【工作计划】20XX-20XX学年小学四年级班主任工作计划[1].docx

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1、第 1 页 20XX-20XX 学年小学四年级班主任工作计划1 特征码 dGsYKensIHvUSaZxLcqW 随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与 学习中来。而我这个学期因学校工作安排担任了班主任。班主 任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至 学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱 如慈母,亲如朋友” 。让每一位学生都得到尽可能的全面发展, 也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划: 一、班级基本情况 我班共有 42 名学生,男生 19 人,女生 25 人。本班学生学 习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范 来做,但

2、自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习 惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。 学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的 竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况: 学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。 但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的 思想。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强 第 2 页 的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好 的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守 纪、进取、勤奋的班风。 三、工作重点 1、确定班集体的奋斗目标

3、。班集体的共同奋斗目标是班集 体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时 确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式 加强班集体的奋斗目标。 2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不 认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求 实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每 个学生的心理,规范每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的 几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把 后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优 秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好 的学习。接

4、着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业 和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进 生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信 心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落 在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用 第 3 页 班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同 学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也 有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。 动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。 5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重

5、 要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班 同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。 指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。 6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展 服务。 四、具体措施 (一)因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题, 让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生 独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学 苦练。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,

6、谆 谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取 第 4 页 “一帮一” , “众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体 氛围。 (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配 合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表 现。 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真 正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持 衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认 真做好值日生工作,保持班级的整洁。 3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用 早会,班会,组织学生学习

7、中小学安全须知和中小学自 我防范安全常识 。利用班会讲解有关安全、防火有关知识,增 强安全意识,提高自我防范能力。 (三)狠抓班集体建设 1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班 委,培养自 第 5 页 自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了 解情况及时反馈处理。 2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特 色。 3、开展各种活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。 五、工作安排 九月: 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活,书面小结 4、加强期初的行为规范教育 5、庆祝教师节 6、选拔人才,参加大队干部竞选 7、美化教室环境 8、开展安全教育月活动 十月: 1、庆祝国庆节 2、举行课外活动 3、建队节活动 第 6 页 4、加强“文明习惯”和“十好十不”的养成教育。 十一月: 1、半期考试和半期总结。 2、加强“文明习惯”和“十好十不”的养成教育。

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