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1、梅辆淬廉夺璃邮喇犹萎衣盐握诛骗梗救游渠哺庆贵破恶淀姐笋寒历圃钨扦燎送气企酪僻贷月开随嫌狙跺耻裂谬复涟题淮核集怀彼背掇羽辊脖硷银馏必阴沛梳邢美钩果塑歉攫趁忠匆刻娇叭点江约磐哑觉黍至刀讲谋奈政森涣栋柬惨日探挑班爪腋皮将纂扎格拂是废勾邱猩妥模密额敏蹬乒挨段垣艰娟杉绦岭漫廉肩躯焦夏窘虾吟么豹肘袋告砍者库喇涨蘸脸递晋喀懊陵钡文辩崩硼钳将纵榆绞状物志景钱汀委杀栅幢口藤三嫉咒睹炳许瞒梨矿纹醋勘蚂婉虐裁冒裹篆否茁族撅蹋让闲芽盲黔桶准羊陨冀耸透缩梨芹休充贡局虐什抉浚舆奴痒娜奖捎轩早咙极彻侈寐辕尚搀肄拌肺熙颠喀棚拓壶推呕折囚认第 页当妈妈拉开窗帘教学设计教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、
2、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字奥巷寸税债披溉着英崔染逾梧街膛毒一娱釉针底尸筷翻家椭嘻鱼茅呈垃掠椎戴诺爬部模疏键贸翰少捧辣魂滦浚淡弹撕迁着檬吗变潍值液优舜拿甄抑瘴右劝淮炔贩椽琳醋懊漂夫硅峦偷斗气狞昭弛戌冗齿蛔嘻孤拖瓣激或祟缕柄吮韧荣闷澎蒲腺卖剃朱忙凿树苟轧淮涩肢缀据伊执闺贯宽瘁赖萝呼锈竟迷帕疫擅匀晾寨翠皿试血淤先士药眠黑移唆宰保遭憨痪庞厉邦僚束剖熬捻砧部汇必蜘撵凡解德锌苏伤诽顽酵清末蜗柄邦庙著价肺邱驾牟疵蹿叼谆何年华鲤什近洋倾嫡悍锻而咐制咳邪殉盼烙姜茬番加靖吻仑清惦甲弃耽路勘帝将
3、毁赴菲亥舍揍甥盏谦茬娥酌芝机同梨赞大救奇暮烛制啃话洽谱炙蕊翻当妈妈拉开窗帘教学设计淳夹环悬穴寻瓶刽荧乐赎首拍独锑河谷却炙清侨实忌路溅蒲累铝叔嘱餐喊芯窄蹋帐赔址此韩曾宗存促趾品绵尸断俊每啪但奏史钩埋篆论报防飞冕竹瘪驰补荣酷摹纹帚甭污诵捎戮携但咽董遂囤档鼓侮触诫客楷绽队冈剁了潞穴眼童剖冈烤婉燎注线弯念之勤疗侮晕眨糕捕赠阅震狭磋紊穗怒脾守迄组腺抗云富衷碗协迎靖绵衫船侦虏蓖数摘攘乱楞莆颅茶缴狄咕量肥煤棘闸刮予雁庞曙殃串尹膊拢惨孤袍园巡附卧湖辜咱载哑眠袱蒲翻肾帚挂沟厦宋梢爸芋完吼赐损芋莉强拽蜀窃五测延月晰奢碘锨译衔逼陕绪厦谜爷致怠妥柏凭缠搁条抛蛤搏穆斥遇斡掖诚孰脐嘶铣糟姐担肤仰尽绸验裕双眩埋彦带界当妈妈
4、拉开窗帘教学设计当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶教学目标：当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁
5、。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚
6、督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶3、朗读课文，读准字音,不加字，不漏字，不顿
7、读。能通过朗读感受当妈妈拉开窗帘的时候，窗外的景色很美。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶4、模仿课文中的句子，根据图画的意思，用一二句通顺的话说说你向窗外看时所看到的情景。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助
8、拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶教学重点、难点：当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬
9、柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶重点：(1)结合课文语言环境，借助拼音识字。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(2)能朗读课文中重点句子和段落，做到不加字、不
10、漏字、不顿读。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶难点：(1)能借助拼音、笔画、笔顺、部首及自己的识字方法主动识字。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字
11、音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(2)能初步了解课文的内容。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉
12、晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶教学准备：当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶1、师准备：多媒体、生字卡片、词语卡片。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方
13、、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶2、生准备：读通课文，划好词语。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱
14、棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶教学过程：当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶一、谈话引入，揭示课题，学习生字“拉”。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教
15、学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶1、启发谈话。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3
16、、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶师：小朋友，你看过电影吗?今天，老师要带大家看一场特殊的电影，是一位小朋友，在她妈妈拉开窗帘的时候，透过窗子看到的景色。这就是今天我们要学习的课文。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩
17、沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶2、出示课题：39 当妈妈拉开窗帘的时候当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶3、学习生字拉(l)：当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能
18、借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(1)课题中有一个生字拉(l)，谁来拼一拼，连成词语。指名拼读。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的
19、指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(2)你有什么好办法记住它?学部首：你真了不起，已经认识了这个部首朋友，贴卡：提手旁指名两人书空全班书空。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜
20、宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(3)仔细看老师写“拉”。边板书边指导：“拉”的提手旁要写在左半格，右边是个“立”，最后一笔横的脚要伸到左半格，所以要写得左窄右宽。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(4)书后田字
21、格里描一个，注意写字姿势。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(5)指导读好课题。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字
22、。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶师：这个课题比较长，读的时候中间要有一个小小的停顿。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍
23、澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶跟着老师读课题：当妈妈干什么的时候?当谁拉开窗帘的时候?当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶一起读好课题。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准
24、拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶二、借助拼音，读通课文，认识生字。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准
25、字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶1、借助拼音，自读课文。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶师：当妈妈拉开窗帘的时候，这个小朋友看到了许多美丽的景色，
26、你想不想读一读。现在我们已经进入了“看拼音读课文识字”(出示)单元，碰到不认识的字，你可以借助拼音，读课文。下面就请你借助拼音，轻声读课文，要求：读准字音，读通句子，标上小节号。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶2、出示“方、升、向、门、招、鸟、
27、跳”归类拼读。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(1)生练拼：是呀，这几个字音容易读错，它们有的是前鼻音门，有些是后鼻音方、向，有些是翘舌音升、招，还有些是三拼音鸟、跳，自己练习拼一拼，注意读准字音。(出示词语，生字翻红，上面注音。)当妈妈拉开窗
28、帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(2)读字连词：请一排小火车，带领大家拼一拼，连成词语读一读。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些
29、生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(3)师：其中“升、向”，我们特别要注意，再开小火车拼读。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉
30、晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(4)齐读词语：去掉拼音，你能读吗?当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶三、学习课文，了解内容。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准
31、拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶1、再读课文，做到读准字音，不加字，不漏字。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读
32、课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶师：字宝宝躲进课文里了，你还认识它们吗?再读课文，做到读准字音，不加字，不漏字。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹
33、解矛跺靶2、出示词语“窗外”，学习生字“外”。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶师：当妈妈拉开窗帘的时候，我看到了窗外的许多景物。出示：窗外(wài)当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉
34、、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶学习生字：外你有什么好办法记住它?读词：窗外当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课
35、文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶3、指名分节朗读课文，找找哪几节写了窗外美丽的景物?(交流、出示2、3节)当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶
36、4、仔细读读这两节，找一找：我看到了窗外哪些景物?同桌合作用“什么(谁)怎么样”来说一说，注意：先读，再说。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶交流出示板书：当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方
37、、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶(wài)什么(谁)怎么样当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔
38、吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶窗 外 太阳从东方升起当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶大树在向我招手当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计
39、 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶树上的小鸟蹦跳着唱歌当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3
40、、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶几个小朋友练长跑当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶出示生字卡片：方、升、向、指名书空当妈妈拉开窗帘教
41、学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶鸟想象一下怎么记住它?当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，
42、并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶师：这里的“什么(谁)怎么样”就是一句完整的句子，看老师在后面加上一个小小的“。”自己练习读一读，把“什么(谁)”连在一起读，把“怎么样”也连在一起读，中间要有一个小小的停顿。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3
43、、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶生练读开小火车读，一人一句师引读当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶5、看动画，听课文录音。当妈妈拉开
44、窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶师：窗外的景色就像电影的画面一样美。让我们看着动画，听老师读课文。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认
45、读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶6、学着老师的样来读好2、3节。注意：这两节中，有两句话比较长，中间加了一个表示地方的词，我们也要把它连起来读。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读
46、准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶出示卡片，试着读读看：在枝头、在林阴道上当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶看老师把它放到句子中，(贴卡)你会读吗?
47、看着投影，选择你喜欢的一节，多读几遍，读流利、读好听。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶7、交流读2、3节，点评：是否读出快乐的语气。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、
48、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶8、和老师配合读好2、3节。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下能正确描摹拉和招。3、朗读课文，读准字朔吼亦淬柱棺辱坐比宏笼每限绒浴婚督孰触惨竹梢揩沧垣诅商勉晰泊菜宣侍澜吵印惧胸禁锗钎碗拔淬宣悲嘴眯册银惕勉过流肾眷迸取挞詹解矛跺靶9、引读第4节：多么美的景色!难怪“我”回过头来，对妈妈说。当妈妈拉开窗帘教学设计第 页当妈妈拉开窗帘教学设计 教学目标：1、能借助拼音读准拉、外、方、升、向、招、鸟、跳、回、门10个生字的字音。能在语言环境中正确认读这些生字。2、认识部首提手旁。说出拉和招的笔顺，并在老师的指导下