中考数学答题书写.ppt

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1、中考数学答题书写,从学生答题看,漳州八中 陈 穆,一、看学生答题,2007年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试试卷中,第21题(满分16分,每小题8分) (1)请你先化简 , 再选一个使原式有意义,而你又喜欢的数代入求值。,第(1)题评分细则:,说明:取1,扣2分; 没化简直接代入求值,正确得1分; 第1、2两步,跳一步不扣分,但两步都跳扣4分; 化简不完整而求值正确,只扣化简不完整分; 化简都没写“”扣1分,求值没写“原式”而写成“011”,不扣分,但只写“1”扣1分。,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,1.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,2.,左右为难,

2、第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,3.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,4.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,5.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,6.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,7.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,8.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,9.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,10.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼见为实,11.,左右为难,第21题,第(1)题, 化简求值:,眼

3、见为实,12.,左右为难,除了列举上述例子外,还普遍存在下面问题:,(1)化简求值: 书写格式,如化简没有写过程,直接写结果“1”或化简都没写“”等; 取1代入求值,没考虑到所取的值必须使分式有意义; 解“分式方程”与“分式化简”混淆,把该题去分母或把它设成方程求解; “平方差公式”与“完全平方公式”乱套, 如21(1)2; “求值”与“解方程”倒着写,如当15时,4。,(2)解方程组,第(2)题评分细则: 方法一:由,得1分 5x=103分 x=2 5分 把x=2代入,得 6分 y=17分 ,方法二:由得y=2x-3 2分 把代入,得3x+2x-3=7 3分 x=2 5分 把x=2代入,得

4、6分 y=17分 ,说明:没写过程,只有正确答案得1分; 跳步或哪步写错就扣该步分值,同样哪 步写对就给那步分;用加减法解时,只 要方程系数同扩大正确给1分。 可以把答案写成x=2,y=1。,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,1.,得y1 把y1代入,2x13, x2,左右为难,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,2.,xy1,xy3 x2,y1,左右为难,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,3.,得2x4,x2 把x2代入得y1,左右为难,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,4.,得y2xy3 把代入得3x2 x37,x2,左右为难,第21题,第(2

5、)题, 解方程组:,眼见为实,5.,由得2x3y 由得3x7y 得:x2,y1,左右为难,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,6.,由得y2x3 把代入得:,左右为难,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,7.,将代入得 x2 将x2代入得y1 x2 y1,左右为难,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,8.,由得 x10,x2 把x2代入得 x2 y1,左右为难,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,9.,得: 代入 y1代入,x2,左右为难,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,10.,由得 把x2代入得 2xy3 ,y1,左右为难,第21题,第(

6、2)题, 解方程组:,眼见为实,11.,由得y=2x3 把代入得3x2x37 x2 代入原方程组负数不行舍去, 则 y1,x2,左右为难,第21题,第(2)题, 解方程组:,眼见为实,12.,解之得x2, 把x2代入得 y1,左右为难,(2)解方程组: 计算不过关,有的错在符号,有的错在合并同类项; 由得32,没考虑到前的“”号; 没有下结论; 书写不规范; 不少同学写“,得4”,即把“()”当成“”。 本题满分16分,平均得分10.55分,得分率66。,除了列举上述例子外,还普遍存在下面问题:,二、浅谈中考数学答题书写,(一)填空题,关于填空题,常见错误或不规范的答卷方式有:字迹不工整、不清

7、晰、出现错别字、字母与符号书写不规范或不正确等,如字母“b”与数学“6”;等号与不等号没写就直接写数据;计算或化简没写最后结果;列代数式没化简;漏写单位;方程的解没写“”;函数表达式漏写“” ,因式分解不彻底等。,(二)“纯”代数题(详写),计算(化简) 解方程(组) 解不等式(组) 必须写详细解题过程。,1.计算(或化简),2005年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试数学试题,2.解不等式组:,北师大八下书上例题 解:解不等式,得x1.5 解不等式,得x4/3,解:由,得3x-x1-5, -3x-4 x4/3,2.解不等式组:,3.解分式方程:,= 解:去分母,方程两边同乘以x(x1),得 3

8、x=4(x1) 解这个方程,得x=4 检验:把x=4代入 x(x1)=43=120, 所以原方程的根为x=4.,3.解分式方程:,= 解:3x=4(x1) 3x=4x-4 3x-4x=-4 -x=-4 x=4 经检验:x=4是原方程的根, 原方程的根为x=4.,4.解应用题:,漳州市07-08学年上学期期末考试九年级数学试卷(北) 25(8分)漳州中闽百汇销售一批运动服,平均每天售出20件,每件赢利40元为了扩大销售,增加利润,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施经调查发现,当销售价每降低1元时,平均每天可多售出2件 求:(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件运动服应降价多少元? (2

9、)当每件运动服降价多少元时,商场平均每天赢利最多?,漳州市2007-2008学年上学期期末考试九年级数学试卷(北师大版),解:(1)设每件运动服降价x元, 得 1分 (40-x)(20+2x)=1200 3分 解得 x1=10,x2=20 4分 商场要尽快减少库存,x=20, 答:每件运动服降价20元 5分,25(12分)根据十届全国人大常委会第十八次全体会议关于修改中华人民共和国个人所得税法的决定的规定,公民全月工资、薪金所得不超过1600元的部分不必纳税,超过1600元的部分为全月应纳所得额,月个人所得税按如下方法计算:月个人所得税(月工资薪金收入1600)适用率速算扣除数 注:适用率指相

10、应级数的税率月工资薪金个人所得税率表:,某高级工程师2006年5月份工资介于37004500元之间,且纳个人所得税235元,试问这位高级工程师这个月的工资是多少?,2006年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试数学试题,2006年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试数学试题,(三)“纯”几何题(详写),1.证明三角形全等三个条件必须齐全。 2.说明三角形相似角相等边成比例莫忘记。 3.判断平行四边形必须二个条件,2005年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试数学试题,(四)综合题(要点写),漳州市07-08学年上学期期末考试九年级数学试卷 26(9分)如图,矩形ABCD的边BC在x轴上,E是对角线BD的中

11、点,E点的横坐标为m, A、E是函数(x0)的图象上的两个动点, 且该函数图象经过点(1,3) (1)求k的值; (2)求点C的坐标(用m表示); (3)矩形ABCD有可能是正方形吗?若可能, 求出m值;若不可能,说明理由,漳州市2007-2008学年上学期期末考试 九年级数学试卷(北师),26.(9分) (2) E点的横坐标为m E点的纵坐标为 3分 E是对角线BD的中点,A点的纵坐标为 4分 A点的横坐标为 5分 C点的坐标为( ,0 ) 6分,三、友情提示:,1.抓好书写。即字写清楚,符号数字写准确。,2.抓好格式。即各类题形的书写格式要求。,3.抓好步骤。即基本的要点步骤齐全。,4.抓好简练。即文字、符号语言简明扼要。,5.抓好整洁。即卷面整洁规范。,6.抓好归因。避免“会而不对”“对而不全”。,(1)答题工具;,(2)答题位置;,(3)草稿位置;,祝身体健康、工作顺利! 请提宝贵意见、谢谢!,

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