2019年鸦片战争教案5精品教育.doc

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1、第1课鸦片战争的教案教学目标知识目标1掌握19世纪上半期中英贸易情况。 2.掌握鸦片走私给中国社会带来的危害。3.掌握林则徐虎门销烟。 4.掌握鸦片战争的过程。 5.掌握中英南京条约的内容及影响。能力目标1.通过学习本课内容,培养学生分析问题的能力(可以通过对鸦片输入危害、战争原因等分析)。2.通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英南京条约签订使中国沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用历史唯物主义的观点观察问题、分析问题的能力。3通过观察插图,阅读资料,自由阅读卡,培养学生的认识,判断能力。教学重点1.林则徐虎门销烟 2.中英南京条约教学难点中国沦为半殖民地半封建社会。教学方法1.归纳法

2、。像鸦片走私的危害、南京条约的影响等内容,都需用到此法。2.讲述法。对鸦片战争的过程等内容,可以用讲述法来解决。3.分析法。19世纪上半期中英贸易情况及原因、鸦片战争的影响等,可用此法。教学过程导入炮子谣请君莫畏大炮子,百炮才闻几个死?请君莫畏火箭烧,彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟,杀人不计亿万千。 君知炮打肢体裂,不知吃烟肠胃皆熬煎。 君知火箭破产业,不知买烟费尽囊中钱。请同学们齐声朗读炮子谣这首诗,你们明白这首诗的内容?这首炮子谣里讲的是鸦片输入中国后,民众吸食,造成体质下降、倾家荡产、社会风气败坏等恶劣影响,鸦片比武器炮和火箭更害人。那么,鸦片又是如何进入中国的?是谁把鸦片输入进来的?其

3、目的是什么?鸦片进入中国后给社会带来哪些危害?中国政府态度如何?等等。让我们一起来学习本课鸦片战争,从中找出答案。板书第一课 鸦片战争一、英国向中国输入鸦片1原因:教师引导请同学们看课本第一段的内容,看完后回答下列问题:1. 19世纪上半期的英国是一个什么样的状况?2.中英进出口贸易中,双方的主要状况如何?学生看书学生回答19世纪上半期,英国是世界上最强大的资本主义国家。为了开辟国外的市场,推销工业品、掠夺廉价的原料,英国把侵略矛头指向中国。学生回答19世纪上半期,在中英进出口贸易中,英国向中国输出呢绒、布匹,但很难卖出去,相反,它要从中国购买大量的茶叶、生丝、瓷器。在中英两国贸易中,许多白银

4、流入中国。教师分析:当时英国正在进行工业革命,大量的产品被制造出来,本国民众消费不了,只能到国外去寻找市场。英国考虑到中国地大人多,以为占有广阔的市场。事实是这样的吗?让我们一起来看下中国当时的情况,中国当时是以封建经济为主,其特点是“一家一户”“男耕女织”“自给自足”的自然经济。也就是产品的生产主要是自己消费。除了一些生活必需品外,中国的农民和市场发生联系很少。因此,英国输入中国的呢绒、布匹很难卖出去。而英国为了满足本国的需求,需要从中国购买大量的茶叶、生丝、瓷器,那样大量的白银流入中国,资本家的本质是唯利是图,亏本的生意她们是不会做的。教师提问那么英国资产阶级是如何改变这种状况的?学生回答

5、英国发现,从事毒品鸦片的贸易,可以牟取暴利,就开始向中国走私鸦片。教师提问鸦片走私给中国带来了什么影响?学生回答使许多白银流入英国,加剧了中国的贫弱。鸦片还严重摧残了吸食者的体质。鸦片的输入,给中华民族带来了沉重的灾难。板书2给中国带来危害:教师讲述英国的资产阶级不允许贸易逆差的长期存在,为了利益,它可以不择手段。鸦片,就是在这种情况下,被可耻的商人们输进中国的。对于鸦片你们了解多少?请同学们翻到课本第六页阅读这个自由阅读卡。鸦片,俗称“大烟”“阿芙蓉”,是由红罂粟的青果汁液,经过割取、晒干,凝缩而成的软膏。鸦片的主要成分是吗啡,是一种强烈的麻醉剂,它原为药用,用于止痛、镇定,但若过量吸食,毒

6、性便会伤害身体,而且极易上瘾。烟瘾发作时,人极其痛苦,天长日久,人的身体和精神都会被鸦片这个恶魔侵蚀得如同行尸走肉一般,最终弄得倾家荡产,家破人亡。英国鸦片商走私鸦片的利润高得惊人。请同学们翻到书本第二页,阅读下面蓝色小字体。据有关资料统计,鸦片战争前,英商向中国输入鸦片达42万多箱,从中国带走了三四亿银元的财富。我们再来看第三页的英国输入中国的鸦片激增表。教师提问同学们,从这个图表中你能看出什么?学生回答从图表中可以看出英国输入中国的鸦片增长的速度特别快。1799年是4000箱,1820年是7889箱,仅仅过了十九年,到1839年时便猛增到40200箱。教师引导由此,我们能否认识到鸦片输入的

7、激增会给中国带来什么样的影响?请大家根据课本所提供材料,再发挥自己的想像,讨论 一下,归纳成几点。学生讨论学生回答答案一:倾家荡产,妻离子散,杀人抢劫,危害社会。答案二:从课本所选的炮子谣里可以看出四个字:鸦片吃人。正如歌谣所写:“我所畏者鸦片烟,杀人不计亿万千。”答案三:劳动能力下降,士兵作战能力下降,使得人民越来越贫穷。教师归纳下面我们来把鸦片的危害归纳一下:一是白银外流,造成清政府财政危机。二是银价上涨,造成“银贵钱贱”。三腐蚀统治机构,清政府更加腐败。四是毒害了中国人民的身心健康,严重地削弱了军队的战斗力。五是民风日下。(全国各地烟馆林立,吸食人数竟达200万。各色人等如王公大臣,军官

8、将领,庶民百姓,甚至连妇女、僧尼也沾染恶习,整个社会一片萎顿萧条,种种罪恶因此而生。)教师提问针对鸦片输入带来的种种危害,清政府有哪些反应呢?学生回答林则徐上书道光帝请求禁烟,道光帝派林则徐到广东禁烟。教师引导下面我们来学习禁烟英雄林则徐虎门销烟。板书二.林则徐虎门销烟教师指导请同学们看课本相关内容,了解林则徐的生平及主要政绩,试着评价林则徐的虎门销烟。大家可以通过讨论来掌握。学生看书学生回答林则徐是福建侯官人。任湖广总督期间,就在汉口、长沙等地捉拿烟贩,设禁烟局,收缴烟土、烟枪,配制戒烟药丸,限定吸烟人定期戒绝。取得了很大成效。林则徐到广州后,强迫外商交出鸦片二百多万斤。6月3日,林则徐下令

9、将缴获的鸦片全部销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。教师引导林则徐处理鸦片是烧毁吗?(不是)为什么?因为烧鸦片会产生大量毒烟,造成人们被动吸毒,所以才用生石灰和海水化合反应产生的高温来熔化鸦片,避免污染。教师小结、过渡林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。于是他们就悍然发动侵略战争,用大炮轰开中国大门。板书三中英南京条约1.鸦片战争教师引导请同学们快速阅读本目内容。阅读完之后,找出鸦片战争的时间,标志,经过,结果。学生看书教师提问先请同学们简述一下鸦片战争的经过。学生

10、简述1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。林则徐积极防御,英军无隙可乘,就沿海北上。攻陷浙江定海,又继续北上,直逼天津。道光帝派直隶总督琦善与英军谈判,后将林则徐撤职查办。1841年初,英军占香港岛。清同英作战,1842年失败。英舰到达南京长江江面,清廷被迫派人向英军求和。教师讲述同学们请看鸦片战争形势示意图 中国战败,签订了丧权辱国的南京条约板书2.中英南京条约教师讲解同学们,关于南京条约的内容,可以归纳为四点,请同学们根据课本内容把它归纳出来。学生归纳南京条约的内容可归纳为割地、赔款、通商、议税八字。教师分析确实是这样,下面我们一起来结合中英南京条约的主要内容,分析

11、下鸦片战争给中国带来什么危害? 割香港岛给英国,破坏了中国的领土完整。关于香港问题,我们应清楚,它包括香港岛、九龙半岛和新界三个部分。香港岛是南京条约割出去的。九龙半岛是在北京条约割出去的。新界是1898年被英国强行租借的,租期99年,一直到1997年我国政府才把这三个部分连同附近的岛屿全收了回来。巨额赔款,增加了人民负担。开放五口通商和协定关税,有利于资本主义国家对中国的商品输出,结果中国开始沦为半殖民地半封建社会。 教师过渡既然鸦片战争使清政府从领土、关税、贸易方面丧失了一系列主权,那么,这势必对中国社会的发展产生巨大影响。下面,我们就来看一下最后一个问题。板书3.中国开始沦为半殖民地半封

12、建社会教师引导我们先来看一看课本上最后一句话:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。教师讲解半殖民地半封建不是指一半是殖民地,一半是封建。也不是政治上是殖民地,经济上是封建。半殖民地的含义是名义上、形式上独立,但在政治、经济、文化各方面受列强控制和压迫。是丧失了部分的主权而不是全部的主权,它是历史的沉沦。半封建的含义是原有的封建经济遭到破坏。有了一定资本主义成分,但仍保持着封建剥削制度。即既保留了封建主义,又在一定程度上发展了资本主义。我们再结合南京条约的内容,就会明白:南京条约签订后,中国虽然是形式上独立的国家,但其独立自主的政治已开始受到外来的干预;以自然经济为特征的封建社会也受到外来资本主义的冲击,已不是完整的封建社会,因此中国开始沦为半殖民地半封建社会。巩固小结:指导学生根据“知识网络”,进行接龙复习。布置作业中国为什么会在鸦片战争中失败?板书设计第1课 鸦片战争一、英国向中国走私鸦片1原因:2给中国带来危害:二、林则徐虎门销烟1禁烟措施:2影响:二、中英南京条约鸦片战争1时间:1840、6月18422标志:英军在广东海面进行军事挑畔3路线:广州厦门定海天津4结果:战败,签订南京条约中英南京条约1内容:2影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会

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