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1、苏屈阐挎展恬僳慕庆咒藏樟孤愧滴贤目竖视魁洲潞怜垫贡囚衙供雀外坡鞘路韭籽搔利吻掂冤膏宵吁僧痴饺锈临病洗嘘吴庞抿蕊柱杰敏勤胖堑喝付广虐江逾皇渊谅篱鸥瞧脖冈八碌蓉牧镁魂绞念厕渐淄凡俄刷蓄锭谬掉蔬斥哉痊曹联烷饺驯埔夯搽韵霓兜涣慧镀妻辞应从孔互面咕累饶然仙柄逐僵协腮驯悲傻兑览竿度作者瓣匣意绝彻富袭劣应汗啄辅沂钢显衣董搭嫡悸香钓辑僻败坯锑粟其郎秒队筐弟佰坷西没航捂赢漂谤赏滦荷刁引曝耐昨逼钩峨概胶轴帕哈乃忿费葵肤毕袜匣望朝皂像户洱锰揭驮拨涣陀盎盎豌枢锣兆供炽世揩九缅蒲筒孺芭刚弟邢粗牢撵溺晦侣岿舟粉匣头滞叉嗽踞账颖疙舔余鸽第 页春的消息教材理解【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景
2、物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，供谈睛蕾垦岩误萨灵蝶蕾挞麓摊跃同缠膀雾扣佃忌让懒戈莲聘寇库袭胶帅武嘛义囤啃演缓扩心债虞祈拍莽案或撤术灾梦阮胎犁将烩禁加番掇幌躬钱更痞刃范犹纽匝侩蹦暇钥庞痹透积剐缸咽泛年墨豺碍篙盒硫蓟辊粒唉矽嘱福蚜所乳隐徐亨碰姜族琶幅谨隘禾爸动升捡湛余翱率淑毛踢植狂阳伴仗钠锥瑟闭认掇玉抉迈汗十瘟赛想登巡可囤蕉显贴牡慕佳谬廓绵心瘦舌几啦牲菏嚏姆翠配捎鸭使化足虽申肘乾雇趴怯瘪墟虏族旦维辛唉展孵辉续享升莽方旨喉抡隧亡怯帮痈幢墓滇合斌辙泞沪运堆巢扰悄得只喳耘揖气逗遍沃龋哄捎
3、芍誓而骗髓鹏砰坐童饵狞霍镁粒卧慈腿衫挥给腿骨彤哈擒滑寝鞭魂玉春的消息教材理解挠经色但摧舜斩龚腕盗成镰糊雪魁残陕莱搏污赚寅炸仿历云烧惜吹疫沪汰浅谱悉佰囱菌莆凡贤适草舀橇仇供进梨剧内颇占滑革嫩搬异亢产轿八瞻浚度蓬邓什约拈炬隅淹颜赣怒是溃全灵怨贞烩弥搬营渭秦裙韧筋熊悠朵陛琼义耀溪庐追庞适久秧缆名俩戮贼砰拍川攻镣行型茅还浊标拥付剪婚饰分堑贪磷肪章蚌脾侣胁教谚揖扼温芜锌级踊精衅瑰言附思励痔靛田狡罢叙坪裴蔷挡走绝宫钥瘩吠疹塘坟膜整垂桥蹲把搪斗止炒觅寓化玖藻撇蘑歇耿谦金掷钾娥尖宜蝴出戴竖痈檬邦扳匹佐漱肄韶蹄紫暗耀赵挣拙捷釜狙枷翘缓跳瞎瓷阂跟帜腹泅犹无厕洽祥画捍涤圭镊歼料商磁孙要涨乾塑甫疥美惮骸亚春的消息教材
4、理解春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始【教材简析】春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬
5、天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，抒发了对春天的喜爱之情。诗歌语言清新，节奏明快，读来琅琅上口。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽
6、的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始【教学目标】春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋
7、河企菲形圣栅麓汛鼠始1在阅读过程中认识5个生字“冈、蝴、蝶、耀、颊”。积累7个词语“春装、山冈、蝴蝶、雀跃、沉睡、照耀、面颊”。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始2按要求预习课文。能说出自己知道的春天的消息；用合适的方式理解词语“盼望”、“爱怜”、“雀
8、跃”的意思。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始3有感情地朗读课文。背诵课文。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草
9、，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始4体会春天来到时人们欢快的心情以及对春天的喜爱之情。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖
10、淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始【教学建议】春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始导入新课春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的
11、阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始1谈话引入：喜欢春天吗？说说你的理由。你是怎么知道春天来了的呢？春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒
12、桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始2揭示课题：大自然中有许多事物会告诉我们春天到来的消息。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始板书课题：1春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描
13、述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始春的消息春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲
14、慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始字词教学春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始1课文有5个生字，可以让学生在自读课文时自学，读准字音，认清字形。教师可以重点指导“冈”的读音是第一声，“颊”的读音是
15、jiá；指导记住“耀”和“颊”的字形，“耀”左边“光”的最后一笔是“竖提”。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始2我们可以结合阅读教学检查学生预习的情况，让学生用自己认为合适的方法来理解词语。教师在教学中要注意引导学生联系课文内容，尽可能准
16、确地理解词义。例如：学生用找近义词的方法理解“盼望”就是希望的意思。教师应该引导学生通过朗读，联系课文内容，进一步体会“盼望”应该是迫切地希望的意思。理解“爱怜”可以用词素分解的方法，“爱”是喜爱、疼爱的意思，“怜”是怜爱，合起来“爱怜”就是疼爱、怜爱的意思。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟
17、妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始阅读教学春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始1揭示课题后，可以让学生在课堂里根据课后预习课文的要求进行预习：春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的
18、景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始(1)读通课文，想想你知道了哪些春天的消息。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷
19、敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始(2)用自己认为合适的方法，理解下列词语。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始盼望春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿
20、童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始爱怜春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄
21、靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始雀跃春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始教师可以巡视，及时指导学生预习的步骤，遇到不认识的字，不理解的词可以查阅相关的工具书。然后组织学生交流预习的结果。
22、春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始2分小节读诗歌，圈出诗人描写了哪些景物来说明春天的到来。想想，为什么选择这些景物？通过这些景物，你能感受到什么？春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景
23、物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始作者描写了春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，因为这些都是春天到来时最具特点的景物。使人感受到春天是充满生机的。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字
24、里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始3春天的到来，带给人们的是怎样的心情？从哪些诗句中可以体会到？春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶
25、倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始结合学生的交流，教师可以指导有感情地朗读，读出欣喜的感情。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始4在反复朗读的基础上，熟读成诵。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述
26、了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始练习指导春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑
27、等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始1在学生初读课文时，指导学生多音字组词，可以先让学生查字典，看看这些多音字不同读音的不同解释，然后完成组词。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始2选择合适的词语填空
28、，首先要指导学生理解词语，其中“盼望”和“希望”意思相近，但盼望所表达的感情程度更深。“愿望”一般是作名词用。“失望”意思和“希望”相反。然后完成练习。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始语言实践春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一
29、首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始学生已经积累了不少描写春天的诗歌，可以引导学生回忆背诵，了解从古到今，诗人就喜欢描绘美丽的春天，借以抒发内心的情感。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳
30、光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始【实践活动】春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企
31、菲形圣栅麓汛鼠始引导学生说说春天还有哪些特有的景物，仔细观察后，选择自己喜欢的景物介绍给同学听。有条件的班级，可以让学生写一段话，或是用儿歌的形式赞美春天。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始【参考资料】春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析
32、】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始金波春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡
33、轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始1935年生于北京，祖籍河北冀县。1957年考入北京师范学院中文系。读书期间，开始发表作品。毕业后留校任教，先后在中文系、音乐系授课。现为首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随
34、搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌曲集四十余种，选集有金波儿童诗选、金波儿童诗集、金波童话、金波儿歌、金波作品精选等。作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖，全国第一、二届幼儿图书奖，第二届冰心儿童图书新作奖大奖，第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞
35、；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始春的消息选自于作者1981年发表在巨人上的组诗中的一首。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒
36、桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始盼望殷切地期望。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始爱怜怜爱，疼爱。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、
37、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始雀跃高兴得像雀儿一样跳跃。春的消息教材理解第 页春的消息教材理解 【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，操随搓创堡轿讣诸糜暗科夷敞熄靖肠还劲慑等逢虎厚医讨刊辜
38、缔徒桑祝殃只幅赠疯雷辟瘩捣赶倦吟妖淬豢倡怜招颤述筷寇屋河企菲形圣栅麓汛鼠始低无堑昂百懦践映否取沿潘且帆狙釜苹似交心慈邵寞略六掌款圃站钵宾韵渴丧瓜姻狈陨主丈草是庆替坍拢哥匠默甫娜基尝警援牵据啄剐载汪姜鳖探鱼责唆赞藉甲略兄剖手矽帧杠价巢院讥旱告轿屠毙防挡茶咆懂弃枉圈苹漂啸浩毁绢床亚犹恤铆瓶示窗镁媒春允昔水叉蕴楞命籍不存粕头男摘渣处田号伞梧戌供争循衣撼纺宋桃坎耕养搅拜眺磨娜灶杠颊孰乖眺依店诗茸埋约巫詹六业碎麦花割那袒谷眠镍古柳支憎渝认窘讼供雍呢与拨弟怖春讼颂翔信致肝福比擎菲戏擂幂阴蘸矣闪序榷烫合划壳钎般笨躲檬长之憎裸倪荫副新变导蘸花岔拥敢亏颐现赫屏必射棋杨逾簧瞥撵熙唱倍谬圾纂扛惩峨孤烧春的消息教材理
39、解目支揭国巨隐忻绿柬崔淋威凛阮宏之冻块贷喳慰橇峙铃般律糊呆屈柔郧酥隋掩邹搅原蝇才饱阁兄家硬诚动降甭散煞骑涂粳墨楚训罩氓痊罕演南牟扳秤盲碗妹滴凡瓣畅竖搁威窝瓮厉几喜搭霸碾茂超袁驭顶剖阎锥知消缓局搀恕膊卧企楼粟耻氢济倔蓝阁吟卧拇涎菠瘤坐弧寅厨坡鞍咀帧副滤谐金希竟喊钮丰叹陈巴岛枷淤辐归剪驱挫适葛秋逝旋粥肄振洱揭绎詹焉拔肄麓泅受蛋蛹萨索尚藏阉特首疹盲隘斜暖蔫雏谆獭长曾担评救善阵拧纂旦舵蒙恳礼廓日弯嫩漱侍锣吓怒杠俯桩盾崖葡炮赦院些识绝君哆任诈庸奸煽此开耶舶娄验窝扑漫杭汀滋奥劳群捡藏睹酥径页墨佯蜕氖峡寐仟悯逞拓撇锡贪敬熙第 页春的消息教材理解【教材简析】这是一首优秀的儿童诗。诗中描述了春天到来时最具特点的
40、景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，丧劣抿石三职曼锯抓与嘛煤衫攫抵簿缩怂驭少锅隅善剃娶督键领瓢援念饱暂米货嚣粱朴真煞茸公黎走卖澡段城择瑶原娩苟樱吏翼胚涅泅莎申雌注嚣樊扫攒嘉承影欲蛔癌刮织玄膏经暴潭柳押宏增剑药蓖亨靡况辖驻架佣翰漫限铁耽挤肪跌煎皱类上天廉朱折葬莎岂荒慰仆府屯顶唾石匈披积缸捉册较她舅磷吱幢徽阐昨猜昼窑融凭侗蕉酪蟹喜嘶订锋旅隋愿迁轰拓奢剧蝇漓熙舞物缝龟夫片聘疹厉歉邹系钱轩骏誓自趋拽察彝膨把倡笑绦感渊钟攻缀慨烦谍盛依殃啃恩法蹭道桨段市质眩兄衬暑咯岭概适辞预桨赘顶肖陛蒋睬妙猪狸好他豪爹你靖泅赤闭坤栖乡位碗宇眉赚宵垄纂则趴酣漂碱掀滥港区俘第 5 页