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1、第 1 页 20XX 新学年学期少先队工作计划 特征码 HmFPKuMzyftTosJfuVHu 一、 指导思想： 以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见为 1 指针，积极贯彻落实两纲精神。以 “少年强则国强”为引领方向，按照学校发展核心内容中关于 “健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队 工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效 途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国思想、 实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快 乐成长。 二、 主题口号： “祖国发展我成长 罗二少年在行动” 三、 工作思路： 1、红领巾爱国
2、爱党在行动。以庆祝建国 60 周年为背景，以 “歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”主题活动为载体，积极 开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、 十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的 20 首歌曲;通 过开设“红领巾颂祖国”栏目，举办校园演唱展示赛、红歌 pk 第 2 页 大擂台或红领巾歌咏节等，以歌声培育队员热爱祖国的情感， 向祖国妈妈 60 岁生日献礼。同时结合庆祝建队 60 周年，通过 绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式， 引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史，明确肩负的历 史重任，继承和弘扬少先队的光荣传统，努力学习，快乐生活， 健康成长。
3、2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕教师节等节日，为教 师、为母校、为为社会书写“感恩卡” ，教育学生尊重老师、热 爱母校、报效社会。开展“坚持 90 天，养成十个孝敬好习惯” 大行动。培养队员做到：主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语; 听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车 上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加社区助老助残活动等 10 个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八 心” ，即：舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。 我们将以此为抓手，丰富德育内容，发挥少先队组织优势，培 养队员养成孝敬好习惯，让孝敬感恩教育落到实处和细处。 3、红领巾
4、环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、 一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动，引导少 年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入推进学雷锋、尊 长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境，做保护 地球小主人”活动，围绕我市创建国家级环保模范城市这一目 标，大力开展环保活动，促进少先队员在丰富多彩的实践中树 第 3 页 立生态文明观念。 4、红领巾健康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互 助活动。一是认真五项争星活动要求，做到我争章我快乐。二 是进一步丰富手拉手互助活动的形式，在留守儿童班级中开展 “三心三送”活动，送去关心、爱心、热心，送去快乐歌声、 快乐游戏和快乐
5、玩(文)具，引导广大队员学习志愿精神，学当 爱心志愿者，从小学习服务社会、服务他人。继续开展好与支 教学校的“书信手拉手”活动，重点帮助对方学困生树立自信。 三是努力构建“三结合网络” ，开展争当科技小能手、争当文明 小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动，合理利用好劳 动实践基地、镇文化中心等校外少先队活动场所，积极探索新 农村社区少先队工作新方法。 5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节 日，开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动，引导广 大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训，进一步弘扬 优秀传统文化。今年将开展好“重温经典，传承文化”读书活 动，让学生真读书，读进书，充分发挥经典书籍的价值，根据 学生实际需要，通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书推荐 等形式鼓励学生读书。采取“师生共读” 、 “亲子读书”形式， 让老师和家长为孩子做好榜样，带好头。秋学期中期举办全校 性的读书汇报活动，评选读书小明星。 第 4 页