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1、第 1 页 20XX 幼儿园中班班主任工作计划开头 特征码 ypoYyxgNXfKugKPwEERI 一、班级 情况分析 经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫 生生活习惯，都有一定的独立能力和自我服务能力，能主动表 达自己的意愿，乐于参加教学活动，对英语、绘画有很大兴趣， 动手能力普遍有了很大的提高，绘画涂色过程中都能独立完成， 会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。 通过上个学期总结，我班还存在问题：1、安全情况存在隐 患，所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位，把事 故降到最地点，时刻给自己敲警钟;2、区角创造不够完美，在 区角创设中我们会修改去年的不足，根据幼儿年龄特
2、点，创设 出更适合本班幼儿发展的区角活动。 二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点 点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，认 真备课上课，精心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼 儿获得更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成 长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与不 足，并制定好下周工作计划，同时做好家长工作，密切家园联 第 2 页 系，促进家园合作，使家长称心、放心、开心。只有我们团结 一条心做个有心人，我们相信我们的保育工作将会更加令人满 意。 三、教育教学活动 认真学习纲要 ，结合园务计划，努力提高保教水平，本 学期我们将继续做好保育工
3、作，提高幼儿自我服务能力并有选 择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，保证幼儿的安全，在 教育方面，我们将纲要内容贯彻到实际教育教学活动中去， 保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展我们教师将严 格执行各项教育常规要求，英语教师要加大力度对孩子经常用 英语交流，使孩子对英语这一语言的刺激要大大增强，通过各 种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己，潜移默 化地可得这一语言，养成孩子主动听说英语的好习惯，营造良 好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高，并把英语课“玩 中学，学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。本 学期的幼儿活动比较繁多，所以我们决定提早做准备早打算， 不到临零临
4、尾抱佛脚，平时严加练习，把孩子最优秀最好的成 绩展示出来。 四、活动区创设 幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环 境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境 创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班 第 3 页 上三位老师总结了一下去年班级创设的不足，觉得本班墙面设 计比较出色、有特点，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑 到幼儿年龄特点的发展及实际运用，而且没有利用废旧物品， 我们决定修补活动区弥补上学期的不足，主要以废旧物品为主， 把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教育教学相 互联系起来。 五、安全教育 安全是幼儿园的第一生命线，新的学期新的
5、开始，为了使 以后的工作顺利进行，使幼儿的身心得到更好的发展，我们将 提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示，加强幼儿防 火意识，让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的知识， 时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班记录 及时清点人数，与交接班教师交代清楚，并加强常规方面管理 做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进行活动，坚持每天对幼 儿进行晨检，对锐器及不安全的物品及时没收，保证幼儿不到 危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒， 保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观察幼儿 的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做 到“以人为本，安全第一” ，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿 健康成长。 六、家园联系 家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用 第 4 页 定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解 幼儿在园情况，让老师了解幼儿在家情况，双方交流思想，征 求建议，每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交 流。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机 与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作，并积极参加幼儿 园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发 言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们教师对幼儿教 育、教学，宣传我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的 教育思想保持共识。