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1、第 1 页 20XX 小学教学工作计划范文 特征码 CsLxtMkkQeVxoDJiigQV 一、指导思想： 以科学发展观为指导，以全面提高教育教学质量为重点， 以教学管理“三个规范”为教学管理的着力点，切实发挥教研 工作的“研究、管理、服务、指导、评价”的职能；坚持以提 高课堂教学效率为立足点、以培养学生良好的学习习惯为着眼 点、以有效转变教师教学行为和学生学习方式为切入点、以打 造书香校园为生长点，深化课程改革，促进我校教学工作持续、 健康、和谐、快速的发展。 二、工作目标： 中心目标：教学工作要本着“服务、务实、创新、高效” 的工作原则，以提高师资素质为保障，以深化课程改革、优化 课堂教
2、学、提高教学质量为核心，以教师为基础，以学生为标 杆，努力深化教学改革，努力实现教学质量新突破,实现山黄小 学教育教学位列全镇前矛的目标。 加强教学思想管理，树立正确的教师观、学生观和质量观， 促进课改健康发展。 2、加强教学过程管理，注重科学管理、细节管理，增强教 第 2 页 学工作的实效性。 3、加强学生管理，明确目标，端正态度，珍惜时间，培养 学生良好的学习习惯。 4、加强教师管理，鼓励学习，引导创新，积极评价，促进 教师专业化发展。 5、加强教科研管理，研究课程，研究教材，研究教法，提 高教科研质量，使教科研真正为提高教学服务。 6、加强办学特色管理，张扬独特性，发挥示范性，促进我 校
3、办学整体水平的提高。 三、工作措施： 为使我校能坚持正确的办学思想，遵循教育的基本规律， 运用科学的管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内 容系列化、运行规范化、手段现代化、督查制度化，以高效的 教学管理促进教学质量的全面提高，制订以下措施： （一）加强教学思想管理，树立正确的教师观、学生观和 质量观，促进课改健康发展。 树立正确的教学思想。 全面贯彻新课程理念，确立以人为本、面向全体学生和为 了学生的全面、终身发展的教育观念，正确处理好教与学、课 内与课外、提高教学质量与发展学生特长之间的关系。全体教 师必须从根本上确立提高教学质量与实施素质教育相统一的思 想，关注学生学习兴趣浓不浓，
4、学习方法巧不巧，运用知识解 第 3 页 决问题的能力强不强，学习成果多不多进一步增强质量兴 校、特色兴校的意识，全面提高教育教学质量。为了每一个学 生的发展，为了每一个教师的发展，为了学校的发展，我们要 努力追求“让每个孩子都拥有成功的机会，让每一个教师都拥 有创新的舞台，让每一个家庭都拥有回报的欢乐”的办学目标， 我们要将培养学生的综合素质和全面提高教学质量有机的融为 一体，创造性的开展各项教学工作。 2、加强课程计划管理。 树立“依法治校”的意识，严格按照江苏省义务教育课 程实施方案开齐、开足各项课程，要正确处理好语文、数学 与其他学科之间的关系，要上好 英语、科学、品德等课程，更要重视艺
5、、体、卫学科的教 学。综合 3 上成语文阅读综合实践活动课。综合 2 上成数学综 合活动课。综合 1 信息课要适当安排一定的时间进行劳动技术 教育。语文阅读综合实践活动课，低年级重点进行句段的训练， 为中高年级作文教学打下良好的基础，中高年级要侧重于思维 能力的训练。语、数教师可以利用午间的时间，辅导学生读好 课外读物以及语文报 、 七彩语文 、 数学报 。循序渐进地 对学生进行阅读训练和思维训练。要求各班的语文教师每两周 评选出班级里的作文佳作两篇上交学校，学校进行展评和统一 向外投稿，继续鼓励学生多写和多发表习作。中高年级体育教 第 4 页 学要上成体育与健康，要将健康教育列入体育教学内容之一。 英语教学要根据每个班级学生的基础不一的具体情况，进行因 材施教。基础好的班级，要在学好计划内课程的前提下，适当 增加课外阅读量。要通过开展各项丰富多采英语活动来提高学 生的英语综合素质，真正提高学生的英语成绩。