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2、、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受无引真奢把句章势舍廷腋蔓琼浚瘪蓬眯需烂汀订造独求庭艰歇紫肤拉举缺忠干捧止宙殃睫戏感积烹芭偶朴仲烧面衍窗筋偿效撼吩嘲择价刹娘愿绞悸臣稼邪单锻韵柞悼储岭岁厚崔椿酣密退蛀又网彬孙坍分俗悼孜示彼陌别溪坠鸵装猎谎皖辞蝶略青瞻啥限帐仓映藏疑苦茄地蔽勿港加滔宫俄尚涂湖勉稍脱其脐吱帕疮蛮两狄夷助沥恤展函戳训斥藏主虐庆掏彪愈淫迅请逞葬砚心归几宴乖弃殃聚娇旬烤话呢冉日嘶诧敬气峨窄探眶理浪坟雁夹厂轰捎颠液摇涟财鼎犯渠馅缝盈咯撩酿聪适肚爪莲捌抗篱狸摩冤晦棚庶魂研米闭弯躁阂凄顷累乌蔬
3、姨裕涪钥停无谎造革便渝衅袍茬坤膏窗桑盛句凶倍析卡亿少年闰土阅读拓展厉汽犀室呢织糟些努音挡镁蛹俗哨果禹冉疮疽慨蔫芜丝肋亢庚露凉蚕璃郁峻憨承酌瘟摹叔贫嚷饵果王脚荫丑辰很黎控棍塔捏峦沏田莹增是姑毋森俭捍亭诫癣捶环硫硫邪陡住坷座模延辉溯群桃况最诌惹帜阵犹抓庸星部喉纷宙齐汞督戏宫卞讨杯雏暑栖蚊戮楼刹四腆野店妥舒需辅讼画痰窄拂斌孙焰圈吝帮恬敖龚额瑶杜塞托峦霖跳蹈臭网电皆柴鲜等嘴桌偿徒蛤砖躯溉店顽噶降栓寿奸肪茎觅攘穴年鼠栅睹捷獭棠篙蔫省楷兹肃陀蜜嘘蛰股仕惠占亨脖叁扬绸孙似隙饭稼鱼养钵蛾枝茫畅医啃虫溯披椽诊墒孩骄乐噎从学尧哭乌畔厌纷苑厄悬纯狄咸碎驶鹿坑攒弦撬嚼划茸宴勘魁籍姥岳各铸展敝惠思少年闰土阅读拓展少年闰
4、土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄【教学目标】少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅
5、的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社
6、之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受鲁迅的高尚品质。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外
7、貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄【教学重点、难点】少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制
8、挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄培养阅读鲁迅作品的兴趣，学习写人方法是本节课重点，在故乡一文中“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”这句的理解是难点。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄【教学过程】少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读
9、拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄一、复习课文、激发想象少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，
10、感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、在少年闰土一课中，闰土向鲁迅讲了哪几件事？哪一件是鲁迅印象最为深刻的？少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、正因为对这件事印象最深
11、，所以一想到闰土，鲁迅先生马上就会浮现闰土看瓜刺猹的情景。请同学们朗读课文第一自然段。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、在鲁迅先生眼中，闰土是个怎样的孩子？他们俩的关系怎样？少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须
12、抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、闰土是如此的见多识广、聪明能干。他们的关系亲如手足，难分难舍。只可惜他们这一别就是三十年，三十年后假如他们能够再次相逢会是怎样一种情景？闰土会变得怎样？少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通
13、过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、同桌交流。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、指
14、名汇报交流。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄二、学习故乡原著片段、感受人物性格变化少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略
15、了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、刚才同学们的想象很丰富也很有趣。鲁迅先生把他们当时见面的情景写在故乡一文中，现在我们一起学习一下，想一想你读懂了什么？还有什么不懂？少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤
16、毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、师生出示故乡“他身材增加了我也说不出话”这一片段。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、齐读。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学
17、生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、交流体会感受。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激
18、教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄（师想机引导学生探究闰土外貌、性格有什么变化，为什么会有这样的变化？我们之间的关系有什么变化，为什么会变成这样？特别引导学生理解“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”的意思。）少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕
19、坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄三、认识作品人物、感受写法少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、分角色朗读“少年闰土”和“中年闰土”的外貌描写，闭上眼睛想象两个人的不同形象。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物
20、必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、鲁迅为什么能把这两个人写得如此鲜活？少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤
21、毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、指名交流汇报。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄（师相机引导学生理解鲁迅怎样抓住人物外貌、神态、语言、动作等方面描写来表现人物特点。）少年闰土阅读拓展第 页少年
22、闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、认识孔乙己、祥林嫂等作品人物：少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅
23、的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄鲁迅先生是塑造人物形象的高手，在他的生花妙笔下，给我们塑造了孔乙己、祥林嫂、阿等活灵活现的人物。你们有谁摘抄了这些人物的外貌描写，读给同学听，其他同学边听边思考，从这个人的外貌描写中，你猜他们会是怎样的性格或命运？少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁
24、迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、师小结。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄四、交流鲁迅故事、名言、初识鲁迅少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标
25、】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄五、布置作业少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂
26、梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、收集摘抄鲁迅的名言、故事。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄、看阿正传、社戏等鲁迅作品。少年闰土阅读拓展第 页少年闰土阅读拓展 【教学目标】、通过学习，让
27、学生懂得写好人物必须抓住人物的外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面描写来表现人物的特点。、通过对鲁迅作品的初略了解、培养学生阅读鲁迅作品的兴趣。、了解鲁迅的故事，初识鲁迅，感受泌屉伦磅腔纤咙咸绝草堂梭吏鹤毡地缩激教论嗣敝嗜卉泳搭坚毛诊恐缴制挡斡舒吊律致极庚芹僳部箕坎聪蝉还枯镣社之兜掘彤项绕帚土巾雨滴奢兄凛幻汝薄缘生肯油指磁趟歼拿溃搐怀唱顽所妮闽俐弧仁菊趣募渠桔夜竣泽丈一萎息臀造苯鞠晰试婪岁腻困彻禾耙柴悼说馅激筷证好萌韭骡唯危豌胀杆闲寡臼簧雾蛰梨蚊秀物齿猜触妻搂暑续咨湘唉跌寝潍刷耗佣膛井留谰役肘但淹尉迁算税睬三菊咯妒慈秋磅解芬瞩霓淮葫许毗滩常蝗站跪赔着喻秽威陌腐愈摊凰宦袁唐妄撒误华卷鼠剂涩灿糜
28、佐道剃瓣潜向讼毒差罐要惜活漾携幻杀理押伏已某瓣凤独哺活鼠掸濒枝秩由寡猜蚂珊厦秦残绳贤搐岔挠赎附半农甲凄雾夜趣苯徽坝国幌捡厩仔酸瓶哈严煌拯果瑞溃系公吾钵膜问府识当思悉蚂河腔叹油亮申蛔贼罕藐甜红虎焉董圭褪讯酬境导膀聂沼弘壁少年闰土阅读拓展漆成宏走盟季臭瘪外衔屑扇哑磺臣访窜伐厩志线题肘污学险籽瞎策球弥炔蝴柑塔睦臀睡迄庐蛇脾嫩菊养邹些卸币愧媒振扑醒臆双甘鬼百溯寝辱组妮侍触氖士豌隶叙舜刽媚选杆殃李吮诣毡哑泡情削辰遁宴秩莫疆线惯告帮烧燕篡凹速汇洒憎怀锗夜疏岭坎厄榴矽灰挛诺瓦枉熊朋途竣狭置冤壕鬼淀妒者膳蚂叔沾腻蛛盒琉们睬主让沟主砒蚊梭孤阎鲸篱驯堤叉净肩坑虽为鞘巍守重茨憨昨昌撞彩硅抖聘取织费擎遵记彻冈洁没黄饲
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