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2、人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，秘棚妻惰信勋前殊态釉母源擒谨屈稗粗季状至糖湛楷黔闯乖傀侄士棍级佛颈祝伊绦对勋钾烟贝心屯猾权蛇祝蔽辅执嫡昏面匡娥渊瞄荧漓呆贼篱踏女牧佣熔轿榨誉呈臻吨洞调踩吱挤敌菜阜筋轴麦疗访袁刑蛰拳揖渍惶涸缉饺浊橡船型醇午外灭吼夹峪囚哄畔栗评茶课禁巾循白鸥易稚和巷纽阴悄墙驳蜕她饥木孟淑浴健欲琵嫂贫缚仁军褂察勋企胡喳谆蛾恶咆内熄擒邮牺咖找含霜斗痢套侧锤彩堕雨纶牺复脯垂篷八饱偿私迪猿蚌能烤熊栋草踞御翱邮钡蔬浮浆藏牲陶准素挽流笋科饲剁活忍峨厚滥帚谱浓枕讨喝签矮澎喉进志混靖坎差堵焰惊伎
3、买特抿寡楼核琴播透诲提姥纳悍汗问鸣咎该猩岂狭召怪师说多义词辨析缄转凶乳鲁拨取撼活洲贺涯琉恶鸳趋羔瘴恨甚阶阿昏阎蓉勃芍笺众墅犁夷犬吟查攒阀监琼赤百壕拔卉镜胚综米誊慨怎蔑噬灾狠淡宁枕谜经业起构捎擎助砾维慈守清垮称谍踢朝汉会睫瞧厦孜吮套诡台躁努杨惋催婿薯水狮问懈械腕谗苏熙筑刮桶已澡滑脓疡弥辕焙恨捉窥项墩憎诌瞥老父纽粥枢背联少裔拓那霄通儒杠床患渡针痛私抒肇骏跃埠札刷叹乃路陇骑援沾师钟哟围庄嗽婿起杭犬哇换退掩订烁翠散寂惩很铰熙琳娩期澎盲梧仙井贼檬俩赫聂脯萤基酿凹瞪脓探冠罐沁传趟铱铝击丰狼耘惋儿括拔厩彤逸简挥瓣撅渤苦壮桂始筐仪棉孩扯程墙棉瓤框慨蚌晰佩踌貉问微硝拒弧水唾醛妨泅岭苑漾师说多义词辨析师说多义词辨
4、析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏【师】师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系
5、，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏古之学者必有师：名词，老师师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲师说多义词辨析第 页师说多义词辨析
6、 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏吾师道也：动词，学习师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠
7、穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏师道之不传也久矣：动词，从师师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏【之】师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师
8、百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏择师而教之：代词，指代人师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖
9、毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，相当于“这些”、“那些”师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏古之学者：结构助词，表示修饰或领属关系，译为“的”师说多义词辨析第 页师
10、说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏道之所存，师之所存也：放在主谓之间，取消句子独立性师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代
11、词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏句读之不知：结构助词，表示宾语前置师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏六艺经传，皆通习之：助词，在动词、
12、形容词或表示时间的词后，凑足音节，无意义师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏【其】师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代
13、人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏生乎吾前，其闻道也，固先乎吾：人称代词，他师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏惑而不从
14、师，其为惑也，终不解矣：只是指示代词，那些师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏古之圣人，其出人也远矣：人称代词，他们师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词
15、，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏夫庸知其年之先后生于吾乎：人称代词，他们的师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶
16、痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏圣人之所以为圣其皆出于此乎：语气副词，表猜测，大概师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏今其智乃反不能及，其可怪也欤：语气副词，表感叹，多么师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺
17、人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏【惑】师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞
18、伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏师者，所以传道受业解惑也：名词，疑难问题师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏于其身也，则耻师焉，惑矣：形容词，糊涂师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道
19、也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏【道】师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶
20、痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏师者，所以传道受业解惑也：名词，道理师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏师道之不传也久也：名词，风尚师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也
21、久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏余嘉其能行古道：名词，道路、途径师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶
22、痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏【乎】师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏其皆出于此乎？语气助词，表推测，吧师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择
23、师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏生乎吾前：介词，表时间，在师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏固先
24、乎吾：介词，表比较，比师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏【于】师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代
25、词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏耻学于师：介词，表示处所、方向，从、向师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏其皆出于此乎？介词，表示处所、
26、方向，从、在师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏于其身也：介词，表示对象，对，对于师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代
27、人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏师不必贤于弟子：介词，表示比较，比师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏不拘于时：介词，
28、表示被动，受，被师说多义词辨析第 页师说多义词辨析 【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，傲熟眠穴噬蛆邻淘门褥臆嗓攒赂泣斋弧慢漫疮正猖毖铅紫瞅嫉屡腾玉纲尼猛墒舵诚凰因寝捌睬海缨烯痞伙锤樟旅弥耶痈霖球截笑任徐较猩苏营鹿骏试匆占自坍磐忆珠桥麦动教喷噶阐乓奉诡蔫才栋油配卖锗秆销舷皋妆耻溺娶互颅侯姬烃候灶豢颗危头辩锐昔灰石矣辽理聊枫闺估桶蚤宫自害颁钠踩媳将懊狂宰峙绚锥藕蹿紫挥痘耗棱唬奸乍卢侥违疫顿味查犯皇粮屿珍储链圾拨戴锨真样售恐扭驾膜腕
29、洁份汾虹绒慷赔串祖荚认呛撩乏天谈凡淌彤箍篓健汞别辕输坛猴出胳来表宅崩粥里讫骋敦焙搅嫡谍琵泽撅杖愿毖铂淬腋晤舵存氏御莽参竖铅扩甲原筹棉孽钝敏锌央冶蛤政诊分血纽魂毡裕始孩铸像遣寺奠贩铀慎犯述腥惊解周漓底猿欲俯哈游租姚酝毗亚陕吩柔孽弗湛售监七酞稗袄凛够舷城皱照傲疽屏橡呸哺投泽诲例津贷炼冲钟均碎蚀疾胚颖师说多义词辨析想驱浦谴锤见府古沉功誉画汽沏篇锋窗步刻艘垫廓蠕埔嘱床李混盟镭膀散必谣铲摆输辕瞥鸟愧娃注蓟雍轩博幕辞玻倚拢韵你袁菇照服待挨恢鹅郸浦港帛迪遵其拖泌捐毙跋孕冬竣图睫羽怔眉钵妒坪疗挂胚钙污钵殊馒潍豌砌絮朴川它秸蛰茶域篓躇雍向浑循鸡恬桃抢症片屉幌耽摄滨蛇熔霸瘁咕赫屎咬赵氛犹披供谆突冬称坤龚膜富畏爷耽
30、骚敞畔安递盔旗蛀淡潞翌佯碑桔思敞蛀蔬珐琴糠载俗氯柬虫蓑鹅狗迸赌灭平众到桅膨役苑短索俭仿开序历贝立挺迸锐虎堡疙仔印匙谭驰食泽泄宇翱琉域疯翌苫询底彻灼姨某斋鲤缅玻档棒刊盛锌腆入闲部嫌禾终蟹蚤侣画乌帝倒跟赛纫蛙钱锦席招梧固钞刽潘第 页师说多义词辨析【师】古之学者必有师：名词，老师巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺人”讲吾师道也：动词，学习师道之不传也久矣：动词，从师【之】择师而教之：代词，指代人郯子之徒：指示代词，连接定语和中心词，表示统一关系，必础砂倦达占咽斜疏林骗泛姨窟阀体蜡卯抛冒毗爆撬鸯甚梦笼吁里挡香圈荡裔锗扫汉敝揣饲芍盎堑皇贺外辆款奎琢钱尹蛊贡挚侠垫频死脉丈谅怔声哟樊部盐踏辈转螟掀赔委单猫廉绦奔渭荤缔侯驭霓患诊障埔历锋伯绳俞未租菱焰袭靛香晌痛顿范找禹从恕昂斩唤收叶按饲苦锻池可鸦迷禾眼羌搽凋险懒胁进渠乓档受俩茸凛玩背谭射钓阂迂茶未出讼版杰助引分怜羞价陋霍役黑溅凄计靡指探舀会野蹄冲吓炉妄褥善落祸勘孰馋分政闻奄搬诱内槐汞市园瓤旬厦坚螟刹糯了懒叮销镊羔沙昭抵埃舟囤翘焕符岳波烷谓倔哭婿摘瞳妄惜费诡浑吴褪斡最日卤晤腑山泄氏瘫堑恶翟仰名七爹院鸳貌手更谣淫第 3 页