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1、不用文字的书和信,长春版 四年级语文下册 第十一单元,现代通讯,书信,电话,移动电话,电子邮件,人类文明和科学技术发展到现在，我们的记事和通讯的方式已经很先进了，常见的有书信、电话、网络人们之间的沟通十分方便。而这些一般都是靠文字或者声音传递的。然而在古代，那时候还没有文字，更不用说有电话等现代通讯设备了，那他们是怎样记事和传递信息的呢？,课文导入,1.学习本课的生字新词。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容，了解发明文字前人们的记事和通信的方法，知道一些相关的传递信息的方式。 4.体会人们的聪明才智。,学习目标,忆 示 辨 创 造 斗 踏 邮 递 唯 淘 严,（sh）,（y）,（回
2、忆）,（表示）,生字学习,（bin）,（辨别）,（chung）,（创作）,（zo）,（制造）,（du）,（奋斗）,（t）,（踏步）,（yu）,（邮票）,（d）,（传递）,（wi）,（唯一）,（to）,（淘气）,（yn）,（严格）,辨枪斗付,忆示代,邮递严厉,感知课文,1.课文是围绕哪一句话来描写的呢？ 2.人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢？ .想象一下，各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢？,1.课文是围绕哪一句话来描写的呢？,人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。,思考讨论,人们用的是结绳记事、贝壳记事等方法来传递信息的。,2.人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢？,思考讨论,
3、.想象一下，各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢？,我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。 还有一些民族用贝壳代替结绳。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比结绳容易分辨。,思考讨论,如果有一天你接到一个包裹，里面没有别的东西，只有一只死鸟、一只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭这些东西，你会怎么想呢？这个古代又是什么意思呢？,赏析领会,如果收到这样的一个包裹，我们会认为是哪一位淘气的朋友寄来开玩笑的。 但在古代，这是一封严厉的信。它的意思是：你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地下藏，像青蛙一样在湖面跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们。,赏析领会,虽然古代的人类没有我们现在先进的科学技术，但是他们利用自己身边能够利用的事物进行通信，在长期的生活实践中创造了我们现在所用的文字，创造了人类一个又一个的文明。,总结升华,再见,