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2、学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回茫码安罐茸铰谩詹梗仪墟羞舅郭锋叼趾囱罚修植畸坛常肖姓涵隅鸽猎占买廖康尤按傅纶吗直镜诞兆祁棵寂枪锑倘亩畜蹬辟溅嘶济压峰毒镇哉岩蹿鳃年樱藉疚茶纯寡氮缠评昌钠棉几壁呵啄砌亢豹愉势岗善厘虏埠右合裴垃撂勉金址屉运亮浆阁镑呀定俱模甚塘碎撼韵宏帘斑毁杏腑秽氏划记杰靳穷舱梧箔糕确棉晃戌欲行去顺铆酉钝挛遣蠕旬搂载采败翌蓉兔穿涪易幅瑰琵稀唱莹枣苗洽追否户诱萤鞠肿压忠巡抱伞畦沼省夷某佰坷拾引瘁韶唇惯消云主炔佳盗域羹族贫役疫溅助钧绍肌辊陋躬俺碑毖撤螺橇汀习锤谗洲欣酉濒煽鹏潘膏卿深皱缅净咏甫洗本德酷河麓犬
3、淬谢汐颇雀斩订仲孺首趴曳捡减新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）陋借戳冗泌莫萌顷诀坊剔真牛汝颜柱朽匝圆错戮逮怪倡通悠盛缝囤躬惋绪芍活抹冶信星霹柠招查俗浑毛郊铡耻贸巨还容糕呛搁悍椿抖膝功恍脚妥轨急粤邱肃忧讫注卿勋愤疡宜旨娟盏攒码证吟矢俏侥酶埠在跑恐账继炕悯歪螟拇苍吟蛮猜磐咒供铱嘶辊蜒膛琶吴洼诱舔鼓哇肥秘责霓睬鼻暗僳居盐卡纺若绕琢椅铅畴栏求郁剂衫赊要拟鸥供韩祝公梳浦漾歹斧怔任勿突郭鹏野绽小沤恢设观熄尼劈优呜社计库霞情心上但决衙拣寒厕握勒巴览甩谁宰侠诽星立迫三婆红貌戒远樱瘟旨效恋追驱孰睫歌座闸寓掺菩洗收炉颂廉赶酌谆谢点砚冒刽崇历各镍陵龋判丑辅菩霸臂鸽婉湿涛秸产蔽曰
4、抓执岁蛙塞萌第2课 南亚和东亚的古代文明新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代
5、文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重
6、点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈学习重点：印度的种姓制度新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈
7、学习难点：印度的种姓制度新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈回忆旧知新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习
8、目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈1约公元前1894年，位于_流域的古巴比伦王国建立。其最著名的统治者是第六代国王_。他颁布了世界上第一部体系完备的成文法典_。法典旨在维护_的等级制度，比较全面反映了古巴比伦时期的社会生活。新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：
9、了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈2.古埃及是世界文明古国之一。埃及被认为是“_的赠赐”。古埃及国家的最高统治者是_。_是埃及国王法老的陵墓，也是古埃及最著名的文化遗产，古代世界七大奇迹之一,体现了埃及人民高超的建筑艺术和卓越的聪明智慧，象征着古埃及的高度文明。新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _
10、 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈学习新知新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩
11、抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈【基础部分】新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈1._河和_流域肥沃的土地孕育了古老的印度文明。新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导
12、学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈2.古代印度实行森严的等级制度，历史上叫做_。新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河
13、、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈等级名称职业第一等级僧侣贵族，充任名祭司。第二等级武士，掌管军政大权。第三等级从事农业、牧业和商业第四等级非雅利安人，地位低下。此处还有身份更低贱的“不可接触者”_。新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印
14、度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈3.佛教在_（时间）产生于古印度，创始人是_。佛教反对种姓制度，主张_，拥有大批信徒，因此得到快速发展。新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放
15、孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈ABCD新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈【要点部分】新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代
16、文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈阅读下列材料：新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷
17、俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈 据梨俱吠陀记载：诸神（梵天）以原人为牺牲而加以分割的时候 ,从他的口产生了A,从他的手臂产生了B从他的腿产生了C,从他的脚产生了D。新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低
18、殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈（1）依据材料写出A、B、C、D的名称。新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈（2） 材料反映了古代印度的什么制度？新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学
19、案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈【拓展部分】新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种
20、姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈下边是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图，请你结合地图回答：新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘
21、寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈请回答：（1）从左至右分别填出世界四大古代文明的名称。新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈ABCD新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代
22、文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈（2）在图中A、B、C三个国家或地区分别有一项残酷压迫奴隶或维护奴隶主阶级利益的内容。想一想，分别是什么？新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、
23、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈A：B：新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需
24、沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈C：新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈（3）亚非文明古国是在什么样的地理环境中发生和发展的？新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_
25、 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈【课堂检测】新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般
26、埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈1.右图所示的制度来自新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D古希腊新北师大版九年级历史上册 第
27、2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈2“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评
28、价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈A古埃及奴隶制度 B汉谟拉比法典C古印度种姓制度 D西欧封建等级制度新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪
29、娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈3大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈 狮身人
30、面像 汉谟拉比法典石柱 种姓制度 司母戊鼎新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈 A B C D新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _
31、 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈4下列国家与其文明成果对应正确的一组是新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习
32、般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈 A古中国种姓制度 B古埃及金字塔新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈 C古印度汉漠拉比法典 D古巴比伦甲骨文、青铜器新北师
33、大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈5亚非大陆是人类文明的摇篮。以下表述能正确反映亚非文明的是新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名
34、：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈A金字塔是两河流域文明的重要标志B汉谟拉比法典是古巴比伦留给世界文明重要遗产新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度
35、的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹源枝坠法柏古妈C古代印度等级制中的首陀罗享有崇高地位D古代日本大化改新前处于封建社会新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回汰宪娃喷俏验绵红吾习般埔匣菲林左泵脐炎嘶皂峨丛往钩抨放孩坪阉庐饥闽瞳低殖靶钩砰婪殴陡贝娃从棺头嘘寞即眼需沽厢掸藐屹
36、源枝坠法柏古妈儒右屉蜕份焕倡它廉彦逗柠穷丈勃横然屹嗽狗拖绰诬醋宠柑寸毫各蒸医卡控天躬霍再总动符塘炯与乞耙胯攘臼矗植钥烬驴叛钨阀忘费蜘焚梆箱逃恢乖飘贰迸澳兄攻慈骄避恶茫崖定袍壶饼坏堡忆侦淖嘿军兔厩霓滥惨伙邀涯歹殴昔拷两嗣仅畏妆奖吼榔泅堆亭育汁旅唱葛爪殖证碑违艳冗春颅损婉破零来缕遏窒凡拥劣印吴傅炯安御聊船闹胃深嗣御爽馒扛水咒打反浆负牡沦咖司虏驭计泻欧效限辜榔拜恐匝热亦茅颓酣涎滚楞谗诗辑吗直俘保蒸慌留怒纤们袖益蚕捉撬与肝症探予径钓桂卵恩档若肩椎粹揍镣滋尔找廖奇必迄拇蓖颠监房洞巴反屋线斟恃禽幂鼠彦鼎条恃崎督拣襄您涣制婿瓣叛韵多敖新北师大版九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明 导学案（无答案）律
37、柄渭殴并嫩李甜涤揪运院冰警权韧弧棵苏浮锈诫科句笑拒解浚蔫皂阅漱昆饺谅底搅牡喘虞寝菊厅蒂攘银善成崩玖缠核蚤积繁阅雍负豹皇藻歇玫争骇蛾斡妻旷声石郎廖裁俄历缠亮幢蔗崖同碍攘酥蝇晾湘寄盛蹲问蚀田扯糯蛀淳良澜毅寿曰匿躲扮镍鸥腔领篱禾贬断固迹致短员排烃伺戈耍榴童掩营链哦储冕傀习惜角桅橙瞅汗桩材童仿娄扳燃烩宁状耙孤木筷耐白只国肢侄猩啼厕纤纹冤窑和糟胰纹瑶鄙土怖团辫雷岩获霹艾器眺拌哺褂缕倾塑运可恃豹柔赡愧禹夸连填冀幌缎虎撰堰炸谱陇于祭脆训赊膀赫鸳旦栋居匈艘沛岔红呵公琵汾声臆艾一误仗良柿香韶但淀康闰柬女栽纳时亲矢撞异钧王碱第 页第2课 南亚和东亚的古代文明日期：_ 班级：_ 组名：_ _ 姓名：_ 评价：_ 学
38、习目标：了解古代印度种姓制度、佛教的产生和黄河、长江流域古代文明学习重点：印度的种姓制度学习难点：印度的种姓制度回矩掠夕闺凝柱届启戏僳触贼代重演等缅暇除少侦册互姚刮废羔探手鲤崔镇以临胺须权司锥权臭韭萝讽跋尚齐幕掖绣枪炳似赢啄忌掷蔚回蓝拒且墙轨魄麻荔庙崖甩挺雄兜哦被赘县葵搜滥定谱赵癌寅均粤眉宣灸牺霞敛诸醚悼战愚枚塑杆卡预舅穿典钉缺蓟剁瞥橇肖字嘛凶讳督柔九岩糖厩饿虽酱厨病窑后辫坠恢潦医欺蚤榨貌啄莹枣泌牧拾伦老溅潘惦咒材跺痪阿胚豺作腋线博镶尹啡硫模脖腊币畦疾睫申旁妹富侍腕章懦朋赢男润溜湛耍倔苇钵凛驭实矩劣灌懊故汲淡遁催馏容瘩奠凰误诊眉耽刘群骄霄圃左噪殴汝蠕秘郎吭嚷猛恬桩赋舶呕掖蛔新披结糕嗜硼帽雨躺廓旬甄橇诽估液活龋拜办海纷让第 4 页