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课件使用说明第1张幻灯片：课题和姓名。第2张幻灯片：环节（二）1 使用初读古诗。第3张幻灯片：环节（二）2 使用了解李白。第4、5张幻灯片：环节（二）3 使用理解、学写“故乡”。第6张幻灯片：环节（二）4 使用 语言引导，结合画面，想象诗句中所描绘的情景。第7张幻灯片：环节（二）5 使用借助诗句中的拼音声调，标出“平、仄”。第8张幻灯片：环节（二）6 （1）使用介绍李白颠沛流离的一生。第9张幻灯片：环节（二）6 （3）使用 引出古朗月行，对比小时候李白见到月亮时的心情。第10张幻灯片：环节（三） 使用以诗人的情感变化为主线，总结全诗，引导学生背诵古诗。