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1、中一中國語文 我喜愛的水果,多感官描寫：,視覺,味覺,嗅覺,聽覺,觸覺,1、猜猜以下所說是甚麼水果? 2、說出那句子是用了那種感官來描寫?,我是圓形的 我的外皮光滑，有綠黑相間的條紋 我的果肉多為紅彤彤的，且多汁 核多,我是西瓜,我是誰?,我的果皮是橙黃色的 身上帶有很多小錐體 頂部有很多一片片的綠色葉子 果肉呈金黃色 味道酸中帶甜,我是菠蘿,你喜愛的水果是,活動簡介,1、每組學生將獲發一隻碟、一把刀及一組 餐具。 2、請各組從袋中抽取一種水果，然後說出 該種水果的名稱。 3、同學需根據老師的指示，利用多感官描 寫法描寫你們所抽的水果，並把該描寫 的句子寫在工作紙中。 (可以參考附件的黃色工作
2、紙填寫),需注意清潔!,抽水果時間,你知道我是甚麼水果嗎?,我是熱情果,你知道我是甚麼水果嗎?,我是火龍果,那我又是甚麼水果呢?,我是番石榴,你知道我是甚麼水果嗎?,我是枇杷,你能用多感官描寫來容你最喜愛的水果嗎？,執筆前，讓我們先仔細觀察，然後再嘗嘗水果的味道！,讓我們一起做!,1、用眼去觀察，你最喜愛的水 果的外貌甚麼？ 像甚麼東西？ 顏色怎樣？,用鼻子去嗅嗅，那水果的香味是怎樣的？,用指頭輕彈一下，它會否發出聲音？是怎樣的聲音？,用刀子切開水果，可見到果皮和果肉是其麼顏色？ 果核又是怎樣？,用口品嘗，水果的味道怎樣？ 水果汁液的味道怎樣？ 果肉在口腔內的感覺如何？,果肉吃進肚子裏，給你甚
3、麼感覺？,果肉在指蓬間、口腔內會不留下餘味？ 這是甚麼味道？令人回味嗎？,透過以上的活動，你認為用 了多感官描寫手法有甚麼好處?,令描寫對象更具體,令讀者有真實感,功課 :,完成工作紙第一頁的結構圖，其填上顏色 完成工作紙第二頁的寫作,它是金黃色的，大小如一隻雞蛋，兩頭微 微隆起。在它厚厚的外皮下，藏著數瓣果 肉。每一瓣果肉都由一片薄膜包裹著，而 果肉就像無數透明的銀針結集在一起。若 你把它從中間橫切的話，呈現眼前的是兩 朵漂亮的小花。把它靠往鼻子前嗅，會發 現它獨特的清香氣味！它的味道酸得讓令 人皺眉，可是混和其他飲品，便成了人們 喜愛的飲料。它是甚麼？它就是檸檬了。,郭秀兒 中一乙,芒果有很多種類，有大有小，有酸有甜，只看你懂不懂選擇。它外皮是金黃色的，把它拿起放直，有點像一大滴的橙汁呢！脫去它的衣裳，便可嗅到一陣陣甜香。一口咬下去，口腔可感到香甜多汁，十分美味。而且它十分珍貴，因為它並不是四季都有，只在夏天的時候出產，這時的芒果是最好吃的。它的核子也蠻大的，吃完後，手指頭滿是芒果甜香，怎樣洗也洗不掉，真令人回味無窮啊！,王靜宜 中一乙,