2019年第八单元:加法和减法15精品教育.doc

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第八单元:加法和减法教学内容:教科书第65页的习题。课时第十五课时教学目标:能结合加法和减法的含义,根据图画所表示的意思列出算式。教学过程:一、揭示课题:前面我们学习了10以内的加、减法,今天我们继续上一节练习课,重点练习10以内的加、减法。 二、巩固练习,加深认识1、第5题先让学生分组说说每幅图的意思,弄清知道什么,要求什么。学生列式计算后说说为什么用加法或减法计算。2、第6题先让学生独立填一填,再让学生结合场景图解释每道减法算式的含义。3、第7题先让学生独立完成,再说说自己的思考过程。三、总结评价,点拨学法。 想一想,这节课我们复习了哪些知识?互相说一说,再告诉大家。四、布置作业

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