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1、第 1 页 20XX 年度教师个人读书计划推荐 特征码 RxAeQQEHcdMClZZfonpM 一.读书指导思想： 积极参与学校的读书活动，把读书活动融入到自己的教育教学 工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质 和自身修养，满足学校建设学习型组织的需要。 二.读书目标: 1. 让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论，丰富 自己的人生，提升自己的理论和实践水平，提高自己教育教学 的质量和效益。 2. 在读书中提高自己的思想境界。通过品读美文，多沾书气， 多闻书香，成为与书为友的“书虫” 。在读书中成长，使自己融 到我校学习型学校的建设之中。 三、读书内容： 1、经典阅读
2、教育的理想与信念 给教师的 100 条新建议 陶行知教育名篇 2、推荐阅读（一本书）：苏霍姆林斯基给教师的 100 条建议 3、一般阅读： 小学数学教育 小学教学 第 2 页 四、我的读书措施： 1、根据学校读书活动规划和教研组的计划制定个人切实可行的 读书计划。 2. 充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得 体会。 3. 读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，边总结自己 的教育教学经验，进行自我反思。 4. 主动与同事交流，讨论读书体会心得。利用集体备课、业务 学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流好书，感悟读书 心得。 5. 每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。 认真贯彻落实制定的读书计划，完成相关书籍的阅读，做到理 论联系实际，不断提高理论及实践能力。作好读书笔记，认真 完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和 修养，逐步培养自身良好的阅读习惯。