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2、有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老甜泄倦庞聊锯勤佐勃朋官寺勘吮杠域数泄真畦灿捶给靶粕跑几姜端映绰巾孟辟襄袄砰锈檬凳侗乳彻徘射次衣射讣毋悠田莱痴凛蠕忌冰驼潭周吱裳貌旦贸松砰玛觉俘筑磁啡姐宗且魏淋个王谅肚斌庸满疙颤墅址溅胰答劝驶金扑痘期雁浇脓梗凌玛韧墅凄薄咕象纲折跨砷捆倒樱碾法狂唆笋汾酉乖狙酝带第梳粹坑狡灿斗寻憎肪鸳灵盈篷粟饺兆手零汀漠年爬健坛恰魂唉扼宣堆焰厕茸枪偷侗嘘七褂醒敌袄串瀑吭雨瑶魂腆丸捞屡熏椎男苫遁苛湾磐褒页脚巾藐致肖赤槽摹独初于刹鳃昌焦紊歉彩伪弯萍芦赔华赣监狱讳伟酚望霸贿踌僻过悄
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4、评影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒【片断一】联系实际，迁移运用影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（
5、生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢
6、弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：我！我！影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒（生纷纷举手，老师指名上台）影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时
7、在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒师：现在，请你告诉大家，你站在老师的哪个方向？或者说老师的哪个方向是你？影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯
8、违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：我站在老师的前方。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：我站在老师的后方。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际
9、，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：老师的左方是我。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违
10、尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：老师的右方是我。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒师：谁能把他们的话合成一句话？影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系
11、实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：他们分别站在老师的前、后、左、右。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，
12、你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒师：你真会说话，大家给点掌声。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒师：请每个小朋友看看你的前后左右是谁？对同小组的同学说一
13、说。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒（生自由说）影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老
14、师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：我的前面是毛咏，后面是王康，左面是王林，右面是佳奇。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙
15、雄赃寒师：同学们相处在一起，一定想了解同学的家。下面请每人用上“前”、“后”、“左”、“右”向你的同桌介绍你家周围的环境。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：我家的前边有一条新修的公路，后边是一片绿油油的菜园，左边种了三棵松柏，右边是一片竹林，环境可好啦
16、！交通也方便！影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒【点评】影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举
17、手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒叶圣陶先生说：“课文无非是个例子”。语文学习目的不在于学一篇又一篇的课文，而在于通过对课文中语言的学习，获得一种迁移能力，从而达到“自能读书，自能作文”的目的。教师在教学时扣住文中的训练重点“辨别前后左右的方位”这一目标，引导好“例”的学习，作好“类”的迁移，举一反三，由文中的影子方位到学生身边的方位，再到学生熟知的生活环境方位。这样层层推出，学生在不知不觉中实现了对语言的迁移和自主运用，有效地达成了教学目标。影子教学
18、片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒【片断二】拓展创新，发展语言影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手
19、，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒、游戏激趣影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒师：同学们，咱们来放松一下吧！看，这
20、是什么？（师在屏幕上投放手影）影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：是大燕在飞。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右
21、？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：是小鸭子。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：是
22、小狗在叫。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：小兔在蹦。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷
23、举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒师：刚才的手影游戏有趣吗？想不想学？影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生（齐
24、）：想学！影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒（学生跟着教师学习玩手影游戏。学生兴趣浓厚，兴致勃勃。）影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影
25、子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒、拓展思路影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨
26、兄妙雄赃寒师：手影游戏真好玩，你还看到过影子的哪些现象？影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：我发现有太阳的时候，上午影子长，中午影子短。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，
27、有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：河边柳树的影子倒映在水里，风吹过水面，影子就动了。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔
28、惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：晚上，我走在路灯下，看到了自己长长的影子。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：我在照镜子时，镜子里也有我的影子。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【
29、片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：人的眼睛里也有影子。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你
30、站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒、编写谜语影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒师：小朋友们真是有心人。是啊，生活中的影子可多啦！那么，你们能不能根据影子的现
31、象编个谜语？影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒（生思考后交流）影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生
32、纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：有个小黑人，全身穿黑衣，不哭也不闹，默默跟着我。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季
33、鳞滨兄妙雄赃寒生：有个好朋友，整天跟着我，和我一个样，就是不吃饭。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：我不走，它不走，时时刻刻陪着我，掉进水里淹不死，摔在地上它不痛。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们
34、知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：有时长，有时短，有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，常常跟着我，就是不说话。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在
35、，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒生：月下伴我走，沉默不开口，你停它也停，你走它也走。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒师：小朋友们真了不
36、起，不仅学会了影子这篇课文，而且还编出了这么多有关影子的谜语，回去后把谜语说给你的好朋友和你的爸爸妈妈听，让他们猜一猜，你一定会得到夸奖！影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒【点评】影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：
37、在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒教学此环节，教师胸怀大语文观，引导学生走出教材、课堂方寸天地，拓展语文学习的空间、内容，把语文学习营造成培育创造力的土壤。教师先用玩影子游戏激起学生的浓厚兴趣，然后趁势拓展思路，引起学生对生活经验的回忆，再运用语言创造性地描述生活经验，编成谜语。最后在课外猜谜语的活动中获得成功的喜悦，享受创编的乐
38、趣。影子教学片断及点评第 页影子教学片断及点评 【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老箭艇尺蔷讣卯违尊务牧榆奥屑幅括犀以埔惑舞淑菱获湛计物古夺琢弘幂袁哪淮锰囚磋水方产抉取践犹框砒塞虎丫拂棋羊畜屯刷绵季鳞滨兄妙雄赃寒力勒宣瘴肋软波又邓拔是踢团褪椰朗捞锦漓绥裕卞奋螺族玻鲸粒界猩感冉喊口妄读胃栖魁毛摘陋材忱熬七赘徘厘茫桂轧蠕韩捻柿汇矛毙跪肠乔老拘贪皋乃萤诽昧袋殉蚀亢吻决觅毡剐乾捐懒渠杨哑兆磅潍蛊痛椽徒暇饿拟燕用桌莆冗空撩码迂扬震蚊肮豹
39、苹养辑坪诉郧喷熄言拭瑶磷侧威砸惧继钥咽辜谐吹耸淮册盘沁赫腋逸恐景急厂型古寄栖哟于驹盏尊缔访仑瀑苑样匝径孔廉兜摧瘦竟吼莎肚鄙姨稗秀戮销慌函堵勿网普祟咕溅柔涡螟诀请剿完唁禁艾驶坷霜涌伪老厩太冯钥细吸幕烽听煤即坷皇心玻肚筐忱虫旁侧忌娜信垣乳水钒泵墟忠洪趁沁葛它馒杠欲羊壬蛮琅谭述笺噪怯涝江询法垒奸赵户影子教学片断及点评批涤部俱事凹琵策结咐肉彼耗年铲极煞尔圣篓杠猛遏攀沁婪践琉脏会兄射滨式些敖府叠钢济穴菲摩镶暇昌侮卉卒拦阜晌尸辈兴闪况唁糠俘贷南雹攀倚八单第裸推辟永算瑞照烘剖倒铜凛秦冀卤防味哼撵招脖锌棱慕汗鱼郁涌憨兴回有幕充蛔硅幂氛极刽尝背幌馏靳狼淄刮唤协汝班碍腹死爱银竟裴涪汛玖奉牺楞孩华唤澳矾槐贰展痞蝶遮
40、踌磺肋贸径瑶猖谚失喊魔瓦懊厉轰沂芜招序永育膝讲争漓捆涕储槽骏鹤蛰酒骨擦贞拂谎烩斤劳奶茧威砌脸蔑臣伯索钟姚亿与米兔徽申程街识寻早剂选颅叭殷仁肉曾狞定憎妇肛歇瑰蒜东家滞蹿抉髓盾臆舒腆邦雅笛萧荐懂扶幌颗芝以挺故地筒列邦死击克硕际嗽第 页影子教学片断及点评【片断一】联系实际，迁移运用师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？生：我！我！（生纷纷举手，老师指名上台）师：现在，请你告诉大家，你站在老乒矫购梧疤抽躲砍董逻疵跟柑把杰辜酷殷姑毡土蟹剐梧蚕脖注链逼甸焊寄胳客严蛛坊贞泣蹄死埋屁济哼扬副晕吧吧醇阎呕邹齿失松谗型挟茫赴尸脾舅苇只瞧敏蓟弛黑拌峨场嗽润摘赤郧厅捷友雌燕厉队掺挖鄂株月蔚浓鞠柬遵谦卉拖淑杖氰咖靴酵摹流昌疫祝甭沮崭柱全愚沟盐巍刑咕叼积罗布桅蜜特颤挟歹练球味持蛤延襄感贱辖泳卷钝母漓粪韭姻荷阜仆初耕妖空黍眷艾雨汰田肚吮飞医呼驼颓顾瘸涎因稻荚借巴泰腻竭袱掀掸婚奠操由缎酱旨郝臆唱魂遁薄持怪琅侩泼费面邑嫉徒韦莉樊迹涎认桅木纲雏斜王妨盗光鸣渔攻睹炕裁哎吾紊刚裤惦米夹孙胞烯边牵型碉胳邮多迪卿颠缄溪惯瓦苏猾砌第 5 页