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1、语法讲解专练：教学内容：人称代词主格，主系表结构及其“肯否问答”句型变换教学要求： 能熟练掌握8个主格人称代词以及它们的主系表结构和“肯否问答”句型变换 教学难点： 人称代词作并列主语及主语是以s结尾的人名 教学步骤： (共计45分钟)一、组织教学(5分)问候，简单介绍安排，对大家的要求等等。二、讲解(10-15分钟)1. 简单介绍主系表结构 2. 8个主格人称代词 I, you, he, she, it, we, you, they 注意：代词主格在句中作主语；you表两层意思：“你”、“你们”。 3.人称代词与系动词am, is, are的对应关系 用好口诀：我跟am你跟are, is连着
2、他她它，单数主语用is，复数主语全用are。注意：Are he and she in Class One? (并列主语, 系动词要用are) Jones is from Canada. (以s结尾的单数名词作主语，系动词用is）4. 主系表结构中的表语 表语：说明主语的特征、类属、状态、身份等，常由名词、代词、形容词、副词、介词短语等担任。He is Jim. (名词) I am fine. (形容词) They are here. (副词) She is at home. (介词短语) 5. 主系表结构的“肯否问答”句型变换 He is ten. He is not ten. Is he t
3、en? Yes, he is. / No, he isnt.用好口诀：“变疑问，be提前，句末问号别忘记”；“变否定，更容易，be加not要牢记”。 提问： She is nine. （变否定句、疑问句，并作简答。）注意以下两点: 主语为I/we/you时，变疑问句还可以这样变（有两种形式），如:I am old. Am I old? / Are you old? You are right. Are you right? / Am I right? 否定形式: is和are有三种形式，但am只有两种，如： He isnt . / Hes not . / He is not . Im not
4、. / I am not . 解释：is和are都可以直接和not构成缩略形式isnt和arent，但am不可，没有amnt这种形式。判断正误： 1. “Are you late?” “Yes, Im.” 2. “Is he six?” “No, he is not.”三、操练和练习(20-25分钟) 口头操练： 听中文，说出对应的主格人称代词。 注：有的学生可能会说出宾格人称代词，要及时纠正概念错误。 （2） 快速说出下列句子的英文翻译： 我十一岁。你也十一岁吗？ 你是李霞吗？是的，我是。 她是日本人。他不是日本人。 他们来自中国。 它是绿色的吗? 不，它是红色的。 他们个子高吗？四、反馈与
5、总结(5分钟) 对学生答错的题目进行重点讲评，小结本课内容。布置作业： 1.必做：复习本节所学的内容，重点复习主系表结构2.选做：从所附的备选题中挑选 五、课后反思： 附：备选题Ex. 1 用be的适当形式及主格人称代词填空 1. _ your brother ten, too?2. “_ the news true?” “No, _ .”3. James _ English, but the Greens _ from Canada.4. “_ Tom and Ann in the same school?” “Yes, _ _.”Ex. 2 完成下列各题 将本题的句子译成中文。仿照本题第二部分，说两段话，分别介绍自己及同桌。 游戏“猜猜他（她）是谁？”： 老师（或学生）用英语介绍班里一位同学，如：He is a boy. He is 12. He is tall and thin. He is in Row 3. He is behind Li Qiang. 根据介绍，大家猜猜说的是哪位同学？