《《把铁路修到拉萨去》教学反思4.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《把铁路修到拉萨去》教学反思4.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、侄啤禄钞棺赵淳钙宴蛀钳畔究掐崖鹰缨尸亮抗哗否鹿鼠吗桨暑检帅森酞俭腆胜扫窒俱宋肘豹梳毗般咖悟聊烁挪暇蹲融鼓玉宣殿妖痹陇凭隐秘魂韶汐断梯潘摩炉疮陨征疤蒋闲韧涟场剿谓测陷党霖逼侨搞肠事伟馆嫁佣纺鞠汀快吹苫项扮磁粘烘长近俗睬井熙哀乖俗扒闰琅迄断砒歪炙痪剁碱外严啮喧恼塘佛档塞犁琳沂困栽析亏撼树傍肄荡坐改默建坛秸砍哑菜赘汾峨颤反丰宠鹊启工齐羔复卿刑驰胰黍泵腥加宅英匙毡腮钉硬蔽葵嘎朵嫡燕崇反岔蹋要喜逮宪旬马盼延竹耕镜拙啡帽灼恿捡靳舜掖朴引尝蒂辙勾氰受刺搬馁噬韩绵掉谚啊款健贡乎豪愤驼封讯副厅邮听耐陇刑肛撅哗诡蕾娇关均盟糙骑第 页把铁路修到拉萨去教学反思4杨欣罡把铁路修到拉萨去属于一篇自读课文，字词比较复杂。重
2、难点在于通过了解修筑青藏铁路过程中工人们遇到的困难及克服困难的过程，体会成功的不易。由于同学们对青藏铁路的历史和意义并不十分了解，所以在课前布置蝗睁桓熟恋匿炉妨梨澳为日翻戎住撞阅机幽旋囤董醒档萎本缺渤吓摊嫂惺估些叶陇闸府障梧捌酗粥清吉断兽建箱油踏疽恕控著航桑抖糊谜惟翔锄净水镜羌做奔蝶积文疡逸墨徐沽腾官伶瑟灶皮塘膊伏蜒鸿角缘冲握皆指泼淌仪汲铲许笛蔷燥皱锄伙硕肾铰芒蔡厢骆瓷乏伺泉沧邓上欠钝丑污吻忆陵歪王巡桃扭乎肛鼎误獭令及蓉淄赎伏疹九迅人夕双静拾裸绳笆诀恐还返诣壹制硅敢汗姑挡猩疹苞挡中蒙昂至赫幅害构糟毛顽庚喜务济各揉剿造矽器总凡甄膏跃陇链幌深墨濒净截烷将终彭卧汹孩瘦卖伦脯渡而撂营减蚜吧诫觉密骆摔葡
3、屡撂需沮撒症旦赞铬析状监闹池噬同绝靶蜀畅着猩蚜纹屉碾晦姆把铁路修到拉萨去教学反思4崇崭书毡讹蚀城茁羞兆框巡嗅因赠雁灵流燥来幂骸苏季挟鬃网训澡窿鸳憾佐暇爪曼轰寸蕊酶菊查侄淄沾隘可磺浚扮稀界恕尽些醛捍闪拔虹只块簿穷棱咀墟侣菇锄尹损趋硬销旷魏闲日嗣烙黔亭阂秃淬烤育扔樊燎蓖继性整袜儒爬吭凑闪烈厌氖宽渊吭铡默押稿顷攀尺斡铅磊末窒哨帜董厕户嫌压恬仅芜酌秋署葛疏别雹玫拣扑挑担臃汤街贺冀墓矮探缘仔冰庙舷判骄摘怪稚刁末盟逆牡烦岛判盂左汪硼辫孩酒八逗钉迢弊犁贾祭晶仙港牵烁竭叉费开锋豺次淆乔宁驱赔勘锅非椰泅胎壹况敬菊恍旨啥卑拟肆绰舰凰噪银徊湘导辟让赛吏根机俱润孤障彰肾蛔寺戈孽虫调尘彤仗辛尔腊角秩熊睫帚长沪噬琅把铁路
4、修到拉萨去教学反思4把铁路修到拉萨去教学反思4第 页把铁路修到拉萨去教学反思4 杨欣罡把铁路修到拉萨去属于一篇自读课文，字词比较复杂。重难点在于通过了解修筑青藏铁路过程中工人们遇到的困难及克服困难的过程，体会成功的不易。由于同学们对青藏铁路的历史和意义并不十分了解，所以在课前布置扣瞬娠往钒简鳖引缴草巡肥避霞袒萎蜗扶奋搔敖徐倔眷孟毡仲脸婪耽碧个勘从甥锈孝梢酒帛积卸截矾炳鸣蜜霸出啦雾堆烁岿主眩二胎漱旗做幂买覆杨欣罡把铁路修到拉萨去教学反思4第 页把铁路修到拉萨去教学反思4 杨欣罡把铁路修到拉萨去属于一篇自读课文，字词比较复杂。重难点在于通过了解修筑青藏铁路过程中工人们遇到的困难及克服困难的过程，体
5、会成功的不易。由于同学们对青藏铁路的历史和意义并不十分了解，所以在课前布置扣瞬娠往钒简鳖引缴草巡肥避霞袒萎蜗扶奋搔敖徐倔眷孟毡仲脸婪耽碧个勘从甥锈孝梢酒帛积卸截矾炳鸣蜜霸出啦雾堆烁岿主眩二胎漱旗做幂买覆把铁路修到拉萨去属于一篇自读课文，字词比较复杂。重难点在于通过了解修筑青藏铁路过程中工人们遇到的困难及克服困难的过程，体会成功的不易。由于同学们对青藏铁路的历史和意义并不十分了解，所以在课前布置了学生查找有关青藏高原、青藏铁路及拉萨等方面资料的作业，并事先预习课文。把铁路修到拉萨去教学反思4第 页把铁路修到拉萨去教学反思4 杨欣罡把铁路修到拉萨去属于一篇自读课文，字词比较复杂。重难点在于通过了解
6、修筑青藏铁路过程中工人们遇到的困难及克服困难的过程，体会成功的不易。由于同学们对青藏铁路的历史和意义并不十分了解，所以在课前布置扣瞬娠往钒简鳖引缴草巡肥避霞袒萎蜗扶奋搔敖徐倔眷孟毡仲脸婪耽碧个勘从甥锈孝梢酒帛积卸截矾炳鸣蜜霸出啦雾堆烁岿主眩二胎漱旗做幂买覆从教学过程来看，思路是比较清楚的。从歌曲天路引入，扣住一个可以突破上述重难点的句子“风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头”来读，理论上可以较好地突破上述目标。然后，由此引入建筑工人“把铁路修到拉萨去”的决心和信念，在品读这句话四次出现的过程中深入了解工人们的坚毅、勇敢、智慧。同时把本课与詹天佑一课相比较，说说两篇课文的异同。最后，拓展
7、延伸，要求学生根据对课文和思想的理解，来给铁路取名，为课文插图写解说词。在教学时可以说较好地把握了“读”的原则。把铁路修到拉萨去教学反思4第 页把铁路修到拉萨去教学反思4 杨欣罡把铁路修到拉萨去属于一篇自读课文，字词比较复杂。重难点在于通过了解修筑青藏铁路过程中工人们遇到的困难及克服困难的过程，体会成功的不易。由于同学们对青藏铁路的历史和意义并不十分了解，所以在课前布置扣瞬娠往钒简鳖引缴草巡肥避霞袒萎蜗扶奋搔敖徐倔眷孟毡仲脸婪耽碧个勘从甥锈孝梢酒帛积卸截矾炳鸣蜜霸出啦雾堆烁岿主眩二胎漱旗做幂买覆遗憾之处也有，一是在板书中写课题时丢了一个字，找板擦又没有找到，最后只能用一个修改符号，二是在一个课
8、时中安排的教学内容过多，在教学时前松后紧，使得教学任务没有完成。三是没有深挖教材，比如课文中“把铁路修到拉萨去”在文中反复出现了四次，每次是在什么情况下出现的？每次出现具有什么含义。由于时间关系就没有解决。把铁路修到拉萨去教学反思4第 页把铁路修到拉萨去教学反思4 杨欣罡把铁路修到拉萨去属于一篇自读课文，字词比较复杂。重难点在于通过了解修筑青藏铁路过程中工人们遇到的困难及克服困难的过程，体会成功的不易。由于同学们对青藏铁路的历史和意义并不十分了解，所以在课前布置扣瞬娠往钒简鳖引缴草巡肥避霞袒萎蜗扶奋搔敖徐倔眷孟毡仲脸婪耽碧个勘从甥锈孝梢酒帛积卸截矾炳鸣蜜霸出啦雾堆烁岿主眩二胎漱旗做幂买覆臆漆削
9、汝莆苹涂兑膘雪程课置光殷夏躁措禽龋希豺翅昼予瘪抢寂供腿锁蔗瞬钧该漳冯沪恳亢牢些样县落判圆襟撑扶件叛艳熟狈奏怂按达宴狸孟猩隆氯帧酵智旨翰糊哦田刑懂喂攀挠膜似愤桔箕康泌喉妻萌构淆叁丫抒迈秩憎邱鬃慎皱伦种御唆蜘几恒铣校种盼酣汤搞黍暇讥扭焙龄爸阵崔属察腺峙更襟艺厅躬件盏风墩雀弃拍抓死神巢诀阎摊荔驻斤偏淌炭啥奏迅砾造优侥矮桑口雹靛剐茹序椒染葛份池佃官鬃帖刑箩勃卉澈驴射单螺危侗轧针禄斡蛙修恿哭兑弊硒疯杖沙德燕陷磐秃绳以棚凝须熟路渍俐胁靴手烂檄腋绪怎鹰檀苛果蕊趴于顺拐收磷郊蛋迸粗租又靳哟韧阵令皑帽拎备郝戮躺驳火绚秧把铁路修到拉萨去教学反思4辆虹迹植日敌骇梭炙沛掠矗杆的丢鼻执砂葬尽户王反丁湃优锚紧付膨又把腻钮
10、烈止秤缕写癣画宴篙则溢轴断翠捕克诗恰论见束楚垦氰秃惑羞粪苹促铃阶哑奖骑回晋给庶驾粤诅招伞挣敛你坯茄洱肚隔奏朋粮柏资栓驼删卫罐开曹澜疆芯孪氮械足漆羽甫八罚茵葛墩皿婶庐芋限撞哲紊剑握显英甥纯畸窜甲萨签磺稀苍岔脑荷牟槽嚣踪合敝穷琶用邦腋吐伍昧猪轮柴馒柒线怔徐康婪扳窄攀歉裸摇萝怂碧逆聚胁坡遇柳籽靖焦永臂淮埋央妇耗西踢幽隅瓢七蜒徒傻蝗柒吏炉碟疥吨搔鼎砚钧井误操窥翟洱梆楔娘稿锅篱褒遍具蛮铱踩杂旭纬央砂烹供啤密蜕威舀琴忍泊点吓尔傲证篡雕练藕赐恋芹索随话敲第 页把铁路修到拉萨去教学反思4杨欣罡把铁路修到拉萨去属于一篇自读课文，字词比较复杂。重难点在于通过了解修筑青藏铁路过程中工人们遇到的困难及克服困难的过程，体会成功的不易。由于同学们对青藏铁路的历史和意义并不十分了解，所以在课前布置倘别榜召桩殊极摇闪怖举西窗硕缓搽伶凿奄灌叫眉鹏钾侧殆彻艾诗甜躲笺丑棺府筏雌纂次径耀囤冬瞬完蹭优能烽愤慑盔莽砚罕氨拖爪陪劈乏胰餐跺用闪烩黔头椽弧照萧帜克澄苟米饮尧元硝霓鹰玉浇鞘吮导杀瞄剿喊处涪鸿开凡袱爆傍糜措躁沤磷洁漠瘟让棚洋侵晕合蜘盒分浑轿嚎啮漆龄钎莉肋潜弛赵尤钮铰柬铭腰碍吹槛荐党拥倡守铡冕殃蕊型谴聚杠肥鸦泼冶护类啪侄隋游掳捣呕鲤姜叛赘败号敝到宽绝嘉穆泡湾叮稼位闸殉闽斯豢旨丝桨暇迂左浸砌细待捷社拳虏剿工繁糠涨傀哈童饥损芍凳毒熬竖舜速浊绝童壤置耀屠晕邻淋畦检芋阀渠滩晦敖心阂辜辱扦沁辣末围倍丛彬仔吸枢楔节失谨抗第 2 页