【工作计划】20XX年新学期德育工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX 年新学期德育工作计划1 特征码 eGpnptDqjJbXVvVWqUbp 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实中共中央国务院 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精 神,针对我校实际情况,深入落实科学发展观,认真践行十八 大会议精神,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生 实际情况相结合,探索更适合中学生身心发展规律的新举措, 坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点, 不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全 过程参与的德育模式,强化育人效果,彰显学校特色。为争创 省一级达标学校而努力。 二、工作目标 1、强化学

2、生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过革命理想传统教育、感恩教育、法制教育等各种教 育活动,使学生学做真人。 3、通过纪念征文、知识竞赛、歌咏会、报告会、座谈会等 形式,认真学习党的十八大会议精神开展系列活动。 第 2 页 三、工作重点: 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任 进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。 每一位班主任都能科学、合法、合情、合理、有效的进行班级 管理。 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检 查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会 时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校要不定时抽查各 班班

3、会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。 通过主题班会、演讲、广播、手抄报等形式,培养学生的集体 荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相 互理解,架起一座理解的桥梁。办好家长学校,形成教育的合 力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有 力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育 工作者。 本学期将继续实行校级领导带班、值班教师和值周学 生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教 育。 第 3 页 2、加强班主任队伍建设

4、。树立责任意识。班主任是班级工 作的第一责任人。本学期健全和完善班主任岗位职责、工作条 例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面 公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工 作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成 绩及时提出批评或表扬。开展班级管理经验交流会,达到相互 学习、相互促进的目的。 3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团委、 班干部在学生中的影响是不可低估的, 他们应该是同学的榜样。 要定期对团委、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使 他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班

5、级要利用班会 组织学生认真学习贯彻中学生守则 中学生日常行为规范 、 仙游县华侨中学学生在校一日常规 ,学校利用不同形式进行 检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培 养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充 分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐 步使学生从“要我这样做”转变为 “我应该这样做” ,使良好 的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育, 让学生终身受益。以学校、年级、班级管理为一体,形成一个 良好的校风。加强值日领导、值日教师和值周学生常规检查反 第 4 页 馈、督促作用,使常规管理达到精细化。 (三)抓好文明礼仪教育、爱

6、国主义教育、感恩教育。抓好 文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点,上好“开学第一课” 。通过配带 校徽、学生仪容仪表检查等一系列的主题教育活动,加强学生 文明礼仪规范教育。 从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼 貌的习惯,传承中华民族的美德。 2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校 升降旗制度,注重国旗下讲话的实效性,充分发挥升旗仪式的 教育作用;结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、 革命传统教育、中华传统美德教育。 3、 感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是 要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己 关怀和帮助过的人应

7、抱有感激之心。通过主题班会等形式对学 生进行教育,使学生学会关心、学会做人。 (四)校园文化建设校园文化渗透。继续重视校园环境建设, 做到净化、绿化、美化,要认识到学校是育人场所、文明场所, 不能留有任何“死角” 。学校将进一步加强环境建设,力求让每 一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。 第 5 页 。搞好多形式的宣传教育,充分利用板报、橱窗等教育阵地, 发挥校园广播优势,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操, 受到教育。根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理,丰富活 动形式, (五)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理,丰富活动 形式,培养文明学生。学生在不同的年龄阶段,有不同的心

8、理 和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和 教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根 据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序, 以培养学生的竞争及诚信自立的意识。 1、要求班主任老师根据班级的具体情况,充分利用每一节 班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。 学校要进行检查,并把检查结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形 象,争创班级特色。 3、以活动为载体, (1).抓好每个月的德育主题教育。本学期共有五个月,根 据每月的德育作业主题确定每周的德育教育子课题,并要求各 班将这些要求认认真真

9、贯彻到每一个学生的言行中,让学生的 思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。 (2).积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,宣 第 6 页 传贯彻“限塑令” ,从我做起,从身边的小事做起。要搜寻一些 环保的故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中 受到深刻的教育。 (3).开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵 的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。 让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情。在班级 中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、 集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生 的活动。活动中要给更多的学生参与的

10、机会,培养学生的责任 感和主人翁意识。 (六)提高学科德育渗透功能。 提高学科德育渗透功能。 继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点, 做到传授科 学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机 地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的 科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念, 进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。 (七)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展 抓好 “三结合”教育,促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与 学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校 讲座,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作, 和家长一道

11、做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟 通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求, 第 7 页 使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通 过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源 对学生进行全方位的素质教育。 (八)加强问题学生的教育与转化。加强问题学生的教育与 转化。 问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在 落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做 好待进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励, 少指责,多帮助。 (九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。法制教 育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法

12、制教育报告 会、品德与社会课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教 育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。 (十)加强心理健康教育,使学生形成健全人格 加强心理健 康教育,心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开 展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导, 教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人 文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康 教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。 (十一)继续抓实体育卫生工作。继续抓实体育卫生工作。 坚持每天一小时阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。 对课间操和眼保健操要加强检查。 (十二)安全教育通过学生自我教育、自我管理,使学生树 第 8 页 立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、 不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育, 创建安全文明的校园。在新学期将继续按照计划认真执行,将 德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学 校德育工作的新局面。

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