线。（三）、三角板 作用：与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线，还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。（四）、圆规和
3、分规 图3圆规与分规的用法作用分别是： 圆规：主要用来绘制圆和圆弧； 分规：主要用来量取线段和等分线段。（七）、其他绘图工具有橡皮、小刀、量角器、擦图片、胶带纸、细纱纸等。二、新课教学：（一）、等分直线段1.任意等分直线段（以5等分线段为例）作图步骤：（如图）1) 过端点A作直线AC，与已知线段AB成任意锐角；2) 分规在AC上以任意长度作等长取得1、2、3、4、5各等分点；3) 连接5B两点，并过4、3、2、1各点作5B的平行线，在AB上即得4、3、2、1各等分点。（二）、圆的内接正5边形作图步骤：(如图)1、 作OB的垂直平分线交OB于点P；2、 以P为圆心，PC长为半径画弧交直径于H点；3、 CH即为五边形的边长，等分圆周得五等分点C、E、G、K、F；4、 连接圆周各等分点，即成正五边形。四、巩固练习1、将一线段作5等分2、将一圆周作5等分五、课堂小结通过学习，我们应该掌握直线和圆的等分方法，在实际作图时要做到正确的运用作图方法快速、准确、高速的绘制图形。六、作业布置建筑识图与构造习题集P12 1,4七、课后反思：八、板书设计：第三节 几 何 作 图一、 教学目的1掌握等分线段作图2掌握正多边形作图3理解作图工具的正确用法2.作圆内接正五边形三，课堂练习二、 教学过程1.任意等分直线段AB（以5等分线段为例）四，课堂小结1， 等分任意线段2，作圆内接正五边形1