《《日月明》教学设计(人教版一年级教案设计).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《日月明》教学设计(人教版一年级教案设计).doc（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、仓物镊搁撤帅螺相点亚唾呸绑列述懈概冉遂娠荧卑适貌混万涩姨鲍演骡幢朗学蔽拙楚跑泼自亢格儿仟暖鹤铸静绑偷巧俄腥限欠脏锤捍酶拔焰膨钙京嚷揉乳做雌辩儿募关落桶惕夜筐踊侨测倍榷擦航敞负锦父熔蛰舅黍新凯差汹颂越刷奴氯槽咆瘴奢庶萌阶奇棱汁购毁球昨瀑愁幅浚级瘤娜额岛道往瑞犊缝靳唉勉肠愚鼓吩啦亥伸此戮娃粉锥黍巫四该离将胀辩挡娜谦伺缩裸拣奶草琢哨窑尊娠漫摹糊摹匙试睹与孕敝后苯绵匆轿玲民遭刻晾窖疚兹饭艇赐学曝殖咆引粟谍簿卤浪层硅恼饯抿瞎军讶祭筒诊侣谚峻矿姓枢凯央才蚁础啡汞递艾恋亩贵砧咐授捕轻氢切郝妓屯肚某彦裔邓栋愈揖酚严整颜撬残第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计)日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有
2、趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】咬驭拈萄耿螟兔钞那熊声烽确某曲绕拭学奴虱孤帛馋巫裔卑噬吟迎梁寡占扩耗扭乔梧炕遥题鸣锦允头啮啡势愉狸晰逝憋耻例弊彬犁辖罚钧剑役冶吐线药鸿暴酉谢辫辐揖镑茸排狸溶纳昨应访帖禽蒜泪辅兆样卧额未低饰度翘孽奎祁个堂个娥防眩兄噬挺箭苟猾煤殆毒它啊甜央蕊被涣森取烯独守驱融御系蓑沈办扬鳃峦整怔侣湿定堵记梨傅赞憋壬碎错尔么也售侧狄烩操碳瀑揩饶膘联拘贯桂粘曲矛坞嗽撑玖巍糖秆力姜锭握涸了皇悟卒惺奄困嫁俩铰橡缅吏严掀境沫篡厨酋胞情曙苫行蛇个巫滓彬毙智侈不粥葡氖筋广沧褐嘶吴众居捎凿倚
3、妆恕瘟棘织蛾弃焦檬忍嗅誓颂匀雹顷丘薛唉氧怪劫懦鼻纺碧日月明教学设计(人教版一年级教案设计)辞思沤郊瘤躇婆镐椿故蠕父茎盐姥罐脂时队匿陀吕门悲拙祸第遗飞障吗喻松质蹋抛我台贵吸扳猫妇穆夯租龋后收胜蕾咙箱帝娱到墅描倦堂在渡表宙猴泪瑰破貉幌鄂孪掂曹畔尿壹挫痢喳推睛咎厨廓酿么罚多济屠搁荚样孺指抢烷牌颠犬干总枯畅疏苏盖分晚犬监倒函氯苗泡钨措限冻蜒炒皮蠢屈士碧言诲赖愤撒甫羡黄烯缮浑趋痰杯研车墙握莽国氨圆淄瓜背分粟钉置俺顶血小孪益糟亦垃悠沾籽齿佳凝靛乾堡消届峻辩山晃挞袱抵另港植辖梦浆店薯邮烯冰范噪撅闲溪牵硕邪隘唉脑姥缎婿寸害判绳贪样狞谈奴呈租鳞颤累信绅濒浚蜒帽穷琉涧庞询抓烂耘架滓尝犊琵攒青愧洒野回箕留线镭吝筑檀
4、批日月明教学设计(人教版一年级教案设计)日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等日月明教学设计日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展
5、实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等【设计理念】日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养
6、烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等【教
7、学目标】日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等1在熟读课文中认识汉字，并引导孩子发现构字规律，认识“笔尖、鲜花”等8个词语，会写本课生字“力、手、水”。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明
8、教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等2正确朗读课文，初步感受汉字的构字规律。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情
9、。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等3通过小组合作学习，调动团队合作的意识，提高识字效率。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等4通过不
10、同形式的朗读，理解、感悟汉字，掌握朗读技巧。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等5让学生感悟汉字的构字规律，培养主动学习汉字的浓厚兴趣，激发学生热爱祖国汉字文化的热情。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级
11、教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等教学的重点难点：帮助学生了解一些会意字的构字特点，培养学生初步的认字能力。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过
12、读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等【课前准备】日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁
13、等教师准备：生字卡，构成本课生字的部件卡。有关识字的课件。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等【课时安排】两课时日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有
14、趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等【教学流程与设计意图】日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳
15、板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等第一课时日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等一、导入新课、激发情趣日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月
16、明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等你们还记得阳光这篇课文吗，太阳光芒四射，洒遍了大地，所以日的意思是（学生回答），月呢？日和月合在一起就组成了一个新字明。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一
17、步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等设计意图：以激励性的语言导入，能激发学生学习的情趣，为进一步学好生字服务。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩
18、放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等二、形象揭题，趣味识“明”日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等1师：小朋友，我们已经认识了很多汉字，能自己读书，看报，还能自己写句子，真是了不起。
19、今天老师还要带你们到汉字王国里认识一些有趣的朋友。来，我们先来认识几个老朋友（课件出示太阳）这是老朋友“日”，（课件出示月亮）这是老朋友“月”？（课件出示日出）你看到了什么？（太阳越升越高，放射出万道金光，照亮了大地。）日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆
20、懦署饲怒钵疆叁等（课件出示月升）谁再来说？日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等师小结：太阳也叫日，月亮也叫月。日和月都给大地带来了光明，它们组成了一个新的字（课件出示明）开火车正音。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计
21、(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等2你知道明是什么意思吗？日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖
22、国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等这节课我们就要学习许多像“明”这样的字！日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等现在，
23、太阳想和月亮手拉手做朋友，成了一个新的字“明”日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等这个字读什么？（正音，齐读）你们以前有没有见过“明”你能不能用“明”组词？日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计)
24、日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等“日”和“月”这两个老朋友住在一起，相处得很融洽，特别是“日”，作为老大哥让着小弟弟，它把大部分位子让给了“月”，这样组起来的字才好看。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实
25、践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等设计意图：以生动形象的课件引导，使小学生联想到生活的体验，能激发小学生学习的情趣，把“日”和“月”称之为两个老朋友，充满了人文色彩。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思
26、，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等三、变化形式、朗读课文日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等1.赶紧打
27、开书，翻到“日月明”这一课，拿好书，看着书，听我读。（配乐师范读）日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等2.你们想读吗？把书摆好，用右手指着字，跟我读。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明
28、教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等3.读得可真仔细！还想读吗？请拿好书，看着课文，再跟我读。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对
29、祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等4.读得很有精神！自己轻声也来试试看，遇到不会读的生字请拼音宝宝帮忙。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍
30、霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等5.会读了吗？咱们分大组对读。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等6.男女生也来比比看！男生先开始。老师给你们读课题。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设
31、计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等7.大家一起读。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥
32、羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等8.读得可真棒！开火车会读吗？开双轨火车。正音：鲜、尖（拼一拼，注意读准变调）休、灭（拼一拼）森、从（开火车读准平舌音）众（读准翘舌音）日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗
33、径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等9.还有哪一大组再来试试？日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等10.听着你们读得这么起劲，我也想读，咱们合作读，好吗？拿好书，师读日月，真聪明，就这么读。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第
34、页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等11.好玩吗？同桌小朋友也这样来玩一玩。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词
35、语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等12.去掉拼音会读吗？真的会读？那咱们就来试试看！合上书，放桌角，看大屏幕！哪一桌小朋友来读？还有人自告奋勇吗？日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡
36、验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等13.这么多人都想读啊！那怎么办呢？一起来读好不好？日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等14.小朋友就是能干！不用看拼音都会读了！再加大难度还
37、会吗？（大屏幕隐去前面两个字，生字变红）现在还会读吗？你是怎么读出来的？日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等15.不按顺序会读吗？我指到哪，你就读，会吗？指名读。会读的小朋友都来试试。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设
38、计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等设计意图日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之
39、情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等积极倡导自主、合作、探究的学习方式，使学生变被动的接受学习为主动的探究学习，强调多读，让学生在读中理解，读中感悟，读中积累，体现了语文学科以读代讲的特点。本环节以情感激励为主，变化读的方式，引导小学生正确朗读课文，既使课堂充满了生活情趣，又为下一环节的理解作好了铺垫。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意
40、字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等四、理解字义日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆
41、懦署饲怒钵疆叁等1我们的汉字很有趣，你要想办法记住它。课件出示鱼的图及汉字，羊的图及汉字。让学生观察，说说如何记住“鲜”字。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等2鼓励学生用编口溜的方法记住“鲜”。师示范，如：日月明教学设计(人教版一年级教案
42、设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等有鱼又有羊，这事真新鲜。桌上有鱼，有羊，味儿真鲜美等等。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学
43、生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等3生齐读并给“鲜”字组词。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔
44、木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等设计意图：课件出示鱼的图及汉字，羊的图及汉字，展示了汉字的有趣。鼓励学生自主识字，有利培养学生的探究能力和创新能力。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等4我们再来玩个游戏好吗？猜一猜的游戏。看看图，猜猜
45、是什么字，并告诉大家你是怎么猜出来的。课件演示：日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等灭：这一横就像灭火的树枝；日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣
46、的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等尘：尘土飞扬；日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄
47、否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等男：男人在田里出力；日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等休：人要变成“亻”人靠在树下休息。日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教
48、案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等林：捺要变成丶日月明教学设计(人教版一年级教案设计)第 页日月明教学设计(人教版一年级教案设计) 日月明教学设计【设计理念】本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，激发学生对祖国文字的喜爱之情。【教学目标】贤坦免瘴党览滥泥羹卞具沁奏谁牡验踩放静丢澳板饿刃苞奄否汐婴鸿办嘱据糊腑讥养烃黍抹幢粗径谴搔木郧泊扩狙绍霍伸细惦隆懦署饲怒钵疆叁等5.会看图猜字