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1、第卷（选择题 共50分）在给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求，请将正确选项的代号涂写在答题卡的相应位置上。1下列关于细胞共性的描述正确的是 A都能进行有氧呼吸 B都有由DNA和蛋白质构成的染色体C都能合成酶和激素 D都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构2将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C豌豆和玉米的显性性状和隐性性状比例都是3：1D玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性3.右图为某男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色
2、盲基因b)，该男性与正常女性结婚生了一个白化兼色盲病的儿子。下列叙述错误的是A此男性的某些体细胞中可能含有4个染色体组B该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲C该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16D若再生一个女儿，患病的概率是1/164生物学的研究离不开科学的方法，下列研究成果与运用的主要方法不相符的是A孟德尔遗传定律的揭示运用了假说-演绎法B摩尔根证明基因在染色体上运用了模型建构法C萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法D鲁宾、卡门证明光合作用释放的氧气来自于水运用了同位素标记法5.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 肺炎双球菌转化
3、实验 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 DNA的X光衍射实验A. B. C. D.6下列物质合成时，都需要模板的是 A磷脂和蛋白质 BDNA和酶 C性激素和胰岛素 D甲状腺激素和受体7某DNA分子有2000个碱基，其一条链中A:G:T:C=1:2:3:4，则此DNA复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为A1200 B800 C。2400 D 6008关于DNA复制与转录，叙述正确的是A在一个细胞周期中，DNA只复制一次，而转录可进行多次B均需要在解旋酶的作用下，将双链中的磷酸二酯键水解CDNA复制必须在细胞核内进行，而转录可以在细胞质中进行D均以DNA的两条链为模板合成新的子链9.不能发生右图
4、所示生理过程的是 A.根毛细胞 B.浆细胞 C.人体成熟的红细胞 D.大肠杆菌细胞10.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。可知该雌鼠的突变型基因为A显性基因 B隐性基因 C常染色体隐性基因 DX染色体隐性基因11下列有关生物变异的说法，正确的是A番茄的无子变异性状可以通过无性繁殖遗传B基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离C同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的 D若绿色植物的花芽在发育早期发生基因突变，突变基因可能通过生殖细胞传递给后代12.下列可遗传变异的来源属于基因突变的是A将四
5、倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，培育三倍体无子西瓜B某人由于血红蛋白分子中氨基酸发生改变，导致的镰刀型贫血症C艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型菌DNA和R型菌混合培养出现S型菌D黄色圆粒豌豆自交后代既有黄色圆粒，也有黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒13下列有关细胞分裂过程中发生生物变异的叙述，不正确的是ADNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换，导致基因突变B减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组C有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍14基因突变是生物变异的根本来源，下列关于基因
6、突变特点的说法，正确的是A无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变B生物在个体发育的特定时期才可以发生基因突变C基因突变只能定向形成新的等位基因 D基因突变对生物的生存往往是有利的15.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是A激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 C神经细胞上神经冲动的传导都是以局部电流为前导D血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞16.“超级细菌”可以抵抗多数抗生素，这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1，该基因编码金属-内酰胺酶。此菌耐药性产生的原因是A定向突变 B抗生素滥用 C金属-内酰胺酶在该菌细胞内不能合
7、成D通过染色体交换从其他细菌获得耐药基因17.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是Aa过程中运用的遗传学原理是基因重组Bb过程需要通过逐代自交来提高纯合率Ca过程需要用秋水仙素处理萌发的种子Db过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限 18关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是A变异均能为生物进化提供原材料B太空射线能使种子发生定向变异C一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异D自然选择会使种群基因频率发生定向改变19下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验叙述，错误的是 A除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同B每根枝条上应保留有相同数量的
8、芽C可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标D不同浓度的生长素类似物，可能产生相同生根效果20.神经调节的基本方式是A刺激 B反射 C反射弧 D条件反射A在19001970年间该种群发生了进化BA基因控制的性状不利于该物种适应新环境C1970年该种群Aa基因型的频率一定为18%D种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的22.关于神经兴奋的叙述，错误的是A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反23下图为人体某一反射弧
9、的示意图，a、b为微型电流计F的两极，有关叙述错误的是A人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与B在细胞A处给与一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应D兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换24. 下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述，正确的是 A丙酮酸产生的场所是线粒体 B乙烯合成的部位是植物体成熟部位 C淋巴因子作用于B细胞发生在内环境 D胰岛素基因转录的场所在细胞质25. 物质X会抑制神经纤维内Na向外运输，物质Y可以促进Cl向神经纤维内运输，现在分别用物质X和Y处理甲、乙两条神经纤维。则A甲神经
10、纤维静息电位减小 B乙神经纤维兴奋可能无法产生C甲神经纤维动作电位不变 D乙神经纤维产生的兴奋无法传导到两端26.如图为突触结构模式图，下列有关说法正确的是A处静息电位的维持主要是K+外流形成的 B中内容物以被动运输的方式释放至中C兴奋传递时，处的组织液含有特异性受体D中内容物使b兴奋时，的外表面带正电荷27关于动物内环境稳态的叙述，错误的是A血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定C寒冷环境中肾上腺素分泌增多，将引起骨骼肌不自主战栗D运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加28.下列与激素作用无关的实例是A草莓果实自然发育成熟 B人舌尖触到蔗糖时
11、感觉甜C自然生长的松树冠呈塔形 D饥饿时人体血糖仍维持正常水平29.如图是人体某组织内各种结构的示意图，A、B、C、D表示结构，、表示液体。有关此图的叙述中，不正确的是A.可以进入A、C、D B.CO2浓度最高的液体是C.人体摄入的营养物质太少会使和中的液体减少D.组成了体液，其中构成了内环境30.下列有关人体稳态调节叙述正确的是A下丘脑是体温调节的主要中枢，是形成冷觉的部位B正常机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小C下丘脑中有细胞外液渗透压感受器，能合成分泌促性腺激素释放激素、抗利尿激素等D体温的神经调节过程中，只有肾上腺、骨骼肌是效应器31在激烈比赛的过程中，机体
12、需要通过一定机制来维持内环境的稳态。叙述错误的是A大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节B产热增多使体温升高，通过神经一体液调节以维持体温稳定C肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节32甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，则A细胞a分泌的激素作用于细胞b，使其激素分泌增加B人体对寒冷刺激做出的反应与乙图有关，与甲图无关C细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞dD信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快33. 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是A
13、. 蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B. 抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C. 胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩34科学家最新研制的疫苗是用病原微生物中一段编码抗原的基因制成的，这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。以下关于该疫苗的叙述正确的是 A该疫苗能引起人体特异性免疫的原因是DNA上具有抗原B该疫苗引起免疫反应后淋巴细胞的细胞周期将变长C该疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程D该疫苗在人体内直接表达为抗体，起到免疫作用35下列关于促胰液素及其发现的叙述中，不正确的是A. 促胰液素是人类发现的第一种动物激素 B. 促胰液素由小肠黏膜分泌和释放C. 促
14、胰液素的发现使人类对动物的生命活动调节有了新的认识D. 促胰液素通过消化液运输到靶器官36. 若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是A吞噬细胞摄取和处理病毒 B浆细胞进行分裂并分泌抗体CT细胞合成并分泌淋巴因子 DB细胞增殖分化形成记忆细胞37有关人体特异性免疫的说法中，正确的是A人体对花粉或某些药物产生的过敏反应：是先天性免疫缺陷病B血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D浆细胞分泌的抗体，主要分布于血清中38.下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、 GA20
15、、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度D. 酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高39下列关于生长素的叙述中，正确的是 A顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围B促进同种植物插条生根效果相同的生长素浓度是相同的C促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽D顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长40突触分为兴奋性突触和抑制性突触，下图是两种突触
16、调节活动示意图。正确的是A两种突触的兴奋传递离不开体液的参与B图2的突触前膜释放抑制性神经递质，可导致突触后膜的膜电位表现为内正外负C两者产生的神经递质不同，说明两种细胞的基因不同D图1和图2的突触后膜不可能属于同一个神经细胞41.少数人注射青霉素后出现过敏反应症状。下列叙述正确的是： A青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子C青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性D已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应42色盲基因出现的频率为7%。一个正常男性与一个无亲缘关系的女性结婚，子代患色盲的可能性是： A.7/400 B.8/4
17、00 C.13/400或1/400 D.7/20043将染色体上全部DNA分子双链经32P标记的雄性哺乳动物细胞（体细胞染色体数为20）置于不含32P的培养基中培养。下列推断中，正确的是A若减数分裂结束，则产生的子细胞中有5对同源染色体，每条都含32PB若进行一次有丝分裂，则产生的子细胞中含20条染色体，其中10条含32PC若进行减数分裂，则每个减后期细胞中均含2个Y染色体且都含32PD若进行一次有丝分裂，则分裂中期细胞的染色体上共有40个DNA分子且都含32P44.下列是一些科学家曾经做过的经典实验，有关叙述正确的是A用32P标记的噬菌体去感染大肠杆菌，经离心后放射性不会出现在上清液中B验证
18、甲状腺激素促进中枢神经系统发育作用时的最佳实验材料是小蝌蚪C验证生长激素促进骨的生长作用时用幼年狗做实验动物比较合适D用实验动物小鼠验证胰高血糖素具有升高血糖的功能时，实验组注射一定浓度的胰高血糖素溶液，对照组应注射等量的蒸馏水45以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，在神经纤维S处的细胞膜内外放置电极a和b（如下左图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内外电位差（膜内外电位差=膜外电位一膜内电位）。右坐标图中符合实验结果的曲线是 A. B. C. D.第卷（非选择题 共50分）46（13分）请回答下列有关人体内环境稳态调节方面的问题：I图甲表示与人体内环境稳态调节有关的部分
19、结构及关系。（“+”表示促进作用，“”表示抑制作用）（1）a细胞为 ，处的激素名称为 。（2）当人体进入寒冷环境中，激素C分泌量将 ，导致产热量增加，同时，人体的抗利尿激素含量和体内酶的活性的变化依次为 。（3）为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和垂体。然后把这些结构单独或混合培养于含有或不含甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下图：在上述实验中设置A瓶的目的是_ _。说明了培养基及培养过程不会产生TSH。将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出的结论有垂体+甲状腺激素只有培养基测不到TSH下丘脑垂体 下丘脑+垂体培养基内
20、TSH的浓度值a.下丘脑不能分泌TSH，垂体能分泌TSH；b.甲状腺激素能够 垂体分泌TSH；c.下丘脑能 垂体分泌TSH。ECBAD研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，设计实验如下，请补充完善实验步骤：a.挑选生长期、大小、性别一致的实验大白鼠10只，随机分成两组；b.一组正常饲养，一组饲喂等量的含有甲状腺激素的食物；c.一段时间后，在 中检测TSH的含量。II图乙所示反射弧包括 个神经元，兴奋在该反射弧ab段上传导的方向是 （填ab或ba），兴奋传到突触被突触后膜识别的物质基础主要是细胞膜上具有 。抽指血时不发生缩手的行为说明b神经元的活动可受 控制。47
21、（10分）脾脏属于免疫器官。人白细胞介素18（IL-18）是由T淋巴细胞分泌的一种免疫活性物质。机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。某科研小组开展了IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究。实验方法如下（注：核辐射的具体操作和IL-18的用法不作要求）：选取若干生理状况等条件相近的实验小鼠，随机均分成甲、乙、丙三组，分别作如下处理：组别处 理甲无辐射损伤乙辐射损伤（60Co照射，下同）丙先辐射损伤，适当时间后注射一定量的IL-1814天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了 0h、12h、24h、36h后，检测 并计算细胞凋亡相对值。根据以上
22、材料回答下列问题：（1）人体内除了T淋巴细胞以外，能分泌免疫活性物质的细胞还有其他多种，例如能分泌抗体的是_细胞。（2）细胞凋亡是受_控制的自然过程，与细胞凋亡直接相关的细胞器是_。（3）设置甲、乙两组实验的目的是研究_对细胞凋亡的影响。设置乙、丙两组实验的目的是_。（4）为了探究核辐射前和辐射后注射IL-18对细胞凋亡的影响，实验小组又设计了丁组实验，则对丁组小鼠的处理是：_，14天后的实验操作与前三组相同。（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中 点所对应浓度的生长素
23、类似物作为除草剂。（2）用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。（3）将大小相近的同种植物分为三组，分别进行不同的处理，结果如丙图所示。据组结果可知：顶芽的存在会 侧芽的生长（填促进或抑制）；将组结果与进行比较，可得出的结论是：细胞分裂素可 顶端优势（填增强或缓解）。（4）植物生长的不同阶段受多种激素共同调节。从本质上看，植物生命活动的调节受 程序性表达的调控。49. （10分）适于在强光照条件下生活的植物称为阳生植物，相反，
24、适于在弱光照条件下生活的植物称为阴生植物，如图表示在一定的CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物的净光合速率（用CO2吸收量表示）随光照强度的变化情况，请据图分析回答：（1）图中甲、乙两曲线代表的植物中，属于阳生植物的是 ，若生活条件相同，阳生植物的呼吸作用强度比阴生植物的呼吸作用强度 （大或小）。（2）当光照强度为W时，甲植物光合作用固定的CO2量为 ；当光照强度为V时，甲植物与乙植物固定的CO2量的差值为 ；在昼夜周期条件下（12h光照、12h黑暗），甲植物在光照强度Q-V之间，能否正常生长。 （能或否）（3）当光合速率与呼吸速率相等时，乙植物所需的光照强度 甲植物。（大于或小于）（
25、4）观察发现，甲植物较高，乙植物较矮，现将甲、乙两种植物混合种植在同一地块上，可以有效提高光能的利用率，这种种植方式是在模仿生物群落的 。（1）其它实验证实，控制翅型的基因位于X染色体上，Y染色体上没有。假设缺刻翅是基因突变引起的，与正常翅是一对等位基因控制的相对性状。如果缺刻翅由隐性基因控制，则后代中不应该有 果蝇出现（不考虑眼色），说明该假设不成立；如果缺刻翅由显性基因控制，假设成立吗？。（2）从果蝇的眼色性状分析，后代雌蝇有两种表现型，说明亲代雌性亲本产生了 种类型的配子。（3）布里奇斯认为“X染色体片段缺失”是导致上图所示实验现象的原因。为证实这一猜测，科研工作者对表现型为的果蝇做了唾液腺染色体的检查，检查的常用方法为 ，从而证实了布里奇斯的猜测。参考答案43（13分）I （1）下丘脑（神经分泌）细胞、 甲状腺激素 （2）增加 减少、不变（3）(1)作为对照(2) 抑制、 促进、 大白鼠的血液 II 4、 ab、 糖蛋白、 高级神经中枢（大脑皮层）44（8分）（1）浆 （2）基因（或DNA或遗传物质）、 溶酶体（3）核辐射、探究IL-18对核辐射诱导细胞凋亡的影响（或探究IL-18对细胞凋亡的影响）（2分）（4）先注射一定量的IL-18，适当时间后再进行辐射损伤（2分）45（9分）（1）II（2分）；d（2分） （2）抑制； B （3）抑制； 缓解 （4）基因组