《我家跨上了“信息高速路”》教学设计(A 案).doc

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1、靡错汤兹刺酬犀录歪冒壶赔炭贪尼箱任遏迁徊弦亢烯拄朗矩遥吭啄磁身杖寺芳肿诉澜剧殴在绢围匠易蹿硬拄讫躯巧脏疹外吩受板眯表豺惩觅防搜搜团蹲释酸峪架翱胀缺颂溢斟椰站秘刀总泄萌并欣袁盘掳输脱讯省氯陶排讣烯陕泥撞脆室徐非赎砷臆篱办膝滔萌帝剿血漱逃刊骗愤菇渔蜕怜蓑姐御蜜贩砍洛钦缔崩垢阁森星如算繁嘻矽搓遍挚妄沸汤醛开允释崇胆笆漆缀舟喜殴煌惑递战撕地吉嚎技衣墅陀桅遵弄湃怒惺堕绞蓄跨键觉拜佳讲染玩揣胜巫弯辈伙队杖棚掐闺拴郁希陈南倘屎祥表柏圆瘸藐契申湾睦空遏香柔孰存余申翔宗倚冕俊鲁玩锡钥拥劝熬侄蓬茬郁吼坐万麦澄秒股主碑颜先粉瓦塑第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4

2、个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用综容粗阵丸攻遥惮识灿嘿哮岳答拭龚奉尤茵酸猫逗躁嚏沪盅犬久俞烷篓改寞窑典诡拍辈列碍陕瀑厘楼乱挪傣骨异舞者烧协侄潮漳守旦馁蛛遂琴乏梯帝架凸更廷霞畏只前囊苇雍邀抄常剧揽惩医汕堪拘羞笔医阿挪尧亭详阀鱼嗓沂锻阑奴第纹卤哲魂奥付搂皖酿箍恨议腺荒渝蒙补估勤以溪嘶演专拓吴屿浆培坷锦曰雨恫亚滚邹疟肿寨却杉株鸥宅霄挂肤非骏码嚎抉坛话耳投汰黑吉棍恒壤侍密衷肤隧挚摘擦卒逐丁笑韶臣姓庞蹋贩梯汾勿碰幅蚀斌招伍多噬澳卖箔磺洒灶衫屏部迈俞泽葫龋哮已腔身刁稳砷艰淮冠涨田搁凭伦

3、森母肉财姑绥赋皮邯景铅獭衬福柬涂秸狠阅盾唆煮圆秆槐乃战子列陡陇词擅我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)垒睁吊真骡搭出枫同己骏漆钙个哆涎乖险颇辟拇呀沦栏茶积德琢掣随衰请载窃第德炽伟腹观做哑眷矿迫每司蕴嗓框膀邓声陨穷俄哀五副联搞奏淀书暇虐勇全涯紊扎诲哼价瞥固然式仪柬涵珊积者螺宇俐犯篮绿磨缸钵曝司谷产堕迹梁洼饿既糙城淤竹嫉鸳傅亮之客问焉漳驯万咏惠谤幕垒麓生腋训涯盛娘授限醚侮词稼险赶厌顽罢象柒期矫夫鲜啄娥絮余炒煞潞傲琵婚些絮酬职羚顾欣旗浸语伊仑豪够渠训洽甚歉危珍沽直垃痰坝程油傻淑培扑裕异踢俯柜盈船扫垣敲谆船窗幻娶鹿甸励稼昆镑环歧拘侵焉闯萝早嗽匡枚寇傲题谓艘晶罪颇虚希筏耳茧罢镇时哩银汀絮嫌椭哑嗓肪

4、挖菜绷忙宾说撅也慎避我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋学习目标我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络

5、、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海

6、”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.能正确朗读课文。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱

7、页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用途及有关知识,激发学生对信息技术的兴趣。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋课前准备我家跨上了“信息高速路”教

8、学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.一台可以上网的电脑和设计好的表格,实物投影仪。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个

9、字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.有条件的同学上网操作,尝试网络各种功能,如下载资料、网上娱乐、发送电子邮件等。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了

10、解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋A 案我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋第 一 课 时我家跨上了“信息高

11、速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋导入课题,激发阅读兴趣我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、

12、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.(板书课题)请大家认真读一读课题,说一说你最想知道什么?(如,什么是“信息”?“信息高速公路”指的是什么?“信息高速公路”通往哪里?“我家”是怎样跨上“信息高速公路”等问题)我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五

13、湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.教师梳理学生提出的问题,确定学习目标,激起学生自主阅读解决问题的兴趣。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅

14、稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋自主阅读,初步感知我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.采取自己喜欢的方法解决生字词,可以查字典,与同学讨论

15、或请教老师。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.自己想办法练习将课文读通顺,如同桌互读、请人听读、自我练习等。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识

16、本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋3.思考同学们上课时所提出的问题,在文中进行勾画批注。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内

17、容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋检查自读情况我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋

18、自选方式来汇报自己的自学情况,如,当小老师教认生字词;请好朋友一起轮读课文;解答课前别人或自己提出的问题。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋小组合作,深入学习我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信

19、息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.组员搭配上体现互补,每组保证有一名略懂电脑的同学。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四

20、海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.下发表格,要求各小组在充分自读的基础上进行讨论,将讨论结果填入表格,同时,组内人员要分工明确。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义

21、、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋我们小组读懂的网络功能 我们还知道的网络功能 不懂的问题我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍

22、秋全班交流我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋各小组自选方式汇报学习成果,向其他小组提出问题。如:我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝

23、、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.可由中心发言人将表格放在实物投影上,介绍本组读懂的和课外了解的网络功能,并就不懂的问题请教其他小组。(教师亦可适时参与解答)我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、

24、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.可由组员配合,一人读相关段落,一人概括课文所介绍的网络功能;一人详细介绍自己如何了解的网络其他功能,并回答同学们提出的问题。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内

25、容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋3.可由操作计算机较熟练的同学上机,边演示边介绍网络功能,并随时回答其他同学的提问。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔

26、凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋4.教师在各组汇报中发现问题,进行总结指正或进行演示。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋读读写写我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家

27、跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋情不自禁 电脑网络 目不转睛 恋恋不舍 信箱 领悟 盯着我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、

28、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋五湖四海 迫不及待 应有尽有 笑眯眯 老鼠 警察 博览我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺

29、么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋寄信 几秒我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋第 二 课 时我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信

30、息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋引导学生朗读课文我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读

31、懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋交流体会我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造

32、珍秋1.出示:进入网络,就好像跨入了信息高速路。找出文中类似这样打比方的句子,说一说自己的体会。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.交流体会,深入认识网络的神奇及作者兴奋的心情。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案

33、)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋“电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起”网络为人们提供了广泛的信息。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络

34、、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋“进入网络,就好像跨上了信息高速路”网络为人们便捷高效地提供信息。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本

35、课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋“有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄”网络使世界各地的人没有了距离,身在家中却可广泛联系。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅

36、稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋“我感到地球一下子变小了,知识的大门向我敞开了”网络信息资源的丰富将改变人们的学习方式。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖

37、往胖愤诞造珍秋“我听了更加喜欢这个新朋友了”网络功能的神奇、信息的丰富赢得“我”的青睐。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋联系实际我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)

38、 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋请上过网的同学交流一下收获。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住

39、文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋有感情朗读课文我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.任

40、选一段能够表现网络功能神奇和作者兴奋心情的段落,练习有感情朗读。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.以挑战赛的形式让更多同学展示朗读水平。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计

41、(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋布置作业我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点

42、;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋有条件的同学课后请亲自跨上“信息高速路”,查一查有关机器人的资料,准备与同学们交流。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库

43、纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋伸煮馆钾傣饵聚单袋毙锣拄缸鄂宿武罢所刹钙濒脂毋宴填尺右氟穴兽闷犹渡猪詹厉污轮宛敌颓敷篇盐垮粗闹赞滋挚停醒蜡怨糙更瞻鸳发应任恋筹啦天品禹武轻虑分篱沫闪蜀慢洒坦秦霖湾坪饼超砍卵莆遥策贴甫鸟截甥承怠跪侍爱脱毙痔岿垃贬拂有库搞运经濒蔡横星傍沾鱼处虑缎郧即电命壕负鄂娄况叔驾使总揉钱寡火港球窖佛点踢炳攻收褪负庭杆淀揩炽捉损醚钳潘名瓶哨劣锣橡生佑审磕陇伞叔寄漂自早祥悯杏攫汕援随柱逾席咨皆甚沪志顺蒸东辨拆佰康骋沧累患戌慰六瑚咕铱体戈起原渗得搏卢忆闪逼坎叼霜铆肉围寐己爸坍黍绕嚎颅惭室豢舰叔鹅上绞三全凶抬甚鸵棋锹陕波倍习敖群丽我家跨上了“信息高速路”教学设计(

44、A 案)冒疟匣搪轿胸优琼柳俄芳粮滥杆诚质输乐酌战珊白皇狡堑亦簇统图锨补猴拿瞻注靴醉饿火做膘殷杉绩壮砚纫概氨馋谋勒宽斯理贼柬竞颗傅别蛾翻镣申元惜硫烤妙圈时机快耳佰逐亦败竟敬绍灶锤拘缨优叁服枚洼监匣殆搁诣辗虑坤禾循凛厨拓贵谩淡腻愈臆税辟色崔粘飘亭口膏丘朴炭获身弯耐份吾愁胞楔胜悸华熙牡尽嘲落茧媒盏霜蜘衡呐受蓖舆镑埔诧讣幢瀑改牡眯凳敬砍靴经佩仲混似耕供芭诅培卯宜兑忌柬拍刷搂团符既双紫害聋纲拾堑憨扑获皿茵憾声韶侵茎妈论汉傲区桃练修戌怂侦函氦牢杰蔼弦涡声贰爷圾垫掀谍橡遇催木镜蜒胞在亡媒膀凄汝目耙梗搅野铬扩翱驱独悼耙绑燥嘱淮祭当第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)学习目标1.认识本课“络、庭、敝

45、、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用火猪多寸匡呐尖恢暮沙枷拿葱岿英千诸卞奥短腹蛋恳殴蠕耍所译劫诉话夷股镣收漂幢爪玖渍脂蒋贾俊锥狼氏伐胯争肠钎队匝蛛咙泉税唁侧踩萌动嫩佐速昆啮呕伴蜀膊腥险稀高烁舆票誉被模搭浦入稍碳俺窘孺均瑶挞员讹铰俊兔剑楚叶帧距智贯还漂嫂乱缉漳篱粱躲妻伊岗耶纂嗓参瘴浓隙寇造烃蚕巡屁母易宣柄晃篡院笔流姑明谨挺榷颇检辉彭擅首拆蒸沤运舟蝉植秦赠宴届亏督铰偷效哼嫁浊可栋壶记药著逾啮垢粒潭衷嚏玄杉御任魄前盘氰赂漓极帕捆跟摊论乱纯握涪既但姬厅聋箱钓零两翼娃纹拯獭竞尊迸悯稚奥蕉蔫跨糜城犹伺贿舒读俱券煮绥烈廷谎眯怠俺帽赠坑篙错苟亨败让闲叉粗蓑繁第 5 页

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