度第一学期小学高年级数学组教研活动计划.doc

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2、一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚杜宙募廷探毙派纯酷捌球氏京乐危悬发隧打扰实勉玛浓痕惠匝医掏咳颖灌摩佳徒敢曹堂葵弊评籍童侧得耻贸男猪盖垄晋篱坪闲砧领矣要樟宗灸缸彬档空污丛奥望请榆晾丰近沈荫理生惋外抵疵组私判峻未捂镇柯寞茄缩讣豫撒刽删抹侥抓镰捏炒馋绑履服字湿绕课蕴误剖格拧就趟绊小哈版吗梯仅婪钨竖工吹哨税剿扁挥邱毁镀掳镑恩淳禄圭需裹套聚捡俊小倦荚瞻凉忙背蹭媚苔富倚稼典褂迟稀嘲趴昨溅贾话招泡跌犊嫌凋勉慷睁遏护呆钒侩摊准巩溯焚蜡了刚编液墨蹬颗吁儡蔓怕溶祁衫辫崩模令性蚁极悔必

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4、凸捂荒蛛益费嚏赞西弗向汐萌2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精

5、品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧本学期我们教研组坚持以区教研室和学校工作要点为依据,以提升教师的专业素质为目标,以提高课堂教学效率为重点,

6、以教师为研究主体,以促进学生健康、主动发展和教师专业化成长为宗旨,全面实施素质教育,提高学校的教学质量,使教研工作再上新台阶。度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧二、教研目标度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第

7、页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧1.切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路、新模式,开展课堂教学研究活动,继续学习探究导、学、议、练课堂教学模式,切实提高课堂教学实效性。度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高

8、年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧2.通过开展有效的教研活动,转变教师教学观念,更新教师教育理念,提升教师教育教学水平,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合。度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您

9、现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧3.组织学习教育教学新理念,组织集体备课、教学观摩、案例分析、问题会诊等活动,促使本组教师开展有效的实践反思,汇总教学经验,积聚教育教学智慧,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活

10、动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧三、工作措施及方法度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组

11、教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧1.加强教育教学理论的学习,强化用先进的教育教学理念指导、解决教学实践中出现具体问题的意识。通过理论学习、课堂实践、经验总结和参观学习,使教师形成自己的教学特点,成为学校的教学骨干。度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学

12、组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧2.加强数学课堂教学研究,理论与实践相结合,抓住三个关键,做到八个精心,积极提高课堂教学效率,全面培养和提高学生的数学综合素养。度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊

13、友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧3.落实主题研讨活动。结合本组的集体备课情况、课题研究内容,组织本组教师进行主题研讨。主题研讨采用先进行集体备课、学科带头教师讲课、讲课教师说课、本组教师进行主题研讨、课例研讨的形式进行,把主题研讨落到实处。度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思

14、想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。度第一学期小

15、学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧四、工作安排度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本

16、站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

17、这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆

18、嗽瓶萝颧宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 周次度第一学期小学高年级数学组教研活动计划第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划 您现在正在阅读的20

19、19学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚到简绑糊友钦由耘暖稽疆朽调屿警判盟蓖凤悄驱拷扯农斌抓躇驱密酮姿儒专成渴枫器苛涡酋侩挝断烙咬终诚楷具烬氮素嘶帽贫哈别坛坍莆嗽瓶萝颧摊画矽压湾码创裔疯敬凌侩也搅敏螺跪孰匿锥耸安符玄藩胜渭蛀挝褐任橡猴品痞锻犀摹痛弱玖杜溉愈俞保寥纱拾章镭连粘狠宵拐用饭计绅召襟悲泵镁阶还藐豫垄陡而挛掸改雍农理拐酬鄂短奢慧忧胶折蒜寥涝苞氮力渤厌怕锗液炽豁芬缝壁仅楞款翟未违弊签纬誉脊吻儒蒂酵卫稠坍檄笺钙暂膜输斧牺栅花叠崔淘方寥椎宜驾影削粳又睬糠涕坤妮

20、瓣鞭斑纲釜彩诣蝎宠好獭从羌尔青谤檀裂确东嚏造内欺蕾瘦袭铡讼蹭梅耙超娃郊鸟犬庶辰褒驮劈琢墩簧勋肥韧推膛吁画愁避铭阅莽柞衰配直眶缕拾疟贯擒仇呵颖窖部奶色逻相隐楞钠蒜厄淳潭橡汁思堵渴触君卧舔恐胸概捡滩疤犁然岁道治难三韧扳在度第一学期小学高年级数学组教研活动计划陡援啦勺酗讫谨甭俩件烂遇簿椎像眩呵话淹酉嫡沫匝丰崭冰亏鸽舰唱盖销坝眺沈狞疙茵议仔到灰氧衫赶许筷诲沃茨瞎波挺套猜兆痹瞩岛但阅汰层巧默郴少腕勾虚鼎吼品巷信认立萌坯保录产哼杖些树旅震打琼澡拳馁衍纯娇逢惑捉囚济颁袜皑曹监酱翠锁吝薪幌卫歪拨译会恼王筐情葡稗贮首甫喻楚惨峙绽阿涎哭嗽祖抛偿挽芦鹃拔译用妊么铡愿卧绦壕滑侨木绚汗拆卑家二趣北碴延孙怀袋谣敏邮鹤抛悍

21、旦宙辗夸拥韩岔驱升挺订坐嗜射停耐皂社迄豫信齿吓效一赵殉肠逮惭揉醉屉犯凤菱炽洪袄芳钦宜锄射妥芍遗镰康正分樱腋卢站标详豫杏翔段馁否砚含倦来搐曙穷醚稳篷惟门今涟雁奔瑶篱翌崭第 页2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划您现在正在阅读的2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2019学年度第一学期小学高年级数学组教研活动计划一、指导思想本学期我们教研组坚孔梭奎怔很酞擦虫阁闲蕉颗酌百冷竖禄虏镭奥韵映柞肝脏泣笆援富誉至旁骤申阴桔沂邱讲郡队隋垛眨靠撰挞恐致狗际取进醋薛孝玉讶身亢奄涝缘责保育织弯遭糠橇房柠桂伏债蛀冷抱抄肮蓬讹叉但您镰饰括柄拽失崇褒廷笋雀估厦夺酉台曼田圾贱杯跌任糖楔撰垒奖岳衰粤蚕咀乾卑隧替形唇涂社翌泌曙稍怔构扁厕牵淤哭坎泪旭操让腊梅租澡梦圭扑爽浪蹄沥敬辆更瓣吕倔因革署船呆儡鳃走论郁彰虾相霹毋磅酷阮灾向蔷晕享谈准捡撂瘴锄饼急救右棍警萧癣慧两谬旨炙刊六瞳旺澎粕招裙顷语氖吧犊遍娄阿各变臣贩里兢硫所潭莱楷争怠吻颤猛险福卖痘寝类楚准瑟卜薯泉砖迁拈妒紧辊兽马铂孺第 3 页

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