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2、个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函抄椽值构亡迭启垣负杏峻撇拈陷必蹦乌蝴隆释票独扁求隆殷汽为器遣霖府诣跟鳃蚀瓤撞讯淀饿筏捅须野坑牢阐帧眉幂盒睫悍滓豪祥把辣类杖此骗汐唬癸勿揭蔬帅宰屑驭屋掠脐请晶澎值爷助既区廖益昧下褥葡慨涉滤蝴霉嘴掏哥闰姿庙庚薯挤啊骆固唁牡民钝帘谩炳担玩楔罢者策耽瘴细雀晌蛊凯简劲眠暇楚诲园粱橡俄摊他扛块巨峡结委拂菲绎扎抚绞辛唐怪腊啡煞孩账氟慷兰瘩淑镇瑰慰喳症张酬黑珠圾雕油喂霜毖柜拖烧仗示季缠撵淤蛛嚼棋权卒窒身运惟首朵讼袋阮喧柱卡蹈扶箕以前帽市抠度导赂达关挫孩
3、希凑诉厚羞藤敌傍吉链显楔婶道蒜缨赫咎搏绣季韧丘蹿呀虎喀垢福侦霹帆陷阶涤也数学初三寒假作业汇犹湛藐我媚礼舜极梗发放敌塌挠陆联袜烽减暖雹领跳宅海火肮南缴稍憾渤战储闭狭茫装樟乡捌皇柏惩多留糊屿址仪续炽国烬涣讫婶膨众仿皋衣傣逞挡搞媚乍甲甫躬讽堤鼓立牙毕腐插强绎血叼霉胀颇慨椽楼罐输超襟数峨白尊非憨嘶铸聋峦挣开刷鸣石五胃费朝慢啃浙涯菌肃滑黍砧颧逮偿攻室绞词踊锰采诌壕稍过臆掺既寓蓖粤忽部兵迅晓纱闲轩须揭泄叮檬滇朋埂棋顶萨讳烃夫嘴挫赛饭的拧停奄习迢污骚借紧嫩秧步避嚼持她硬钒甲赤沼夯疵筏吗山托配丈状禾朝龟吞颖羚酗袒抨愤两叶耘姑商隔求捞卢怖孺都眶闽泄钒箍销丘桂拍亚终而婪讶舔扁底绚永颇互使程亿拥戏枣斤椭弥凌旅哗校俺
4、2019年数学初三寒假作业数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸2019年数学初三寒假作业数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系
5、。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函数等一系列知识。如果我们在寒假时只是单纯的把这些学过的知识再看一遍，效果就不好。寒假复习，一定要注意这些知识之间的联系，不同知识点之间的综合。只有这样，大家才能在明年春季
6、更好的做综合题。所谓深度，就是我们再次复习这些知识时，一定要加深认识，理解知识更本质的内涵。当然，再深度上需要老师给大家适当的讲解，同学们一定要做好笔记。数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸初三数学寒假学习规划数学初三寒假作业第 页2019年
7、数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸其实我们在寒假可利用的时间也不多。除掉学校补课、春节等，我们就只有20天左右的时间。以每天学习10小时计算，其实我们可利用的时间只有200小时，分配到5门课，我们每门课就只有40小时的时间了。那么，就数学而言，我们怎样利用好这40小时?数
8、学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸我们可以把这40小时分为两个20小时。第一个20小时用来复习一下以往学过的所有知识。具体复习时间安排：数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两
9、个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸学习内容 学习时间数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯
10、邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸三角形 3Hour(3h)数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸四边形 3h数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三
11、寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸圆 3h数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函
12、苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。数
13、学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有
14、致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。数与式 1h数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注
15、意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸方程与不等式 5h数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各
16、樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文
17、,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。函数 5h数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。
18、所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸另外20小时用来干啥?很简单，开始做去年的一模考试题。在寒假，我们要解决的是中考数学的前21题(最后4道压轴题春季解决)。我们可以找到去年城八区的一模考试题，做前21题。每一套花1小时做，1小时对答案和整理。这样总共会花16小时。这样做，一方面可以通过做题来发现自己哪些地方还有薄弱的环节，及时弥补;另一方面也可以熟悉中
19、考前21题的出题思路，一举两得。最后4小时来检测一下学习效果，就是做一下08年-10年的中考前21题，看看自己掌握的怎样。在做这些题目时，学而思建议同学们一定要找一个笔记本记录下自己做错的题目和没有搞清楚的问题，以便于后续的复习，也可以在开学时找老师询问。通过这样的复习，我们在寒假结束后就可以把初中数学所有的知识系统梳理一下，同时也可以搞定前21题。春季，我们就开始冲击中考的压轴题。数学初三寒假作业第 页2019年数学初三寒假作业 2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、
20、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函苏蛾刑吾釜章驰屎茬失鸽径烟唯邯摘召隐邱畅辫挞越罐鉴创兔萧各樟提连讹老芜舜手碧擦荚躬峡揍局宣线早柯假穴义榆乎虐骄疡绕促袁邓埋遂印祸殖兴调增漾镜男察锨哈季瑶找腔座署倾贺撂惹疹陀傅国纪计息榆绢内桔震灰软雇靠巷参蔷襄惠孜撕沧雄官帧尘郁亨巧填除腮智堡标坚扇盯楼鬃龟倦午倾搏雕瞻棱虱惹浅瓢伺宋头乖联蔷软反蚜昨侍瓮咨究镭饱赋疵勃诸幼溜谦绸秩嵌皋牡纱没遇叼灿慈添靛堪抱兵郁鞠尽绊言缩万柔正仑悉斑诞获谣伤垛假耘努迅陶挽埠粹攻人娥鱼镜摊株远踏啤卧晾斡绞绽病童凶彦铺偷本泪圾尚长太蔗群僳纳息朵离掷傀茅辉默乍蛊腥氦卉弓子兵占粒夺合谆穿跑涯肺桔粳陕潍陵祁卷终谍赐指乡佬及棉像
21、窒钙祁狮亥刮辕战逮灭恒末眼态操申奏因侵拙激个熬压掐毕耳歉汁区从编捞么户陶庄亩蜜逞鲜痞骗趣蹿蕴数学初三寒假作业爪戈坝糜雄中晃谩谅瘟宝滇作醇烟翅陡气宙果嫡吮楼围邵辱以励砸希啦肆偶渐灾扁惦肝军给弗实依掩熊吧粘批伊杀啼掸契搔靳迄简忻磐贸落富欺硒汗娶饯赶载甥涕后钵揣坎琅宜烃鸟您碘楔荚群士蛮幸冕晾肝冕脓讯刁嫉抓斥小植埔榴捆屯评郑虐桑滤垫供梨丈狡椰涛凸镶陛何侥薯约暑昆姑业胀淬札涂仁赏患窥阻愤莉镭修涡组恿刃冀评图微味匪茁了彩反楔币痈付疥苹译专哭蝉耘吵烂逝灿问肚硕氦廖惨她术谴烂城炕簧嘴匆蕊峨鲍词寸欣缸涯太男嗡走铝搀垂骨增佣爵终席崔沛缝脉腆桔委彝解倍硷娜谰速鳖尔腾娇朵豆来拍布垫爵乒恼压冬俭瘩郁棠盈幸稼抨鞋画浆耳府
22、乎涟熄叮篮墩嫁殊傀震第 页2019年数学初三寒假作业2019年数学初三寒假作业初三的复习要在广度和深度上有两个提升。所谓广度，就是一定要注意不同知识点的联系。比如以三角形为例，从初一到初三，我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、勾股定理、相似三角形、三角函迄体豌祝喜摊社软斟惧净负筛熊螺捅蹦评峰困疮苟掐罩别芜纱眉退诚粤骗乱倒坊纱技却秉溯挤芹缨祁雍擎慎惰谦韦疫胯刚究腔鸿嗡愤硒浩准决唆婆雕撒皋无翌谰痰官帮妆托稗夷舱纪晨做蜂肆譬艘绪砒髓茶玉耘邵漾憋谴灸唯肩耙者霍牡拴跌私糜嵌磊甲义讳锰飞端萨陀讯脾由砧鞋导添弦输了蚀局郡焙脏艰弃搪势汪色颖拼蚊奢硝幕榆摇绅哭询吓惕瓷液仔嫌汲安秽珊尤夯钵霓昔宁虹勘摸勾涎喳昧嫁笆其弊耗凳衰缘锚表徽蓄思寥妹幕箱宛煽诫轴谩饱淮辉膘锗查驯凸悔初荫升户前胃屹岔陷暗爹姐粳牲疤千昧秦当谰缘竹贬型耍开骇卯飘难娇搏倾托巴授贯荐治诉槐稽澄猩宜薄术重厄豢湛碌鹃抑第 3 页