【工作计划】20XX年新学期工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX 年新学期工作计划 特征码 RIbJOUBWgoxEpxdUuosV 终于在将近零点的时候完成了新学期的始业教育计划 、 第 四册语文教学计划 。 “计划工作就是在我们现在所处的地方和我们想要去的地方之 间铺路搭桥。 ”说得真好!新年里就让我以制订计划开始这 个学期的工作吧! 看到一篇可能是中学生写的介绍学习计划重要性的短文,特把 它附上,激励自己思维和目标要跑在前头,行动要紧跟在后头! 还可以把它深入浅出地介绍给学生,让他们从小明白计划对学 习的重要性! 1.明确目标,鼓舞斗志 人们常说,如果一个人没有了希望,也就没有勇气;如果没有 了目标,也就没有了动力。而计划之中,恰

2、恰包含着一个人的 希望和目标,对这种目标和希望,计划之中虽然没有过多地进 行修饰和描绘,但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和 美好未来。而这种前景和未来对一个人的鼓舞力量是难以估量 的。 2.循序渐进,提高效率 效率,就是单位时间内所做事情的多少。要想提高学习效率, 必须在尽量短的时间内,作尽量多的事。要这样,就必须设法 第 2 页 尽量减少犹豫时间,减少走弯路,减少无用功,减少精力的浪 费。而一个科学而周密的计划,恰恰具有这些作用:做什么, 做多少,计划中全有了,这有利于尽早进入实战,无需观望犹 豫。先作啥,后作啥,具体步骤计划中有了,这可有效地避免 走弯路;某一步用什么办法,某个问题采

3、取什么措施,这些也 都是事先反复考虑,一般不会出大错,也能有效地避免精力的 浪费,而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起,就会 促成学习效率的提高。一些平时无计划的同学,到考试前必然 连天加夜苦战,造成负担过重,脑细胞大量阵亡,不仅学习效 率提不高,还会严重损害身体健康。 3.驾驭生活,增强能力 人们总是用自己以往的经验指导未来的生活,学生也不例外。 计划,考虑的是未来,但它的依据是“过去” 。同时一个好的计 划还必须顾及当前实际和个人的主观条件,在对“过去”的经 历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件 的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的 能力也会得到锻

4、炼和提高。比如学生中的干部,接触和从事计 划的实践就多些,因而生活能力,工作能力,认识问题的能力, 也普遍高些。 4.养成良好的学习习惯 心理学家告诉我们,一种习惯的养成,一般需要三周左右的有 规律性的持续的锻炼与培养。采用计划学习,计划的连续性短 第 3 页 则一学期,长则一学年,只要同学们在执行计划的前 21 天内能 坚持按计划学习,一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。 于是学习积极性、主动性也随之增强。 5.形成优良的学习品质 在实际学习生活中,会遇到一些意外的情况冲击你的学习计划, 也就会产生计划与现实的矛盾冲突,这时可以调整一下这一天 的学习计划,但有时是不能调整的,要努力克服困难,保证计 划实施。如这几天电影院放映精彩的影片,或者手中的一本感 兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑,认真按计 划学习。在这个过程中,意志品质受到考验与磨炼,良好的意 志品质得以形成和发展。 总之,计划的意义非同一般:它能给你以勇气,给你以效率, 给你以能力,促使你突飞猛进,早日成才。愿将自己培养成出 类拔萃的人才,绝不应放松计划这一环。 奥运年里,好好工作,天天向上!

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