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1、主讲人：潘庆红,现代教学媒体的实践,2,教育现代化需要现代媒体与学科教学整合，在教学媒体理论指导下，充分利用视听技术、多媒体计算机技术、通信卫星与网络技术等，优化教学过程与资源。现代教学媒体不仅作为教师教学、科研、开发、管理与创新教学的工具，而且成为学生自主学习、协作学习、研究学习、综合学习与创新学习的认知工具。,学习的意义,3,光学投影媒体 电声媒体 电视媒体 计算机媒体,现代教学媒体应用系统,原理结构,编制应用,学习的内容,4,光学投影媒体,幻灯机与投影器 照相机与数码相机 扫描仪,幻灯机现在谁还在用呢？还是了解一下投影机吧！做教学媒体数码相机真是有用。有了扫描仪省了我好大劲哟！,5,6,
2、幻灯机,7,8,投影机之分类,1、CRT三枪投影机 基本原理和电视信号处理一样，只不过采用了红、绿、蓝三只显像管。显像管发出的光源投射到屏幕上重合后展现出美丽的图像。特点是可以达到高分辨率、具有较高的行频、带宽，图像的色彩还原逼真、层次丰富多彩。其缺点是亮度相对较低，体积大，重量重，安装调整比较复杂，对环境要求较高。 2、LCD投影机 是一种液晶投影机。液晶是介于液体和固体之间的物质，本身不发光，工作性质受温度影响很大。特点：投影机体积小，重量轻，安装调整容易，价格较便宜。其缺点：彩色还原较差，灯泡的寿命较短。,9,投影机之分类,3、DLP数码投影机 以DMD数字微镜作为成像器件，是一种反射式
3、投影技术。其特点是：像数间隔紧密，光利用率高，色彩和亮度均匀性好。目前三片DLP组成的投影机属于最先进的。它的基本原理是利用棱镜系统把白光分解成RGB三种基色，由每一片DMD供一种基色用，然后再把它们叠加成彩色。 4、DILA液晶光阀投影机。 液晶光阀投影机是目前亮度、分辨率最高的投影机。亮度可达6000ANSI流明，分辨率为2500*2000。适用于环境光较强、观众较多的场合，如超大规模的指挥中心、会议中心及大型娱乐场所。缺点是：体积较大，安装调试困难，价格昂贵。,10,投影机之使用维护,尽量使用投影机原装电缆、电线。 投影机使用时要远离水或潮湿的地方。 注意防尘，可在咨询专业人员后采取防尘
4、、除尘措施。投影机使用中须远离热源。 用户不可自行维修和打开机体，内部电缆零件更换尽量使用原配件。 投影机不使用时，必须切断电源。 投影机使用时，如发现异常情况，先拔掉电源。 机器的移动要十分注意，轻拿轻放，运输注意包装、防震。,11,投影机之银幕,分类 反射式 布基白塑 透射式 玻璃微珠 悬挂式 金属银幕 脚架式 透射银幕 安装 银幕与第一排学生距离大于银幕宽度的1.3倍，与最后一排学生的距离是5倍，银幕底边要超过学生头顶。,12,投影机之选购,1、从亮度、对比度来考虑。 目前CRT的投影机亮度在120260ANSI流明之间；LCD液晶投影机的亮度在3503300ANSI流明之间；DLP数码
5、投影机的亮度在4509000ANSI流明之间；DILA液晶光阀投影机的亮度在9007000ANSI流明之间；选购投影机时候不能光看亮度指标，一定要进行综合考虑其它性能指标，亲手操作调整和多台机器在同一条件下进行现场比较。 2、分辨率 分辨率是我们选择投影机的一项重要指标，当我们看到在说明书上标明输出分辩率为800600时，表示在液晶板的横向上划分了800个像素点，竖向上划分了600个像素点。,13,投影机之选购,3、投影机光源的选择 灯泡是投影机的光源，是投影机的唯一耗材，目前LCD投影机普遍采用金属卤素灯泡、 UHE灯泡；较高档次的投影采用氙灯(Xenon)。金属卤素灯泡的优点是价格便宜，1
6、000小时左右亮度就会降到原先的一半左右，而且色温不稳定，一般用于小型会议，而且使用率不高的单位。UHE灯泡的优点是价格适中，一般适用于教学、会议等。氙灯画面的色彩逼真，最适合用于多台电脑控制的多屏拼接大型的会场、影剧院的场所使用。,14,投影机之选购,下面数据为选购投影机时参考： 演示场所100平方米内，6001500ANSI流明； 场所在100300平方米，15003000ANSI流明； 场所在300平方米以上，3000ANSI流明以上。,15,数码相机之分类,1） 专业数码单镜头反光式相机,16,17,数码相机之分类,2）民用型数码相机 这一类型的数码相机大致分为高、中、低三档,18,数
7、码相机之分类,3） 数码机背 数码机背通常加用于中幅相机和大型相机上，可方便地将现有中幅相机数字化，在机身上装卸也极为方便，可随时进行数码照相与传统照相方式的转换。,19,扫描仪,20,扫描仪之组成与原理,扫描仪是图像信号输入设备。它对原稿进行光学扫描，然后将光学图像传送到光电转换器中变为模拟电信号，又将模拟电信号变换成为数字电信号，最后通过计算机接口送至计算机中。,21,扫描仪之使用与维护,1、要保护好光学部件 光电转换设置非常精致，光学镜头或者反射镜头的位置对扫描的质量有很大的影响。不要随便地改动这些光学装置的位置，同时要尽量避免对扫描仪的震动或者倾斜。遇到扫描仪出现故障时，不要擅自拆修.
8、 2、做好定期的保洁工作 扫描仪中的玻璃平板以及反光镜片、镜头，如果落上灰尘或者其他一些杂质，会使扫描仪的反射光线变弱，从而影响图片的扫描质量。,22,扫描仪扫描图像的步骤:将欲扫描的原稿正面朝下铺在扫描仪的玻璃板上，启动扫描仪驱动程序后，安装在扫描仪内部的可移动光源开始扫描原稿。为了均匀照亮稿件，扫描仪光源为长条形，并沿y方向扫过整个原稿；照射到原稿上的光线经反射后穿过一个很窄的缝隙，形成沿x方向的光带，又经过一组反光镜，由光学透镜聚焦并进入分光镜，经过棱镜和红绿蓝三色滤色镜得到的RGB三条彩色光带分别照到各自的CCD上，CCD将RGB光带转变为模拟电子信号，此信号又被A/D变换器转变为数字
9、电子信号。,23,扫描仪之使用与维护,3、确定合适的扫描方式 打开扫描仪的驱动界面，提供三种扫描选项，其中“黑白”方式适用于白纸黑字的原稿， “灰度”则适用于既有图片又有文字的图文混排稿样，扫描该类型兼顾文字和具有多个灰度等级的图片。“照片”适用于扫描彩色照片。,24,扫描仪之使用与维护,4、优化扫描仪分辨率 扫描分辨率越高得到的图像越清晰，如果超过输出设备的分辨率，再清晰的图像也不可能打印出来，仅仅是多占用了磁盘空间，因此选择适当的扫描分辨率就很有必要。 5、设置好扫描参数 6、设置好文件的大小 在扫描时应该设置好文件尺寸的大小。,25,幻灯投影教材的编制,选题 根据教学需要、教学目标、教学
10、内容与教学对象来确定选题 （1）有助于解决教学中的重点、难点问题 （2）内容要适合于用幻灯投影手段表现 （3）每套幻灯投影教材的主题应单一 （4）要有制作的可能性,26,幻灯投影教材的编制,特点 （1）有多种表现手法和应用形式，即有静止的文字图片内容也有动态视频过程 （2）能以逼真的影像传授科学知识，激发学习兴趣 （3）使用方便，放映容易控制 （4）投资少、易普及、制作方法简便,27,幻灯投影教材的编制,教学功能 （1）能提供长时间细致观察的事物整体或局部放大影像 （2）能突出事物的本质特性，便于分析比较事物的特征和细节，形成概念和原理 （3）能呈现操作过程，培养学生的操作技能 （4）能代替板书与板图,28,幻灯投影教材的编制,教学方法 图片教学法 书写教学法 导引教学法 增减教学法 示动教学法 交互教学法 声画教学法 实物投影法,29,Thanks For Your Attention,The End,