1、党史学习教育工作条例学习体会通过认真学习党史学习教育工作条例，我深刻认识到党史学习的重要性，让我更加坚定了信仰和使命感。党史是我们党的宝贵财富，它记录了党的光辉历程和伟大成就，为我们提供了宝贵的经验和启示。条例的学习加深了我对党的理论和思想的理解，使我明白党的历史是我们前行的“指南针”和“动力源”。我们应该传颂党的光辉事迹，弘扬党的优良传统。同时，也让我深刻意识到我们应该不断从历史中汲取智慧和力量，积极投身到工作岗位中去。在今后的学习和工作中，我将继续深入学习党史，以党史工作条例为指导，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高自身素质和工作能力，为单位高质量发展贡献力量。党史学
2、习教育工作条例学习体会百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。中共中央印发党史学习教育工作条例具有里程碑意义，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对党史学习教育工作的高度重视。作为一名青年干部，要读懂字间之义，坚守“党史姓党、党史最红”的根本属性，把旗帜鲜明讲政治贯彻到工作的方方面面；要把握文中之理，强化系统思维，注重统筹谋划,将党史学习教育与青年学习成长相结合，通过开展形式多样的活动，引导青年群体从党史中汲取深厚力量，在实战中锤炼过硬本领。请党放心，强国有我！党史学习教育工作条例学习体会本周三下午，党支部开展了政治学习活动，引导同志们重点学习了中共中央印发的党史学习教育工作条例与中国共产党巡视工
3、作条例。通过学习，我收获颇多。党史具有以史鉴今、资政育人的作用，学习党史是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。对于我们青年一代来说，学好党史可以让我们从党的历史中汲取智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。中共中央印发修订后的中国共产党巡视工作条例对于坚持和加强党中央对巡视工作的集中统一领导、推进巡视工作高质量发展具有重要意义。因此，在党史学习方面，我们不能有丝毫的懈怠。最后，我意识到自己在政治理论学习方面还存在许多不足，今后还需在该方面加强学习，追求进步。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例是党中央对全党开展党史学习教育作出的重要决策部署，同时也为我打开了一扇
4、了解党史、认识党史的窗户。通过学习，我对党的历史有了更深入的了解，也更加坚定了我的信仰和信念，更加深入地理解了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的历史进程和经验教训。中国共产党自成立以来，经历了无数的风风雨雨和曲折坎坷，但始终坚持理想信念，为实现民族独立、人民解放和富强民主而不懈奋斗。这种精神力量和革命精神，是我们今天推进中国特色社会主义事业最宝贵的精神财富。我还更加深入地认识到，作为一名共产党员，必须始终保持对党的忠诚、对人民的热爱、对事业的执着追求。我要以党史学习教育为契机,不断加强自身思想政治建设，提高自己的思想觉悟和政治素质，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。在未来的工作中，我
5、将把党史学习教育所得的精神财富转化为推动工作的动力和智慧，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加高效的工作，为地矿三院建设贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径。作为机关第三党支部支部书记，组织支部党员常态化长效化开展党史学习教育，是支部年度工作计划的重要内容。一是以学为先，抓好党史学习教育。要发挥支部书记领头雁表率作用，在先学一步、学深一层上走在前、作表率。一要树立正确党史观，迅速行动起来、真正深入进去，有重点、有步骤做好学习和宣传，
6、确保学习到位、领会到位、落实到位。二要全面系统学习党史，支部要进一步完善学习机制和检验标准。三要把党史学习教育融入日常、抓在经常,通过组织党史知识竞赛等，做到让党的理论知识指导实践、推动工作。二是以干为要，全面融入履职实践。要引导支部党员加强前瞻性思考、全面性谋划，锚定公司年度目标任务，在真抓实干中增光添彩。要强化管理抓落实，推动支部所辖部门工作任务的高质量高标准完成。要主动服务解难题。通过支部联支部、主题党日等活动载体，了解业务部门面临的困难和疑惑，做到发现问题解决问题。三是以实为基，全面提升工作质效。当前，公司正在加快构建企业化发展格局，理顺市场化运行体制机制，机关三支部要发挥好宣传阵地作
7、用，把党史学习教育融入公司重大发展战略，加强舆论引导，传播正能量。让支部党员在党史学习教育中展现新作为、彰显新担当、谱写新篇章。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以党章为根本依据，是开展党史学习教育工作的基本遵循，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，具有重要意义。作为一名基层党员，在今后的工作当中要严格贯彻落实条例，把党史学习教育作为加强党性修养、坚定理想信念的重要途径。以奋发有为的精神状态和求实务实的工作作风,努力成为本职岗位的行家里手，在不断地对标整改中提升个人的素质本领、改进工作的方式方法、提高工作的质量标准，切实
8、让条例成为我们开展工作、助力发展的重要推手。党史学习教育工作条例学习体会重视党史学习教育，推动党史学习教育常态化长效化，是中国共产党开展自我革命进而引领社会革命的历史经验。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央保持解决大党独有难题的清醒和坚定，把党史学习教育不断引向深入。读史可以明智，知古方能鉴今。百年党史是我们青年人奋斗路上最好的营养剂、最好的教科书。学习党史不是为学习而学习，而是要从党的历史中汲取智慧和力量，其本质就是要我们认真学习党的历史，了解党的发展历程。作为入党积极份子，可以选择去XX党史纪念馆多多学习，深刻总结党史中的经验教训，用党史激励自己、警示自己、教育自己,不断认清历史方
9、位，真正汲取奋勇前行的智慧与力量。党史学习教育工作条例学习体会近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），这是党历史上第一部关于党史学习的统领性、综合性基础主干法规，对于弘扬伟大建党精神、康续传承红色血脉具有重大而深远的意义。条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。在学习过程中，我深刻体会到这部条例的重要性和实践意义，下一步要对标对表条例提出的各项任务要求，把学习成效转化为做好工作的强大动力，坚持把党史学习教育同做好中心工作结合起来，自觉从党的历史中汲取智慧和力量，不断提高自身素质和能力水平，切实把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史
10、力行”的成果转化为干事创业的强大动力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例的学习，让我更加深入了解了党史学习的形式与意义，同时也令我反思之前开展党史学习的活动形式是否稍显单调乏味。不仅是党史学习，其他党建活动的举办都可以创新活动形式，不单纯以政策解读的形式进行学习，可以充分利用本地的红色资源，参观本地的红色博物馆、北大红楼、中国共产党历史展览馆等爱国主义教育基地，让党员们现场感悟党史故事和革命先烈的光荣事迹,引领党员同志们增强党史学习教育。通过学习党史学习教育工作条例，我更加深刻地认识到了党史学习教育的重要性和意义。党史学习对于每个党员来说都是非常重要的，时时刻刻提醒着我们要不忘初
11、心，牢记使命。因此，在组织开展“三会一课”的过程中，我会以多种形式开展党史学习，促进支部全体成员以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到党史的学习中，不断提高自身素质和能力水平，为党的事业发展贡献智慧和力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例从总则、领导体制和工作职责、学习教育内容、学习教育的主要方式、保障和监督等多方面对常态化长效化学习党史进行了明确规定，对为什么学习党史、怎么学习党史以及如何更好的学习党史进行了科学回答和系统部署，为我们今后持续以恒做好党史学习教育工作指明了方向、提供了根本遵循。作为党员，我们要将条例作为党史学习教育的总方针、总纲领、总指引，以高质量的条例落实
12、助推各项工作高质量开展。一要在常学常新、常悟常新上下功夫。从党的奋斗历程和伟大成就中感悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻领会蕴含其中的立场、观点和方法，真正把马克思主义看家本领学到手。二要在落实落细，求实求效上下功夫。对标对表条例各项规定细则，制定学习计划、明确学习内容、创新学习方式、评估学习成效，确保学出坚定信仰、学出绝对忠诚，学出使命担当。三要在学以致用、学用结合上下功夫。把条例执行与自身岗位职责、部门职能任务、公司中心工作相结合，进一步找准党史学习和业务工作的契合点、落脚点和着力点，实现两者有机融合、齐向发力、同频共振。党史学习教育工作条例学习体会党
13、史学习教育工作条例内容丰富、意义深远。党员干部要学好党史必修课，从党的历史中汲取智慧和力量。深入学习条例新精神，明确“干什么”。条例明确了党史学习教育的目标、任务和要求，为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。我们要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高自身素质和能力水平。贯彻落实条例新内容，聚焦“学什么”。通过学习党史，全面了解我们党伟大事业的来龙去脉，正确了解党艰辛探索的曲折历程和现阶段的重要任务，深刻把握新时代我们党肩负的历史使命，用党的奋斗历程和伟大成就坚定信念、鼓舞斗志。准确把握条例新要求，抓好“怎么学”。一是加强阅读和学习，多读一些党史书籍；二是积极参加支部的主
14、题党日活动，提高自己的政治素养和理论水平；三是将党史学习与实际工作紧密结合，提高自己的实践能力和解决问题的能力。党史学习教育工作条例学习体会通过共同学习党史学习教育工作条例，我对党史学习工作教育的四项主要任务有了更深入的了解，学习党史意在明理、增信、崇德、力行。从支部工作的角度出发，我认为关键和难点都在于将党史学习教育落到实处，而非仅仅将党史学习停留在表面化、形式化的“口号”阶段。这便要求支委形成合力，对党史学习教育形成深刻综合的理解，让学习党史落在具体化的研讨交流、参观红色场馆、学习历史文物、聆听历史故事之中，以丰富的内容和形式，促进党史教育入心入魂；其二是要着重开展对历史内在逻辑的学习教育
15、让支部同志透过表象看本质，通过全面学习政治史、经济史、外交史等各类资料，在具体的、丰富的历史实践中了解中国共产党带领人民奋进的百年征程、从而增进对中国共产党初心使命的理解认同及坚定信念。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例明确了党史学习教育的重大意义和目标任务，为我们指明了方向。条例指出，开展党史学习教育是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作,对于我们坚定理想信念、汲取精神力量、推动公安事业发展具有重要意义。这让我更加认识到，作为一名民警，我们必须牢记历史使命，不断加强自身素质，为人民群众提供更加优质的服务。在今后的工作中，我将认真贯彻落实党史学习教育工作条例的精神和要求，不断
16、提高自身素质和能力水平。我将积极参与各种形式的党史学习活动，深入了解党的历史和优良传统，增强自身的政治觉悟和思想品质。以更加饱满的热情和更加务实的作风，深入学习党史、传承红色基因，不断提升自己的业务能力和综合素质，为人民群众的安全和幸福贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例中对基层党组织如何开展、落实好党史学习教育有了明确规定。正如习近平总书记所说,我们党的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。党史中蕴含着马克思主义的真理力量与实践力量，是党员干部的“活教材”。作为一名基层党组织书记，要切实履行好主体责任，通过“三会一课”、主题党日等形式在各网格开展党史
17、学习教育，并从党史中汲取经验和智慧用于乡村振兴、基层治理等重点工作中，在活学中尝“真理甜味”、吸理论氧气”，在活用中不断深化对党史的思想认识，在潜心学习、黝力实践中更好地用党的创新理论成果武装头脑、推动工作。党史学习教育工作条例学习体会我们党的百年历程，宛如一幅描绘共产党人为民族独立和人民幸福而英勇奋斗的壮丽画卷。在这漫长的岁月里，党始终坚守初心，勇担使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史，更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量，是取之不尽、用之不竭的宝库。我对这部条例的学习收获颇丰。在学习的过程中，我发现自己在
18、很多方面还存在不足，例如，对一些重要事件和人物的了解不够深入、对于如何将所学知识应用于实际工作还缺乏经验等。这些问题让我意识到自己在一些方面的欠缺和不足，也促使我在今后的学习和工作中更加注重提高自己。我还深刻领悟到中国共产党从成立之初就始终坚持的初心和使命一一为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，也是我们今天的工作和生活需要遵循的重要原则。同时，我也深刻体会到了党的历史中蕴含的丰富经验和智慧，这些经验和智慧对我们今天的工作和生活具有重要的指导意义。党史学习教育工作条例学习体会思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”，组织是“形”，加强党的建设，思
19、想铸魂与组织塑形缺一不可。学习党史要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态工作责任制；各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系；各级党史和文献部门发挥党的历史和理论研究专门机构作用，持续推进党史研究、文献
20、编辑、宣传教育、资料征集和人才培养各项工作等。根据各单位各部门的职能职责统筹协调、科学分工，能够整合相关资源、统筹各方力量，发挥协作优势，形成推动党史学习教育工作常态化长效化的合力。覆盖全党与面向社会相贯通。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调：要巩固拓展党史学习教育成果，建立常态化长效化制度机制，教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课。条例作为应运出台的对党史学习教育工作作出全面规定的党内法规，明确了学习党史首先是每一位党员干部的义务所在。为增进党史学习教育工作的规范性、指导性和针对性，推动全党全社会学好、用好党史提供了制度保证。中国共产党党员数量已突
21、破9800万，成为具有全球影响力的世界最大的马克思主义执政党。大有大的优势，大也有大的难处，面对如何始终不忘初心、牢记使命，始终保持干事创业的精神状态等难题，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,管党治党有力，党和国家各项事业才能贯彻执行有力。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱精神成为串联百年党史长绳的关键绳结，成为贯穿革命、建设、改革、发展时代的鲜明注脚，也成为叩问初心使命的历史回应，为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。覆盖全党、面向社会开展常态化开展党史学习教育，以史为镜、以史明志，教育全党不要忘记我是谁、为了谁、依靠谁，始终不忘初心、牢
22、记使命。全面抓与重点抓相融通。条例以分类指导、精准施策为原则，为推进党史学习教育工作面向全党、党员干部、青少年、群众点面结合地有序展开，提供了多种方式和途径上的方向举措。条例突出强调党史学习教育重点抓“关键少数”一一领导干部。县处级以上领导干部作为重点，先学一步、学深一层，充分发挥示范引领作用，带动广大党员干部学思践悟、细照笃行，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。青年强，则国家强。青少年是党和国家事业未来发展的生力军。将党史学习教育融入学校的思政课，是引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的重要途径，也是立德树人的时代要求。党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进
23、新经济组织和新社会组织、进网站，则是党史学习教育全面抓的部署安排。以党员学习、党委（党组）理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织活动、学校思政课、红色资源、重大主题宣讲和纪念活动、多媒体宣传、精神文明创建和群众性文化活动等多种方式途径全面展开党史学习教育，让党史学习教育学在经常、融入日常，从而避免党员干部和社会大众陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的历史虚无主义，加深全党、全社会对党的历史的正确理解与把握，在凝心铸魂中加强行动自觉，共同奋进新征程、建功新时代。党史学习教育工作条例学习体会经过对党史学习教育的深入的学习，我深刻地意识到党史的学习教育是强化党的性质、坚守理想和信仰的关键途径,同时也
24、是激励党员和干部不断提升政治意识和能力的有力工具。同时，作为一名党员，也感受到条例对当前和今后时期党史学习教育具有重要指导意义，这进一步加强了我对党史学习重要性和长远影响的认识。同时，也进一步激发了我们做好党史工作的热情。在我今后的学习生活中，我会持续深化对党史的研究，不断提升我的党性修养，全心全意地实践党的核心理念，并为党的长远发展献上我的一份力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例发布以来，我深受启发，对学习党的历史有了更加深入的认识，深刻体会到党的历史是一部丰富的精神宝库，是我们学习党的优良传统、重温党的光辉历程的重要教材。作为一名人大干部，我将继续努力学好、用好党史，不断
25、传承和发扬党的优良传统，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为“两地五区”建设贡献自己的力量。一是进一步传承红色基因，当好党史的传承人。习近平总书记强调，要从瑞金开始追根溯源，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。我们铭记历史的同时，要倍加珍惜这来之不易的美好生活。作为一名人大基层干部我们要始终牢记殷殷嘱托，将党史学习教育纳入日常工作中，时刻把深入学习党史作为“必修课”，把历史自信转化为行动自觉，合理制定学习计划，主动阅读党史著作、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动，努力掌握其蕴含的丰富内涵和精神实质，树牢正确的历史观、党史观，确保学习成果落到实处。大力弘
26、扬苏区精神、长征精神，在履职过程中坚持“苏区干部好作风”，守护红色根脉、弘扬红色文化、传承红色精神，为奋力打造全国红色基因传承典范区贡献属于自己的力量。二是进一步学习创新理念，当好党史的宣讲人。条例的颁布让人倍受鼓舞，又深感任重而道远，作为一名人大宣讲队员，更要以条例为指南，笃实力行，把苏维埃代表大会制度史理论研究放在重要位置，坚持读原文、学原著、悟原理，力求学深悟透、入脑入心，同时也要在讲稿上下功夫、在宣讲上做创新。向基层代表和群众深入宣传人民代表大会制度的优越性，充分用好“文物史料”，让文物说话，让历史说话，讲好中国共产党团结和领导各族人民为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光辉历程，把党
27、史故事讲生动、把历史逻辑讲明白、把制度自信讲透彻、把政治追求讲鲜明，增强听众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，让基层代表和群众切实感受人民代表大会制度的优越性,坚定制度自信，推动人民代表大会制度深入人心。三是进一步坚守为民宗旨，当好党史的有心人。没有任何一段历史，能够比苏维埃代表大会制度史更能带来深刻的教育、启示与借鉴，对于一名人大干部来说，我们要深入学习苏维埃代表大会制度史，牢记这段关于民主的光荣历史，并从中汲取奋进力量，坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行，努力从学党史、用党史中更加深刻认识党的性质宗旨，牢固树立以人民为中心的发展思想,自觉践行群众路线，坚持深入
28、一线察实情、听意见、解难题，始终把人民放在心中最高位置，增进同人民群众的鱼水深情,有效协助外侨民宗工委做好各项监督工作，更好地为人民群众办一些看得见的实事、谋一些摸得着的福祉，让群众的获得感成色更足、幸福感底色更深，为不断实现人民群众对美好生活的向往而攻坚克难、实干笃行。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为党史学习教育提供了科学指引和行动纲领，也让我对党的历史有了更为深刻的认识。学习党史可以帮助我们了解党的历史，从而更好地认清现在,把握未来，搞清楚我们从哪里来、要往哪里去。党的历史作为党的宝贵财富和精神源泉，是一部不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，只有通过不断深入系统地学习领会，才能更好地发扬和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验。作为一名基层党支部书记，我们要把党史学习教育纳入支部年度工作计划，通过“三会一课”、主题党日活动等形式做好党史学习教育，并教育引导入党积极分子认真学习党史。党员同志要准确把握党史学习教育的目标要求，强化使命担当，把学习作为工作制胜的“看家本领”，作为克服“本领恐慌”的重要途径,主动将党史学习成果融入生产经营工作中，统一思想、压实责任、摆正作风，弘扬地矿行业“三光荣、四特别”精神和伟大建党精神，发挥党史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人的“四个作用”，为新时代的地质事业发展贡献力量。
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