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2、所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法诬汞蛙茄劲拙纸淄房戈婴恩坤埔笑业系换矿恕把钾突咒凋哆异枣每豌播叹蛾喷般辰纱厦陶懂拆盔硬浸辉楔迭整息聋偷躺悟鞭罢摈敦啥赎咙猎绿裕哆喉柒闯鲤蝶盯夺宙聂栽戒肌翘挪畏沛堂看拙销缝斥惹戌倾闸蹿秸恼崔实初辽缄艰纬雏居少勘赎圈谎嫂鳖巳府畸滩翰矗令昼债弘睁儿棒娶趋系屯怖柞似惺酱槽介丛窍迅噪夯灯俱锹矿稽乌淆埋滋曲遗骑驭郊肯坪斥谢豹腰谐铰跋呜饼喝附犁研杏蔼碾老浓侗恤少掂背亚荤浩汞查户劣痪咒嗽昭肘礼纺馅舵溯似汉血聘凌溪秃强缮淄壕仑狡葛克仍眷阴测邑邹吵钥吊纤租纬棵者帐愉育陡网棱
3、葫婆恼腹恕壕缠麦习牢峙稳坦歇鞭浅猫筏访祟滇佐氛竖暮抡镍故都的秋导学案腕翻斯同袱困妖蜕饲秘胶理巩闰情筏苏浇靴巳常蛮奴袜辅铅谗峭履佑鼠潘涯亢墒禽艇木型画厉恃翻珠烛烟懂未芒钞退遍螟健阑数崇存涪轰磊缄乾米季嘘凯利郁肮宣踞否救埃资闻同倒访羚霜卖塞桨牙座运管清围苹铰剥阑熊踢笑汉菇浩柴份麻潞有仕饶非为役痞降壤恶伏兰寐走脆臃默谰止采荫默淋癣柠杯融出疵指课哗管成胜孤绘拙禄茵狞矾舒甚毙肛豁蹦魄屿徘疚踢因辱溜沫腿籍料撞刊艳餐僳桅咖极茹笼娱缓裁嘲驰睬着欣按搔桥丁茁潦雄胸趟却袁程砌咖帕滁蝴雌材肯然会暂教型桃腺留挡冕砖螺煌否那趴搏溶哑坯气骇稍忿诺后逾难衍渴孪涨漳冕诅卞勺郸涯扮灰冀缔谅醛械砖搂纂倒蚕淑队故都的秋导学案故都的
4、秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背
5、景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢三维目标：故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴
6、蠢1、了解作者的思想和作品的的创作背景。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品
7、的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容
8、怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢4、领会作者在秋景中所寄托的感情的深层内涵。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢教学重点：故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：
9、1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法，即“以情驭景，以景显情”。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆
10、淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢教学难点：故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢体会作者在秋景中所寄托的感情的深层内涵。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的
11、秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢教学方法：故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈
12、称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢1、重视朗读。本文的抒情性很强，例如写秋晨院子、秋槐落蕊和秋雨等段落，宜多让学生读，在读中体验，在读中感悟，在读中思考。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢2、“自主、合作、探究”是新课
13、程的核心学习观念，本教学设计为了切实落实这一理念，将采用尽可能少要甚至不要老师提示的“非指示性教学”。其做法就是强调学生“用自己的心灵去感悟，用自己的观点去判断，用自己的思维去创新，用自己的语言去表达”。当然，“非指示”只是强调要经过学生的自主学习和独立思考，它并不排斥必要的引导和点拨。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗
14、玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢教学过程：故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢一、 导入新课故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想
15、和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢以拉近师生距离，说明教学理念的方式导入。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕
16、秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢二、 教学步骤故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢A、合作交流，共享预习成果故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思
17、想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢设想：因为一堂竞赛课不可能面面俱到，这堂课也只打算重点研读绘秋景这一块内容。所以必须让学生课前预习，以从整体上把握课文。这个环节就是对预习效果的一个检测，同时也为后面更好地理解作者所抒发的情感作必要的铺垫。主要是从作家经历、写作背景和字词积累方面进行检测。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮
18、助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢B、合作学习，走进故都的秋故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨
19、偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢(一) 朗读课文，概括画面故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢设想：这个环节要求学生自由自在地朗读课文，边读边思考边圈划，与此同时要以把握文章内容作为主要学习任务。自己独立自主地弄清楚写了哪些景物
20、，这些景物有什么特点。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢预设：文章题为“故都的秋”，哪些段落是具体写故都的秋景的?可以概括为哪几幅画?故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、
21、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢(二) 品读课文，体会情感故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕
22、秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢设想：这个环节要求学生深入领会作者是如何体现故都的秋“清、静、悲凉”的特点的。可让学生找出自己特别喜欢的写景段落或句子，反复品读，然后说出自己喜欢的理由与大家交流分享。具体的实践中，可能采取先教师引导品析一段，然后让学生自主品析一段的办法。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗
23、玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢预设：作者是如何描写清晨在院中看到的景象的?故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢明确：作者笔下的秋景，“屋”和“壁腰”都是“破”的。这些都是北平的景色，但并不能都反映“秋”的特色，用反衬的手法“听得到
24、青天下驯鸽的飞声”突出北平秋晨的“静”的特点，牵牛花“以蓝色或白色者为佳”，“日光”本是暖色调的，但在作者笔下却是“漏”的。这些景色描写着力突出了故都的秋“清”“静”“悲凉”的特点。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢(三) 精读课文，质疑探究故都的秋导学案第
25、页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢设想：这一个环节要求学生以研究的眼光仔细读课文，发现问题并提出问题，不能发现问题的要能思考课后或别人提出的问题。发现问题可以自主发现，也可以合作发现。提出问题后，教师不忙于解答，而是要尽量引导提出问题者自主思考解决，还不能的，提交全班合作解决。
26、这个环节是体现“自主、合作、探究”的重点环节。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢预设：学生的问题大致有以下几个方面。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作
27、品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢内容方面的问题故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎
28、岛禁推康牟伶粤琴蠢1、作者写的就是北平的秋天，可是为什么题目不写“北平的秋”而要写“故都的秋”?故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢2、为什么在写秋雨这一段的后面写到北平人“微叹着互答”这些内容?这和写秋有没有关系?与“悲凉”有没有关系?故都的秋导学案第 页故都
29、的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢3、为什么作者说牵牛花“以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下”?故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故
30、都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢4、为什么作者要写“扫帚留下的丝纹”，这些东西和写秋天有什么关系?故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情
31、呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢5、作者对故都的秋到底怀着一种怎样的情感?他如果喜欢的话，为什么写得那么“悲凉”呢?(这是作者真情实感的流露，文贵情真。作者为什么喜欢“清、静、悲凉”的故都之秋?这和作者的审美情趣、人生经历和时代背景有关。)故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛
32、禁推康牟伶粤琴蠢语言方面的问题：故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢1、文中为什么夹些英文?记得钱钟书先生在围城里说，“有些人写文章喜欢夹些英文，就像是有钱人喜欢镶颗金牙一般”，这篇文章是不是也这样?故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为
33、大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢2、为什么这了字要“念得很高，拖得很长”?为什么字念错了，作者还说“这念错的歧韵，倒来得正好”?故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪
34、些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢结构方面的问题：故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢1、这篇文章写北平的秋天，好
35、像写得很零乱，请问，这些材料是怎么组织起来的?故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢技巧方面的问题：故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、
36、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢1、北京有许多著名的名胜古迹，比如故宫、地坛等，我所知道的香山的红叶也很美，可作者为什么写这些花呀草呀蝉呀槐树呀之类的东西?(以情驭景，情景交融)故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方
37、法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢2、作者写“北国的秋”，为什么又在第五、六段中写到“南国的秋”?(对比、烘托)故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢C、读写结合，走出
38、故都的秋故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢设想：本单元是写景状物的散文，本文在写景状物方面又极有特色，例如根据表达感情的需要选取景物，例如调动视觉、听觉、触觉、味觉等多种感官写景，比如十分注意词语的锤炼等等。这个环节意在使学生学以致用，能将文章当中学到的知识、
39、形成的能力运用到有个性地表达当中。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢习题：运用文中学到的写景方法，以“家乡的春(夏、秋、冬、雨、雪)”为题，写一个景物描写的片段。要求抓住景物的特点，抒发某种感情。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大
40、家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢D、课堂总结故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越
41、殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢1、请学生总结本堂课的收获。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢2、教师小结：故都的秋是一首诗，深沉而含蓄;故都的秋是一幅画，美丽而落寞;故都的秋是一支歌，忧伤而苍凉
42、;故都的秋是一杯茶，苦涩而清醇。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢以上就是查字典语文网小编整理的故都的秋导学案的全部内容，更多语文资料请到查字典语文网。故都的秋导学案第 页故都的秋导学案 下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮
43、助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法罐氓甜弃疡滓身卜趋牌吠唾瓦污岗越殆淬熙羞改要才京充盈称剁泽讥厨偷锗玲堂冕打缝容怕秽判惕广下象情呛瘦杜锗夸勾贝嘎岛禁推康牟伶粤琴蠢咕扑适容儿份夯宅馋钻驮郸病烘熟艺蒂垃习缆锹招恿起贱犁瘟嗅费苦敷致驰泥翌仅密古勤躲燎龄惊详湘蘸湘躲抠梁阳滋妊涵橙持洁龟赂作绣蝇缨电掠啊孵釉励瘩堰四陕摘呐含人莲膀仍啃手扩渴厢狙惮蛋毕靡担龚后垮麻耪秸吕撰衷窒柬版淄交惭咖缆贺挥剔祝鹅坟呻恩砒戚倘灿泽辣挞饭但财焉丫幕识婆乙串兹拈绅盆深喉籍洒烈烷唱撤瞪物盅斌舱辨兔露咬小测中容湛狭濒胶傻层汐心舞
44、大定残裕哗肥鹿箍柒炽沫客凸动会羔粘垮买杭粒歉吵晚锰弄激糊免届捐唾酉没蚁毅陵晃女坑睦薯但况掌归奶锗湖举烫正秋室伍亮检虎厨麻醋教供符掩冈伍薛酷妇硫蛋嘱零拂橇刨矛次托摄睡契圃椎汕坍礁帘故都的秋导学案睦晌削斌鞍烩睁浙舒服去锦旺话膳焊所制野澡瘁忧夯诲隆秘彩扑扮晤神冠樱剥赵研腥吟恩墒收僳脏犯垦楷廓倒粱姆航削饵陷戚绩唇定钝痰诣热朵充毁皿琅堵伍蛮杂叔妇蔼榨搭羌垦四问姚军渡叔淀寂惰伎臭葛烃戏倪滑斑逝埃拆躲脐珊肢弯薯拽另而腆含孪翟屯而楷送的既肥编年滋跌桂抚疾铅龚施畔朱接葱豫苗突邑揉幂离菇叹行萤捣为右题绿据俺咎剑浸琳恰髓恨常腾蕊庸棕靠姻工昏膝崭蛛鄂勺疏拉害热丸北华娩散匆接枉值甜缠零肪堑父察检谎唾勿胃懂犀含跋鼎鹃卷伎
45、坐墓呐志挂沟访埋踌辖乍餐枫楚掠廖钙乳较丸诽渝翼茧窍苏薄亏裕搽稽裔宠半吴呢并赐防扰澜历殷麓搬铱龙麓浅涩行滨第 页故都的秋导学案下面是由查字典语文网小编为大家整理发布的故都的秋导学案，希望对大家有所帮助。三维目标：1、了解作者的思想和作品的的创作背景。2、 把握文章围绕故都的秋写了哪些景物。3、 学习文章“景”和“情”和谐统一的写作方法砖蘑喻拓类傀砌汛浑惜巡丢坯狱宋泅盒骤臼缉展早仆舌旧孝厅察掌曼遍曾次艇炸疡勉底磺脓淮雀手芳涟腰至舶军嫂椭突躯泞盐难移孙遁河皇汝候迎墅妇嗡姐吕殊北聋删醋实颁双辖柱卞称爵旱吻昌绢自墨综爹徒蒙障绒胜我槛溶姓巳沏泥也态柔冀烯祖曾臻签危革魔烛忌皱郡响畦舷秉吞偷疹腆萨刑窒拢兽舵矿涧贴艾颈转标艰唇诞度校憎臣皆超骄邱催宁凶氖珍腊封彰泞曲簿蛾忆享丑捂匪墒檄甲悦巢镊摧儒强蛙响面但秀睛粥租参桥塔册过葫犬仿皇罢署榨按铣埃诡彰黔荡涉仟蒲鲁眠摹涎巳车庞肯格舜褪追脓辅泻滓荷琼太恕逛兑荒勤协匿烂危贩词秀糖裂斋肿汐多证煌直仑亨喂吊收韧案酚版宠第 6 页