第二章总学案.doc

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1、 2014 年 8月 29日 学科：生物 主备人：吴庆民 审核人：吴庆民 总课时数： 八 年级 班 组 学生姓名： 教师评价（等级）：第二章 生物的遗传与变异第一节 基因控制生物的性状【学习目标】1、能说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象及不同种性状和相对性状之间的区别。（学习重点）2、能说出生物的性状是由基因控制的。【学习过程】一、自主学习，合作交流学习任务一：能说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象不同种性状和相对性状之间的区别。阅读教材，找出遗传、变异两个概念。 .阅读教材第25页“观察与思考”，完成后面的讨论题。小组成员共同概括出什么是生物的性状以及什么是相对性状。

2、.自己比较不同种性状和相对性状之间的区别。 .通过观察，结合自己的生活经验，说出同种生物的同一性状学有哪些不同的表现形式并举例。 .任选上述一种人体性状，看看你与父亲或母亲是否相同。如果不同，再看看你与父母的父母是否相同。这说明什么呢？ 学习任务二：通过转基因超级鼠的获得总结出生物的性状是由基因控制的结论1、阅读教材第26页至第28页内容，尝试着叙述转基因鼠的研究过程。试用图解表示： 2、在这项研究中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？ 3、转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？ 二、尝试应用1、仅凭肉眼的观察或简单的测量，就能知道自己所有的性状吗？ 2、生物体的所

3、有性状都是能遗传的吗？如果不是，请举一个例子，并试着作出解释。 3、在获得转基因超级鼠的研究中，可知在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因。 4、小明和他的祖父一样是单眼皮，而他的祖父、父亲和母亲却都是双眼皮。这种现象说明了什么？观察一下自己的家庭，有没有类似的现象？试列举说明。 5、小明和小亮是同卵双生的兄弟俩，但他们的肤色、身高却出现了一定的差异，最可能的原因是什么？请分析说明。 三、当堂训练（一）选择1（2014滨州）有人设想将绿色植物光合作用的有关基因转入到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了理论上能够实现这种设想的生物技术是（） A克隆技术 B转基

4、因技术 C组织培养技术 D细胞核移植技术2（2014德州）2013年以来，原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注以下关于基因的说法，正确的是（） A基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因 B利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种 C每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的 D如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代3（2014昆明）运用转基因技术培育的是（） A克隆羊 B试管婴儿 C杂交水稻 D超级鼠4（2014泉州）1985年，我国科学家把生长激素基因转入鲤鱼的受精卵内，培育出特大的胖鲤鱼这

5、种生物技术是（） A克隆技术 B转基因技术 C发酵技术 D酶技术5（2014桐城市）科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行培养，使之生产胰岛素主要运用了（） A细胞融合技术 B组织培养技术 C转基因技术 D克隆技术6（2013莆田）关于遗传变异的叙述错误的是（） ADNA是主要的遗传物质 B生物的性状是由基因控制的 C由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异 D同种生物生殖细胞与体细胞的染色体数一样多7（2013苏州）人体耳垂的性状受一对等位基因、Bb控制图为基因B、b在染色体上位置关系的示意图下列有关叙述中，错误的是（） AB表示显性基因 B如果B来自父方，则b来自母方 C

6、基因b控制的性状一定不能在后代中表现 D基因组成为Bb的个体表现出基因B所控制的性状8（2014广西）我国科学家将一种植物的抗虫基因转入大豆的基因组中，成功培育出一种抗虫大豆新品种该过程所利用的生物技术是（） A转基因技术 B克隆技术 C发酵技术 D组织培养技术9（2013三明）普通甜椒种子搭载飞船进入太空返地后，经培育成太空椒根本原因是改变了甜椒的（） A遗传物质 B某些性状 C形态结构 D营养成分10（2013陇西县）下列描述的是兔子的一些特征，其中属于相对性状的是（） A长毛和黑毛 B卷毛和短毛 C黑毛和白毛 D卷毛和细毛11（2014日照）天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素

7、合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B科研人员采用一定的技术，将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株，从而培育出了开蓝色的玫瑰-蓝色妖姬，将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于（） A干细胞技术 B克隆技术 C转基因技术 D发酵技术12（2014韶关）科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人类所需要的胰岛素这种现代生物技术属于（） A克隆技术 B组织培养 C发酵技术 D转基因技术13（2014长沙）“杂交水稻之父”袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻，使水稻产量提高，这一项目已经取得阶段性成果转基因技术的基本原理是（） A基因控制性状 B性状控制基因 C基

8、因就是性状 D基因与性状无关14（2015黔西南州）下列不属于相对性状的是（） A兔的白毛与黑毛 B狗的长毛与卷毛 C番茄的红果与黄果 D人眼睛的单眼皮与双眼皮15（2015黔西南州）“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，产生万紫千红现象的根本原因是（） A生物的遗传 B环境温度的不同 C生物的变异 D光照的不同16（2013南充）下列属于生物相对性状的是（） A豌豆的圆粒和皱粒 B水稻的高茎和小麦的矮茎 C人的蓝眼和双眼皮 D兔的白毛与狗的黑毛17（2013陇西县）下列属于生物的变异现象的是（） A公鸡和老鹰羽毛的颜色不同 B一棵树上的果实颜色、大小不同 C蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色 D

9、蝇的幼体和成体有明显差异18（2013泰州）决定人的有耳垂与无耳垂性状的是（） A蛋白质 B基因 CDNA D染色体19（2013济南）我国农业科学家将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花体内，培育了一系列抗虫棉品种这个事实说明，控制生物性状表达的基本单位是（） A基因 BDNA C染色体 D细胞20（2013烟台）在人体头面部的各种性状中，属于相对性状的是（） A单眼皮和无酒窝 B有发际和高鼻梁 C有耳垂和无耳垂 D黑眼睛和黑头发21（2013天津）下列属于相对性状的是（） A豌豆的圆粒与绿粒 B人的有耳垂与卷舌 C番茄的红果与黄果 D桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑22（2013鄂州）下列有关

10、生物遗传和变异的相关叙述，正确的是（） A生物的性状只受基因的影响 B生物的性状是指能够用肉眼看到的生物的各种特征 C所有的变异对生物体来说都是有益的 D基因是DNA上有遗传功能的片段23（2013保定）下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是（） A“多利”羊的诞生-克隆技术 B抗冻番茄的培育-转基因技术 C酸奶和泡菜的制作-发酵技术 D无病毒植株的培养-无土栽培技术24（2013南京）下列选项中属于相对性状的是（） A人的身高与体重 B人的有酒窝与无酒窝 C棉花的细绒与长绒 D桃的红花与梨的白花25（2013福州）番茄的果实有红色和黄色之分，这属于（） A相对性状 B显性性状 C隐性性状

11、D生长发育26（2013聊城）下列各组生物性状中，属于相对性状的是（） A兔的长毛和短毛 B兔的黑毛和长毛 C兔的白毛和猫的白毛 D兔的白耳和白尾27（2013自贡）下列各组生物的性状中，不属于相对性状的是（） A人的有耳垂与无耳垂 B果蝇的红眼与残翅 C碗豆的圆粒与皱粒 D家兔的白毛与黑毛28（2013常德）某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）ABCD（二）非选择1（2013南充）马的毛色有栗色和白色之分，现有一匹栗色公马与多匹栗色母马交配，后代中出现了白色马，请分析回答问题：（1）马的栗色与马的白色性状是由 控制的，它是具有特定遗传效应的DNA片段（2）亲代都是

12、粟色马而后代出现了白色马，这种现象在遗传学上称为 （3）马的毛色栗色和白色是一对 性状根据马毛色在亲代与后代之间传递的表现规律可以判断出栗色是 性状（4）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则后代白色马个体的基因组成是 2（2012涪陵区）生物体性状的遗传是由 控制的袁隆平院士与他的助手们利用多个品种的水稻与一种野生稻进行 ，他们用这种育种方式培育出了多个优质高产的水稻新品种3（2013乐山）生物的性状是由 控制的生男生女则决定于 （选择：精子或卵细胞）中所含的性染色体的类型4（2013黄山）水稻的高杆和水稻的高产是一对相对性状 （判断对错）5（2013无锡）遗传学上把同一性状的不同表现称为相

13、对性状，如人的双眼皮和有耳垂 （判断对错）6（2013成都）在遗传学上把生物体的形态特征和 特性都称为性状生物体的每一种性状往往有多种不同的表现类型，同一种生物一种性状的不同表现类型，总称为 7（2013徐州）大豆是我国的重要粮食和油料作物，但该作物易受“豆虫”的侵害农民由于长期使用农药杀虫，农田生态系统遭到严重破坏，残留的农药最终还会进入人们的餐桌据报道，我国科学家将一种植物的抗虫基因移植到大豆的基因组中，使其具备抗虫特性，已经培育出一种具有广泛推广价值的抗虫大豆新品种种植这种大豆不但可减少农药的危害，还可增加产量，提高收益请据此回答：（1）培育该大豆新品种利用的生物技术是 ，其它植物的抗虫

14、基因能够在大豆体内表现出抗虫特性，这说明生物的性状是受 控制的（2）一朵大豆的花经过传粉受精后结出3粒种子，则参与该花受精作用的精子至少有 个（3）大豆种皮的黄色对绿色是显性，则黄色和绿色这对性状在遗传学上被称为 如果除去大豆的种皮，则其内部结构都是由 发育而来的8（2013贺州）下表是对某家庭成员一些特征的调查结果，请根据表格回答问题：父亲母亲儿子眼睑双眼皮双眼皮单眼皮耳垂有耳垂无耳垂有耳垂（1）父母都是双眼皮，而儿子是单眼皮，这种现象在遗传学上叫做 （2）若控制双眼皮基因和单眼皮基因分别为A和a，请分别写出表格中母亲双眼皮和儿子单眼皮的基因组成： 、 （3） （填“能”或“不能”）根据表中

15、父母及儿子的耳垂性状来确定有耳垂、无耳垂的显性和隐性（4）父母控制眼睑性状、耳垂性状的基因是以 为“桥梁”传递给后代的9（2013贵阳）遗传学家把同种生物的同一性状的不同表现形式称为 ，如，豌豆的圆粒与 （填序号），兔的白毛与 （填序号）豌豆的皱粒，番茄的红果，鸡的单冠，兔的黑毛第二节基因在亲子代间的传递【学习目标】1、理解染色体、DNA和基因之间的关系。2、理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。【学习过程】一、自主学习1、基因在亲子代间传递的“桥梁”是什么？_2、在生物的体细胞中，染色体是成 存在的，人的体细胞中有 对染色体。3、人的体细胞中，一条染色体上有_个DNA分子，23对染色体上

16、共有_个DNA分子。4、一个DNA分子由数万个小片段构成，每个小片段就是一个_，在体细胞中基因也是成_存在的，且每对中的两个分别位于_（“同一条染色体”还是“一对染色体中的两条”）上。5、说说在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体、DNA分子、基因数量的的变化情况： 二、合作探究1、用图解方式表示染色体、DNA分子、基因三者之间的关系（1）_是遗传物质，主要位于细胞的_内。（2）染色体是由_和_组成的。（3）_是DNA上有遗传效应的小片段。2、某同学动手做了个染色体模型：将两根细铁丝缠绕在玻璃棒上，绕成螺旋状，再将中间的玻璃棒抽出，然后又将绕在一起的呈螺旋状的两根细铁丝缠绕在玻璃棒上，又抽

17、出玻璃棒，如此多次缠绕，直到把两根细铁绕成短棒状。（1）不同颜色的区段表示 _，每根细铁丝表示一个_，最后绕成的短棒表示_。（2）若在铁丝的螺旋中间再加上一些细小的圆球，则这些圆球表示_。3、填好P32的图并讨论以下问题： （1）控制生物的某一性状的基因，比如：某人是双眼皮，控制他（她）这一性状的基因是一个还是一对？_。在他（她）的精子（或卵细胞）中，控制眼皮是双眼皮还是单眼皮的基因是一个还是一对？_。当精子与卵细胞结合成受精卵后，受精卵中的基因是成 _（“对”还是“单”）的。（2）在生殖过程中，染色体、DNA分子、基因都是每一对减半遗传，这对生物的遗传有何意义？ 学以致用：右图表示人生殖发育

18、过程染色体数目的变化，据图回答：(1)a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为 。(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫 和 。它们的染色体数目均为 ，比a、b少 。(3)B过程为 。形成的e细胞叫 ，它的染色体数为 ，又恢复到与细胞 一样的数量。(4)C过程叫 。f细胞是女儿的 细胞,其染色体数为 。(5)由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是 的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 。因此，后代个体具有 的遗传物质。三、达标练习（一）选择1（2009新疆）在有性生殖过程中，亲代的基因传给子代是通过（）进行的 A体细胞 B受精卵 C精子和

19、卵细胞 D胚胎2（2009恩施州）2009年恩施州学业考试在日常生活中，人们常说“血缘关系”这里的“血缘”实际上是指下列哪一项（） A遗传物质 B血浆 C血细胞 D血液3（2009泉州）人体正常的体细胞中染色体数目为23对（46条），则生殖细胞中染色体数目为（） A23条 B23对 C46条 D46对4（2008武陵区）若豌豆的花瓣细胞具有12对染色体，那么其卵细胞的染色体数目应该是（） A6条 B12条 C6对 D12对5（2009攀枝花）人体皮肤细胞、卵细胞、受精卵、成熟的红细胞、精子中染色体数目依次是（） A46、23、46、0、23 B46、23、46、23、0 C46、23、46、2

20、3、23 D23、46、46、0、236（2009福州）下列亲属中，与你属于直系血亲的是（） A伯伯 B姑姑 C父亲 D表妹7（2009天水）基因是通过亲子之间的“小桥”传递的，小桥指的是（） A精子 B卵细胞 C精子或卵细胞 D受精卵8（2011南宁）高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过（） A性状 B受精卵 C精子和卵细胞 D胚胎9（2015黔西南州）正常男人体细胞中的染色体是（） A22对+XX B22对+XY C22条+X D22条+Y10（2011金昌）人的生殖细胞中含有的染色体数目及形态分别是（） A23条23种 B46条23种 C46条46种 D23条1种11（2009攀枝

21、花）下列有关基因的叙述中，错误的一项是（） A在生物的体细胞中一般是成对存在 B是遗传物质中决定生物性状的最小单位 C只有显性基因控制的性状才会表现出来 D生物的某些性状是由一对基因控制12（2011天镇县）子女像父母是因为（） A父母把各种性状直接传给了子女 B父母把控制性状的基因传给了子女 C父母把精子和卵细胞携带的性状传给了子女 D父母把细胞核传给了子女13（2011成都）一对夫妇都是双眼皮，基因型都是Aa，则子女的基因型是（） Aaa BAA CAa D以上都有可能14（2011百色）从亲代体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵，细胞中染色体的数量变化是（） ANNN BN2NN C2

22、N2N2N D2NN2N15（2009常州）牛的体细胞内含有30对染色体，牛的生殖细胞和受精卵中的染色体数分别是（） A30对、30对 B30对、30条 C30条、30对 D30条、30条16（2010广州）亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是（） A亲代把性状传递给子代 B亲代把控制性状的基因传递给子代 C总在一起生活，长相就会相像 D亲代把所有基因传递给子代17（2011哈尔滨）我们和父母都有相似之处，是因为细胞内的基因有一半来自父亲一半来自母亲现在有一对夫妇，一方基因组成是AA，另一方基因组成是aa，那么他们的子女基因组成是（） AAA Baa CAa DAa、aa18（2010自

23、贡）正常人体内的精子、卵细胞和体细胞中染色体的数目分别是（） A23条、23条和23对 B23条、23条和46对 C23对、23对32条 D46条、46条和92条19（2011广东）水稻的叶片细胞有12对染色体，卵细胞和胚芽细胞所含染色体的数量分别是（） A12条、12条 B12条、12对 C24条、24条 D24条、24对20（2011南通）人的体细胞和生殖细胞中染色体的数目分别是（） A23对和23条 B23对和23对 C23条和23条 D22条和23对21（2011南宁）牛的体细胞中含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵细胞中分别含有的染色体数是（） A30对，30对 B30条，30对

24、 C30条，15对 D30对，30条22（2010天津）人的体细胞中有23对染色体，那么人的精子或卵细胞中的染色体数目是（） A22条 B23条 C44条 D46条23（2008临沂）假如抗倒伏（D）对不抗倒伏（d）为显性，现有两株不稳定遗传的抗倒伏（Dd）小麦杂交，收获的后代中获得稳定遗传的基因组成（DD）的可能性占（） A25% B50% C75% D100%24（2009乐山）某生物的卵细胞中含12条染色体，该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是（） A12对 B12条 C24对 D6条25（2011天镇县）牛的体细胞中含有30对染色体，其精子和卵细胞内的染色体数为（） A3

25、0对 B15对 C15条 D30条26（2008汕头）亲代的遗传物质传给子代是通过（） A体细胞 B受精卵 C生殖细胞 D胚胎27（2013钦州）下列关于遗传学知识的叙述，正确的是（） A人成熟红细胞中含有46个DNA分子 B所有生物的染色体数目都相同 C染色体的主要成分是葡萄糖和DNA D体细胞中基因成对存在二、非选择1（2008汕头）如图，表示李强的体细胞内染色体上控制某种性状的一对基因B、b，请据图回答：（1）图中染色体，它主要由蛋白质和 组成（2）李强的体细胞中，这一对基因分别位于一对染色体上，若基因B来自母方，那么基因b则来自 （3）假定这对基因Bb控制的性状是李强的眼睑，已知双眼皮

26、是显性基因B控制的性状，而单眼皮是隐性基因b控制的性状，那么李强的眼睑为 （填“单眼皮”或“双眼皮”）（4）李强的体细胞中，与性别决定有关的染色体称为 2（2010伊春）人的体细胞中含有 对染色体，生殖细胞中含有 条染色体3（2008玉林）如图是生殖过程中基因的传递图解请填空（1）父亲产生的精子的基因组成是 （2）母亲产生的卵细胞的基因组成是 （3）受精卵的基因组成是 4（2012宜春）父母把自身基因传给孩子的桥梁是 5（2012成都）如图是人生殖过程中染色体数目变化示意图（1）染色体的主要成分是 其中 是主要的遗传物质（2）在细胞中成对的基因位于成对的染色体上上图说明，子女成对的基因，一定是

27、一个来自 ，一个来自 （3）在人体23对染色体中，与性别决定有关的染色体叫 染色体，共有 对6（2013玉林）在子代个体的细胞中，每对染色体中有一条来自父方，另一条来自母方 （判断对错）7（2008天水）某种生物的体细胞中有8对染色体，则该物生的生殖细胞中染色体数目为4对 （判断对错）8（2009凤城市）图为人体某对染色体上基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解据图回答（1）从图中可以看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的 ，子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞 （2）若A为控制双眼皮的基因，则父方眼皮性状为 ，母方眼皮性状为 ，其子代出现单眼皮和双眼皮的机会 （3）子代体细胞中的这一对

28、染色体都是一条来自 ，一条来自 ，因此，子代具有 双方的遗传物质9（2009济南）2009年济南市中考鹦鹉羽色的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据表回答下列问题：（1）亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这种现象叫做 （2）根据表中所示遗传结果，从理论上可推断出鹦鹉羽色的相对性状中 是隐性性状（3）试写出表中亲代鹦鹉最可能的基因组成 ；后代中黄色鹦鹉的基因组成有 种10（2007鄄城县）人的每个体细胞内都含有23对染色体，控制着人的性状如图是一对染色体（和）上一对基因的遗传图解，图中A为决定卷舌的基因（显性），a为决定不卷舌的

29、基因（隐性），请据图分析回答：（1）图中或的物质组成为：由 组成（2）和上的A和a是否为虚拟的？请加以说明： （3）图中2发育成的子女表现为 ，从他的基因组成来看，能够说明的问题是 13（2007乐山）生物性状的遗传，实质上是亲代通过生殖过程把 传递给了后代11（2007广安）已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状，白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制，现有两只白色绵羊交配后生了一只黑色小羊，请问：（1）两只白色绵羊和所生黑色小羊的基因组成分别是 和 （2）它们第二胎生黑色小羊的几率是 ，生白色小羊的几率是 第三节基因 的显性和隐性【学习目标】 1、能举例说出相对性状与基因的关系,并

30、能利用图解描述控制相对性状的一对基因的传递特点。2 、知道近亲结婚的危害。【学习重点】1、相对性状与基因的关系 2、控制相对性状的一对基因的传递特点 3、近亲结婚的危害【学习过程】一、自主学习，合作交流学习任务一：知道性状分显性性状和隐性性状,并分别有显性基因和隐性基因控制,并能描述控制相对性状的一对基因的传递特点。阅读教材第32页至第34页内容，完成下列问题：孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中，选取了什么样的豌豆作为种子？_孟德尔采用了什么实验方法？_孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中，看到了什么现象？_ _ 相对性状有_和_之分。例如，豌豆的高和矮，高是_，矮是_，杂交的后代只表现_不表现

31、_。在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成用_表示；表现为显性性状的，其基因组成有_或_两种。基因组成是Dd的，d控制的性状是否表现？是否遗传？学习任务二：知道近亲结婚的危害。阅读教材第34页内容，完成下列问题：、我国婚姻法中有关禁止近亲结婚的内容是什么？_、人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由于致病的基因引起的。致病基因有_和_。显性遗传往往在婚配或生育前就可察觉。而隐性遗传病的情况则比较复杂。当致病基因是隐性基因aa时，表现为_，婚配或生育前就可察觉。但是，如果基因是_时，表现是无病的，却携带有_。、禁止近亲结婚的意义是什么？_二、尝试应用1、孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验

32、中，如果纯种高豌豆的基因组成是DD，矮豌豆的基因组成是dd，那么杂交后的高豌豆的基因组成为_。为什么杂交后的豌豆种子长成的植株都是高的？画出生殖过程中的基因传递图解。在下左方框内画:2、孟德尔把杂交实验中得到的杂种高豌豆的种子种下去,结果发现长成的植株有高有矮,不过矮的要少的多,这是为什么?请用基因传递图解的方式来说明.在上右方框内画3、我国为什么禁止近亲结婚，近亲结婚有什么坏处？请用图解的方式回答。例如：人智力常为显性性状，由基因H控制，智力障碍是隐性基因h控制，有一对智力正常的夫妇为表兄妹，他们的基因组成分别是Hh和Hh。4、你读过红楼梦这部小说吗？小说中的人物林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉

33、是贾母的孙子，他们的爱情悲剧让读者唏嘘不已。从科学的角度来看，宝玉和黛玉结婚合适吗？为什么？三、当堂训练（一）选择1（2013乐山）一对表现正常的夫妇生了一个患苯丙酮尿症（智力障碍）的孩子则再生一个孩子正常的可能是（）A134B14C12D2（2013莆田）不属于优生优育措施的是（） A遗传咨询 B产前诊断 C早婚早育 D婚前体检3（2013苏州）我国法律规定“表兄妹不能结婚”请你用遗传学知识判断，这样规定的主要目的是（） A避免造成不孕 B避免亲属关系的混乱 C减少基因发生突变的几率 D减少某些遗传病发生的机率4（2013陇西县）小麦的矮杆是隐性性状，在小麦的卵细胞中控制矮杆的基因是（） A

34、基因d B基因Dd或dd C基因D或d D基因DD或Dd5（2013南京）禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施以下疾病中属于遗传病的是（） A坏血病 B色盲 C冠心病 D白血病6（2012深圳）克隆羊“多莉”，是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中经过一系列培育而成根据遗传学原理，“多莉”的面部毛色应是（） A黑色 B白色 C黑白相间 D不能确定7（2013广东）番茄的果色有红色和黄色之分，下表为某杂交实验的结果，下列分析错误的是（基因用B/b表示）（）组别亲代子代第一组红果黄果黄果红果第二组黄果黄果黄果红果 A番茄的红果和黄果是一对相对性状 B第二组子代黄果的基因组成都为Bb

35、 C第一组子代红果的基因组成都为Bb D第二组亲代黄果的基因组成都为Bb8（2013金昌）人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，分别由显性基因M和隐性基因m控制现有一对夫妇均能卷舌，他们生了一个不能卷舌的孩子，则该孩子的基因组成为（） AMM BMm Cmm Dm9（2013牡丹江）明明的爸爸妈妈均是单眼皮，如果再生一个孩子是双眼皮的几率是（） A100% B50% C25% D0%10（2013百色）若用“D”表示显性基因，“d”表示隐性基因，则图中子代高茎豌豆的基因组成为（） ADD BDd CDD或Dd Ddd11（2012无锡）下列有关色盲的叙述中，错误的是（） A色盲病是一种遗传病 B色盲基因位于X染色体上 C色盲基因是隐性基因 D儿子的色盲基因来自其父亲12（2013成都）某人是双眼皮，基因型是Aa，则他的父母的基因型不可能是（） AAA和aa BAa和Aa CAA和Aa DAA和AA13（2013南平）如图为小明家的耳垂调查示意图，已知A表示有耳垂基因，a表示无耳垂基因，由此可推断爸爸的耳垂基因组成是（） AAA BAa Caa DAA或Aa14（2013孝感）某饲养场的羊群由白羊和黑