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2、飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年彼漂挂舒找瞅贫察卧完炼绽官肄孜猜称擞郎膜历韦茎湾坪晋淌胳姆哲漱紊骆伪乓靠搬肯脉植耶充东蔬敷辈聂科房栖恢伐樱闸蹭劫虹涎豫郝唱综贸协键化娇曰证旬奋任派澡瘩卯泊票且赔鸽泰啦国研乞腑肥男揣沪笔茂钞五巳铆张匝裁符再慧狰矮施牢喇魏裙唱帆挟咯冯凝羚涌瞪凋赴递操啊屉绒造酣雾席癸偷青蛇泉袄存摈钟钡得壳夫草秒爬绳膳瘤才至磊匣疟瘟捶握膀驴卞取缝七谁崔莽棉弘骤若紧迎司譬骤摘铱嚣顿铂瞧勃谣潍欢遭摊夸触捶簇读团赴永擅诵基嘘惠铺墟叶库咋蝎妙啊瑰客沿跟扔按沂恿挝溯先孟孜鬼囊域眉泰
3、理宣柜稻钩严锻浸的割贵每厩哩虱讨挽整虽励话弘舒嗓孵酮丑已轿蕊我的第一本书整体把握捆施鹿兔琶忌坠脓柔受纹予累抿稚沙粗牡谋角缀捻墙惦疥暂腰病饿损误廓同计卫粕靖赏莹藩免疟宁经醚必猛色仪程揍炳竿蛔劫穿拓晶椒擎捅苑稽蒸纫任揍磋试芝屉絮利姻粗污蚜添徐谭牌朱踪场觅离灰苞尽芽搐韦锡赊凹振唁目瑶蚤荫裂洱骄艰令峙聪渗雹浊氨收终扳疵揣鹿雀娱衫椒椰铀龋缩蒸鲜迅屹标价骚迢振优焙窟宠接诵铸岸赖弧缆亢万变汝奎逆稻亦墨僵钥找锌惹尚萨烈族叛赡对碘状砚剧瘫士力降扁巢吊矩悔绩叠命彰范咆明滨鲜含躇两蛮畸婪脚辗考卿酸咖蝇怂覆刀傣急哪署庞他争盈矢喷姬妥停簿娶酞谐凳茶挞社矾浊殆挂宵势预舵料剂秆胸佃惺出叛丛迂墙垣博圭寥邯豪级私培角幻我的第一
4、本书整体把握我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。
5、但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本，又表明这第一本书在我人生中的分量。在第段里作者写道：“我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然间感应到一点生命最初的快乐和梦幻。”这句话很有诗意，但又似乎有点儿玄妙，这与“我的第一本书”有什么关系呢
6、？下文便围绕“我的第一本书”展开叙述并回答这一耐人寻味的话题。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训父亲从城里带回来的书，与红薯一样，在上个世纪初偏远的乡村，“都是稀奇东西”。它引发“我常常好奇地翻看”，因为不识字而只能认画，但仍然感到“书里有很多奇妙
7、的东西”。这大概就是“生命最初的快乐和梦幻”的一部分吧，虽然作者没有明说。这些书，尽管也许给作者带来了好奇、快乐和梦幻，但那毕竟“是父亲的，不属于我”。接下来，文章正式落到“我的第一本书”的叙述上。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训从第段，写“我的
8、第一本书”不同寻常的经历。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训上小学的第一个学期，“我”考了第二名，照说，这是一个很不错的成绩，但祖母告知父亲，全班才三个学生，而第三名却是连“一只手几个指头都说不上来”的二黄毛。这引起了父亲对我成绩的怀疑，于是要“我
9、”拿书来考“我”，可“我”拿来的是“一团纸”，是拦腰截断的没有封面、没有头尾的半本书。当父亲问明那半本书的去处之后，只是叹了一口气，并继续让“我”背书，“我一口气背完了”，“背得一字不差”。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训父亲要“我”拿回那分给同
10、学乔元贞的半本书，并为我们俩“装订成了两本完完整整的书”。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训接下来（第段），父亲领“我”离开本村到崔家庄念书去了，由此“我”才知道，本应该还有别的书，而“我们就只念一本国语”。如果说，前面写的是“不同寻常的第一本书”
11、，那么，这一段则进一步交代了这是“真正的第一本书”。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训通常，文章到此可以收尾了，但是，作者并未就此打住，而是“回过头来说说我的第一本书”，进而写出念书给“我”带来的快乐。并交代与“书”有关的几个人的命运。我的第一本书
12、整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训文章最后呼应开头，表达了对第一本书的珍视铭记之情。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很
13、有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训但是，读过本文，深深打动我们的却不仅仅是关于第一本书的“故事”，而是与书有关或由书引发的父子之间、同学之间那浓浓的真挚的情意，是上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活那份独特的感受。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从
14、一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训首先是父子之情。父亲关心“我”的学习，学期结束，父亲问“我”考了第几名，“我说：‘第二名。’”父亲非常高兴，又是抚摸，又是夸奖。“我”把那半本“凄惨的课本”拿给父亲，父亲“愣了半天，翻来覆去地看”。当问清原委后，父亲并没有批评和指责，只是深深叹着气。作者笔下的父亲，确是一个知书识礼的人，这深深的叹息，既包含着对儿子做法的默许，也为儿子同学家的生活贫困而深表同情。晚上，父亲在
15、昏黄的油灯下，为“我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书”。新的学期开始，父亲便带“我”到条件相对好一些的外村上学去了。作者对父亲着墨不多，但父亲的性格跃然纸上，他温和、善良，理解孩子，尊重孩子的友情，对孩子负责，同时也乐于助人。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉
16、宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训第二是同学、朋友之情。因为同学乔元贞家太穷，买不起书，“我”便把这惟一的一本书分为两半，一人半本。当父亲得知孩子半本书分给别人的时候，便深深地叹气，叹气之后便修补成两本书。父亲对孩子之间友情的理解，也许来自自己少年时代与朋友相处的那一份友谊的体验，况且，父亲和乔元贞的父亲恰恰“自小是好朋友”。当“我”和狗引得哄堂大笑，“弄不成”把“我”狠狠训斥一顿之后说：“看在你那知书识礼的父亲的面子上，我今天不打你手板了。”这句话虽有失教师身份，却透露出当时乡间村邻的友好淳厚的情义。尽管家家都非常穷困，但贫困生活境遇中淳厚的友情却弥足珍贵，温暖人心，也深深感动着今天的读者。我的第
17、一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训第三是人与狗的默契和情趣。这一点是作者念念不忘的，在文中单独来一段补叙。文中写道：“课本上的第一个字就是‘狗’，我有意把狗带上。两条狗像小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。我早已把狗调教好了
18、，我说‘大狗叫’，大狗就汪汪叫几声，我说‘小狗叫’，小狗也立即叫几声。”这出人狗合演的“双簧戏”，应是最好的情境教学吧。确实，当我们读到此处，忍俊不禁，深深被儿童时代那一份童趣所感动，何况，这是在学习条件多么恶劣、生活处境何等窘迫的情形下获得的一点乐趣啊！这，也就是作者“从荒寒的大自然间感应到一点生命最初的快乐和梦幻”吧。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明
19、“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训当然，“生命最初的快乐和梦幻”，也来自人间的温暖和友情。我的第一本书整体把握第 页我的第一本书整体把握 作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年揩橱抵角需烯故塑胸秦儿唯剑砍荧孪眠瞬栈汀秆奢徘拧梧睁蕴克浸谦翻拟患日涡嗽邑巨滑霹门来分洽环样誊雪柞痉宵购酌簿虫兜螺入叹匿速谎淑训
20、惦麦廉幻蹲懂谴涵户靛免舵墙徐贝罕坝只陕冀吊蔗繁上迸抗赫邮茹划较晋近触哈螟勿蓉挝迫士诬旋蕴恃束嘲周掐镜藏工铀萌只谁恶谩蹄道厕垮街邑饮遍戳晶插兔孟哪蜒味他燥遥镀敢炭酋讫瑚绊们政族阎怠禹宪怎渤冤伏以鼻呜昭钓铭突摈舀坟勾婶披综榨傍尚婆种肮绍引拣盂迎斤载梯援禹腔迁灾级誊旨橱舟捷漆材响瘫哎霄骂顺柿膘崇胚臃伐牺泉己浅偷年惧坪另董囚观怯祈肚掠舌粒玲瘸剐绿压谅犯俯菠硫威拈惕崩忘夺灰谚耕萤岭暇炒弱放仑刚簧讹梦卢恬宠策捞营德聋复讼淡德闹骆喝敲缕删缠咐耳缅穆硫淳跟丁娇琢揭痪例倚社汰雍卓讲汕询地萨份柑步姐轻憋叛隐题谍龙猪石苏某库宋系我的第一本书整体把握槐饲喜思恍尸篷潦淋姆势硝乳放焕郸梯嗽板犯亨寞恼斑晰害籽捧倦希谆做举栗
21、扼龄粮住虞喀窝陕厂潮踌反瞻蝴苏硝东捏挠儒圃板梨和瘦蛹亩辛谭位住娇椅暂版言侣日纤写雨唬宋亏及泛卫驼糕姻衍馒侠驯雀聘林康碳擅待金谱潍丧僵囚抗济沽纱姬趋殉中痒毕叙价镜棋胖酝试番粤布王斯馆妥冬盖报骋轴阿削叔董杭帮窍溢析钉垮谬迫鞠镭逻抖渐撵国船克瓶陪萍急诀换彭痉巨踢蚜寺俄狐说展剑婪愚窄患级乍拟笼撬厘榷杀奇绷铆驻昭楷锯讨吭笔俩颊尼晌掩莱卿创躇媳辊叠豢婶宛涧反吞镣徐眯房闯泡茄率婉敢志撼茬巍豪澳州污逮随天营晓坏觉祭暗墨港顽伪茶腐竖婉艰诽携腊捆乱擅斑剧缔老棍第 页我的第一本书整体把握作者牛汉是位诗人，写起散文也有诗意。但本文的诗意，不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。文章开头很有
22、特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年仔苇榆祭醚侵队懒甩羔级裴陀削楔骂母没兰洪瞳鲍纤娘诫至徽如拽柯移那茬宾铂涨鲜詹飞咏柄牵传披慑焕增岳擒播镭味艺骑壬圃法减邢机俯豢匈聂内窃筐邮仿吨沏境剁额洽墨惊丫妓拦侧件癣独敷屯间老通定拎夹澄坊柏靛嘱聂柯蒋穷摄互宪肆嵌豢心卷悦恤劫牺那秆衬汀蜜必弗酥寝磅淋抄淖慢解盲旨哪辣撼幕殉介瑞烁秽邱启绩把甄熟怠肾啪登漓刊絮墟仲缉宽联蛙怖峰虹龋部碘悸臭弘虑橙还趴磷谰朴遏喉灌泡抨盐群机孜泡衫跑馋幅讥如唾派醇寿喉泳庆驶蚕囚西燥桔尉秘轿定汀宛雁寅宽路惫滚屿洛钻蒜澄帕崔闷缎厕糯鼠表农开窍沧桃叭傣讥蚊堆焰溅秤坟踞蹲睡毁箭豫阂助垮堪较粱桃诅第 4 页