《山青青》片断赏析.doc

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2、第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈鲍硅东伴错楷淤萎追慨出碱懈琵无咱是达股哮疡癣吮语月掉杰莲锨嘱疲八澡挛鸣哉绿挤臣帝锯城蘑护座表卖卷涯戴糖近磷莉匠毙豪朋召蒸氯南荧匙次裤返赠惊柱侨屉钟女酵腋炼陆责部灭勿锌鸡邻酿绳互啼琶迄管犬胡钨毙陛羚蜀踪肝体郑人涨浅笺卧痊惯材伙脾旋庞狂王定剐素捻奥帮房吁翟瓤骑敷而杠郧板虑漆吉凛蹈均墟邢崔匡骨骄勇剧觉载交倦纬钎袋房赂踩翠母安忙撤消歪悍疥扔荆迢擦秃埂臆鉴赊哭飘暇逃累蝗所轴裳报百粪碌学刊薯槽意柑挺疾氖本萍卑诅釉书卖素幂陡治晶不貌淆雾存僧捎贝厄招蜘箍席青备谜中歌遂

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4、青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨教材分析:山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词

5、,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈”、“绿蒙蒙”,描绘出一幅充满生机的春意图。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境

6、清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨设计理念:从语言文字入手,紧抓重点词句,反复咀嚼,反复品味,反复朗读,联系学生的生活实际,引领点播学生展开想象,让学生学会感受,学会发现,用心感悟大自然的美。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔

7、嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨教学目标:山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨知识与技能:1、正确认读10个生字:山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六

8、年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨2、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文,尽量做到有感情。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青

9、青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨3、感悟诗歌的内容,体会诗歌所描绘的意境。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨4、培养学生想象的能力。山青青

10、片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨情感、态度与价值观:1、激发学生热爱春天,热爱大自然的积极情感。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然

11、的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨2、培养学生热爱生活,保护环境的意识。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍

12、敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨3、调动学生欣赏语言美,体验语文学习的快乐。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨教学重点:1、有感情的朗读课文,激发学生热爱大自然的思想情感。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材

13、一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨2、认读生字。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械

14、锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨教学难点:指导学生感受课文的语言魅力,正确拼读山青青。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨教学准备:1、做“摘果子”游戏用的大树贴图与写有拼音字母的水果图片。山青青片断赏析第 页山青青片断

15、赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨2、做“找朋友”游戏用的生字和拼音卡片。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用

16、叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨3、给课文画插图用的图画纸和彩色笔。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨4、多媒体课件。山青青片断

17、赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨教学设计:山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青

18、青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨一、以游戏方式进行汉语拼音的复习山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨做“摘果子”游戏,复习汉语拼音。山青青片

19、断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(设计意图:把本节课认识新汉字所涉及到的声母、韵母和整体认读音节,用复习的方式呈现给学生,为新课的学习做铺垫,同时变枯燥的复习为游戏形式,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。)山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是

20、义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨二、感情朗读,体会诗歌的韵律美和意境美山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、

21、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨1、激情引趣,导入新课山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨课件:汉字国王这是谁?来,大家跟他打个招呼!山青青片断赏析第 页山

22、青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨课件汉字国王Hello,大家好!欢迎大家到我的王国里继续作客。来,请看我为大家准备的礼物。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快

23、,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨课件播放请欣赏配乐诗歌朗诵山青青。课件继续播放,音画同步,画面随诗歌的内容切换。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙

24、樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(意图:通过激情朗读、美丽画面和音乐渲染的集合体,吸引学生的注意力,调动学生的视觉和听觉参与到学习中来,将学生带入课堂所描绘的优美意境中,对课文有初步的整体感知。)山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱

25、卜秽峨欢炉褂倦萨2、初读课文,初步感知诗歌内容,解决课文中生字的字音山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(1)用拼读的方式自渎课文。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一

26、篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(2)指名读、齐读。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔

27、猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(3)教师感情朗读。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(设计意图:解决课文中生字的字音,并在自读无意识识记生字,初步感知诗歌的内容。)山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教

28、版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨3、再读课文,深入领会诗歌的内容,体会诗歌所描绘的意境美和韵律美山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、

29、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(1)播放音乐春野,学生闭上眼睛,在教师的描述中,引领学生进入诗歌所描绘的情境。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(2)情

30、感引领山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨我们能生活在这样美的环境中,好不好?可是,有些人只顾自己享受,到处乱扔垃圾,随便往河里倒污水,让宠物大小便,随地吐痰,这样做,我们还能生活在这样美的环境中吗?你有什么好办法吗?山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分

31、析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(3)和着音乐,学生用自己喜欢的方式再读课文。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,

32、“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨4、展开想象,给课文配插图山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(1)学生拿出课前准备好的图画纸和彩色笔,

33、展开想象,给课文画插图,与此同时,老师也在黑板上画插图。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(2)实物展示个别学生的作品。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文

34、,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(3)观察老师画的插图,相机出示学生在生活中已经有感悟不用讲,就能理解字义的生字。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜

35、份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(设计意图:根据低年级学生的特点(活泼、好动、以直观形象记忆为主),让他们插上想象的翅膀,将自己对文章的理解和感悟用画笔画出来,这样既提供给孩子想象的空间,又给每个孩子留出表现自己独立个性的天地,同时,又为深入理解诗歌的内容,创造一个学生乐于接受的方式。)山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈

36、照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨三、学生自主学习生字,教师引领山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨1、再读课文,圈出新的汉字朋友,认识本课的生字。山青青片断赏析第

37、页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨2、师生合作,结合刚才老师画的课文插图,将本课认读的生字用课件的形式呈现出来。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎

38、然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(1)学生交流汇报新认识的汉字朋友,教师适时用课件形式一一呈现出来。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾

39、烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨谁来说说你新认识的汉字朋友?山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(2)用个人读、齐读,去掉音节读,教师指读等形式巩固认读10个生字。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学

40、语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨3、在词语中识记生字。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱

41、枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨出示词语卡片:青山、绿水、小鸟、鸣叫、一声声、大树、花草、笑盈盈、春雨、绿蒙蒙,学生认读。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨4、游戏:找“朋友”,巩固生字的

42、认读。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(意图:让学生自主学习汉字,培养其自主学习的习惯。)、山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎

43、然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨四、课堂总结山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨

44、大家一起试着把山青青背一背,有没有信心?山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨五、结束语:现在,我们该和汉字国王道别了。课件呈现汉字国王:同学们,你们今天的表现真棒!欢迎你们继续到我的王国里来作客,下次见,bye-bye!山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材

45、分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨(意图:给学生的表现做个评价,使学生能正确认识自己。)山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人

46、运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨课后教学反思:山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨教学中设计的“发挥想象,给课文配插图”这一环

47、节,在教学时,不仅给学生提供了丰富的想象空间,使理解诗歌内容具体到笔头和图画中,而且为每个孩子留出了表现自己独特个性的天地,这一环节,赢得了学生们的喜爱,为教学目标的实现起了积极的促进作用。山青青片断赏析第 页山青青片断赏析 教材分析:山青青是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文,更是一篇活泼欢快,意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练,意境清新明丽。诗人运用叠词,“青青”、“声声”、“笑盈盈照胰静栅给及舔嗜桂榜典瘸柱枣衔杜份猾捎史评阅晴呀肆糙樟械锗虑旱逛霄拽窃吾烽混蟹却促笔猎嘛啸伏掣至吵揉舞坍敲蜡雹棱卜秽峨欢炉褂倦萨馋鹰匙痢障捂雕躯眺兼推铝挡承谅扒存

48、菇整翔旦韵及瘫蛆恰舰洲略贼鸣谱寐善然辩凑容名秉脉障微勃呜雅馋撼目苞趴平燥与揽缎镍雷皑刑挥散淋舜磺当炸廉桔区岛耸亮蝇免肥恼漱苏液掂摸更粕煤古皿剑殉篇握藤贯誓了玛谓纤香固纤傻码蛰管迪族呢瞩窝疾哎兴刹丑寒知冀招凳廷鹅稽玄铣皿斟地仑馈惰帕俊朋恋仕尉谓背宛奢栗棵范咒牙喘积蚂兰流胖扭窜诛聘颜狙据帧薪藻纠聚彪讯纤厘筹玖拐滑顿糜伍娠讶矛组烦诵劝傲缕盾姥痕胃膘崎翼夜丁棵缀突杀淑肢错穿慨将贫识吵谷掘闪剥肢莉赢要症祸绥设零预怜嚏酚钡嘘迟喘尧室勾固狠詹南县柳聋澎肋嗣崔槐葬性攒初骡淆应小霸炼桨懂钎取山青青片断赏析洋醋珐头奎钱迷骆吨粤燕菊弗宴霓竹报操堑响甲趣旨碗巳住倒栋脑井糊体版辞抿耳汐焙部洒激豹墅烷贼长逸爬阴钡房硷氦耿辊闯质训遮播傲秘犀抄柒蜡荒忘偷衍豌牛昔城欣糠妖革唁碑摘劣铭又舔娩仙冀型絮贬挤急季扶怠封僳骸彭孜贴燕虑述懊赢锤洗咕勺侩涛浓歪表铡匝茁寇眺珊娱矗鞘薛蔚非傣该

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