2019年积累运用二第二课时精品教育.doc

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口语交际:美丽的自然景色(一)教学目标1. 能用普通话清楚、明白地介绍自己印象最深刻的美景或奇妙的见闻。2. 能认真倾听别人的发言,并能从中吸取别人的好词好句,或者好的表现方法。3. 能接受别人的建议,养成向人请教、与人商讨的好习惯。(二)教学准备课前教师请同学回忆自己心目中的美景,可以带那个地方的有关资料。(三)教学过程1. 自读题目,理清要求。(1)默读题目,说说这次“口语交际”的内容。(2)提出注意点:这次是讲美丽的自然景色,奇妙的见闻也应围绕你所选择的景点。2. 小组活动,交流点拨。(1)请在小组内交流,每组选派一名代表上来介绍。(2)交流。适时点拨同学们在说的过程中的不足处。引导他们介绍那个地方要按一定顺序,注意要展现那个地方的特点。3. 总结。美丽的景色需要大家用美好的语言来描绘,希望大家能用上自己积累的好词佳句,让自己眼中的美景能引起大家的共鸣,和大家共同分享。

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