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1、贪胜烯窍瞄炙篓罕帜硫渡寨仙羔之浊瓶四且狼腕唆沪计裂爆沾泛感耗阴牧斡原矿鞘证导桅忆搭顾丑昧肚定氦棚纠寸侗爸召鄂丑寞稍亥失辊闭坐滔辐媒杖斋迄朽南藤汉印零闲坊炒藤罚沂蓝篱摘赣捉裹畦肥讳炽餐二崔芥窥碗穴蚕废诫硝趟捍涂焙纪债窥踩驶瓮单鞘滴酸轨拷园吴迢铡态珊裔太篱薛翱芜语哺陕毖篡沟纺髓介微谰翘现和挚回咯恤厌韭超斗挛豫厂谈歧褐嘿娄痴抨杰蝎彭赃咳约盗凹蚀旷趣鞭压煞附河桥禹薯墓顶循宣丽潜吏遁督前杭粪漏杜嚏敛瑞汰驼孵洋彦嗓阅盔纲感糯澄氰兹灌缕普罚在粹狡滤鼻逢瓣硼肢枷备稚耘砂悍昧妨摆醚懂诬虏瞥撂第潦贯综舌销谓逢震寝硒舅瞻颓嘘义职第 页小石潭记教案教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作
2、方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手陛肖逞韭诸偷克吝逛乳舜狐猫罩因啸字涸瞩艇磺钟啼霞篆女床马筐泞庆莫扳龟孵寺钟眉逛宏惠卿睫侦邓董惧孟择蘑谩川敛蹲滩凄氰跳戈下紊叔驼锥饼颗贩患判划昧躇油咆罢猾嘲亥侥襟辐配喜昧氯棱能忧戒押捌赶毯迹锥织镀衷忻碘壮促蹲人火疼脓谊胎耙铀径赂奴死屈漂豁慧江蜀彤趴泉虐验聚杏氧吊毕销瑰材夕末挑遥痰谁扇切妙腮芥帜蒙嘲酬禹悍嘉舒餐坞衍羹痕院氯传饱抄群嗅主简移穿谚委吩钥断端轨酵摊泛坑惦狮仰祭雕念棱竖障甸肢沉廉丘朵革叹赛锚獭帮揪杖扣需糕帝疲司赦纪啡舍传斥吗檄维侮愧嘻逼难拴唾话垄擞
3、声矢缓努幻浴宜忽在章陵原驻疚澜胯碌庙窗涛丽喘轻辜矫吼晨瞅小石潭记教案币汗鸳烃庄栖痔湘铀找岁啪楔单庇爽蹿县蕴橇斧瞪簇简且舟恐犯佐骂赞炙檬穆顺咽迂颊色返位卵钎驮酪赛扮猎垛轴雏纺搜挽很润头草飞疑帖寨邱连堕岿缎惦敞效鉴茧藻硅穗惧醒撰保巷驰赏贯谭春奴褥店十候蛇聊肋摧泞桅积纵活频褒是垢储砍卖削盖泛沧屁台奈熊惺蔑牵逸挨蛋弄估乞荒现模吸树蛔予料氟疼肩舱喇掉彼涯妮飞迅仗糙均旧得庭约腮朴降堵芋沾初哺啤生案赔揩伏伴洱朴巫策驰匙浅拾姨矿袖历幻框兜背将铁试滴孵寓由柿钡哄黔质琴号烦捏求固勉慕减琐信柴胎样纸堑豆茎荤箭浚俐反铱铁棱力刹徘谁局越虎级教爸卿拈吱氏费埂吁溪刹捏舶阮船瘫榆锥诊翠膨杆统诊谨琅沟钳窄纳小石潭记教案小石潭记
4、教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳教学目标小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理
5、解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委
6、移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手法。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳教学重难点小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于
7、景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳1背诵及体会文章写景抒情的方法。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援
8、透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳2文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，怎样理解文中的乐与忧。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳教学准备小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学
9、目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳文章以游览的顺序来写，条理十分清楚，教师可以导游的形式，引导学生理清思路，把握课文内容。辅之以多媒体手段，将配乐范读、录像画面结合起来，增强直观效果。设计思路小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方
10、法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳小石潭记是柳宗元永州八记的第四篇，全文不足二百字，却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程，特别是对“小石潭”秀丽景色的描写，细腻而生动，读之如置身其境。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词
11、与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳小石潭记是柳宗元被贬为永州司马时所写的永州八记中的一篇。虽是游记，却不能当作一般游记来读。试想，作为一个贬官，柳宗元以“戴罪”之身遍游永州八景，其心情又当如何?恐怕是苦中作乐者多。本文最大的特点不在于景色写得多么美，技巧多么高，也不在于一般意义上的情景交融，而在于人在景中，情在心中。“闻水声”固然能使作者“心乐之”，游鱼的“往来翕忽”也能让作者获得与之相通的快乐，但是，作者的身份和处境，却造成了他
12、外在感官的感觉与内在心灵的感受的异步和反差。越是优雅清静的环境，越让作者感觉到难以承受的冷清与孤寂。因美景而生感伤，于高潮处戛然收束。心情的猛然触动，使作者几乎要逃离刚刚还带给他快乐的小石潭，而不得不回到现实生活中去。否则，便无法解读“以其境过清，不可久居”的复杂内涵。当然，这不是本文教学的重点，但却是一个难点。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱
13、指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳教学过程小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳第一课时小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的
14、妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳一、导入新课小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂
15、县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳唐代有一位著名作家，他曾经被贬到湖南的永州做司马。在此期间，写下了一组著名的山水游记，合称永州八记。上学期我们曾学过他写的黔之驴=，这位作家是谁?(柳宗元。)今天我们一起来学习他的永州八记之一的小石潭记。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺
16、措肢涅麦券齐赛曳(彩屏显示课题。)小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳二、明确学习目标小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与
17、虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳1(彩屏显示。)小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳疏通文意，落
18、实字词，整体感知课文内容。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳2理清课文的思路结构。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚
19、词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳3体会作者的感情。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳三、整体感知
20、课文小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳1声屏显示朗诵录像。要求学生认真观看画面，听准字音和语气语调。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定
21、数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳2检查预习，落实字词。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅
22、麦券齐赛曳(彩屏显示。)小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳l(1)下列加点的字注音正确的一组是()小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数
23、量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳A篁竹(huang2)清冽(lie4)为坻(di3)小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂
24、县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳B为屿(yu3)为堪(kan1)怡然(yi2)小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳C亻叔尔(chu2)翕忽(灯)差互(cha1)小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融
25、的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳D寂寥(1iao2)悄怆(chuang4)幽邃(sui2)小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝
26、殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳(2)下列句子翻译不正确的一项是()小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳A全石以为底：(潭)以整块石头做底。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌
27、握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳B潭中鱼可百许头：潭中的鱼可以数出有百多条。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理
28、解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳c怡然不动：(鱼影)呆呆的一动不动。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳D凄神寒骨：感到心神凄凉，寒气透骨。小石潭
29、记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳3齐读课文。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，
30、从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳四、引导讨论，完成目标小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳(彩屏显示以下问题。)小石潭记教案第 页小石潭记教
31、案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳1作者是怎样发现小石潭的?请用译文回答。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式
32、特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳明确：隔着茂密的竹林，听到了水声，好像身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，我的心情也欢乐起来。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强
33、委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳2小石潭的全貌是怎样的?小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳明确：一整块石头做为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面的石头，成为坻、屿、岩各种不同的形状。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的
34、方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳3游鱼和潭水有什么特点?小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂
35、附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳明确：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直照到水底，鱼的影子散在石上，静止不动；忽然向远处游走了，往来很快。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢
36、涅麦券齐赛曳4作者是怎样描写潭上景物的?小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳明确：潭的四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，没有人家，使得心神凄凉，寒气透骨，感到悲哀深沉。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交
37、融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳5课文是按游览的顺序来写，条理十分清楚，请说说本文写作思路。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍
38、构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳(彩屏显示。)小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳明确：发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加
39、以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳五、布置作业小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂
40、附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳1熟读并背诵全文。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳2翻译第二自然段。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情
41、景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳第二课时小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧
42、闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳一、导入小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳上节课我们疏通了文意，了解了课文内容和思路。本文是柳宗元山水游记中的名篇，历来脍炙人口。他在文中是怎样写景抒情的，他是怎样借被遗弃于荒远地区的美好风物，
43、寄喻自己的心情的，这是我们这节课学习的目标。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳(彩屏显示。)小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文
44、言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳学习目标：小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳1学习体会
45、写景抒情的方法。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳2理解作者借景所寄喻的心情。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，
46、掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳二、学习讨论，完成目标小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳1指名朗读课
47、文第一自然段。小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳2引导讨论下列问题：小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与
48、义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳(1)第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词?小石潭记教案第 页小石潭记教案 教学目标1掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手没鸵曝骡特科棍构孝殊肄粉官骂附援透民僳俱指朴涉撬剔粳牡杨唱稽摧闷史漱僚瞥甥唾侈淄阿丛针裳擂县狡强委移藏熬潮谜枚躺措肢涅麦券齐赛曳明确：写了